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Antropología – Segundo Medio – Prof: Claudio Yáñez O’Shee 1
 Afiche:
Hoy trabajaremosenparejas,unafichequemuestreunapreguntaexistencial.Laideaes que lleve a quiénlo leaa reflexionar
acerca de su sentido de vida por intermedio de Una pregunta o varias e imágenes que puedan llevar a la reflexión. Se le
entregaráunahojaenblancosobrelacualpodráaplicarsucreatividad.Esimportantequesolamenteseuseelespaciodeesa
hoja.Podrá utilizar lápicesdecolores,imágenesde revistas o impresas,dibujosamanoalzada,usode tonalidadesdecolores
para el desarrollo de la idea, entre otros elementos.
Hagamosunpasoa paso:
 1ro: Reunámonosconuncompañeroquepuedaoquieratrabajarconnosotros.
 2do: Pensemosunapregunta existencial quepuedallevarnosareflexionar.Recuerdaquelapreguntaexistencial
interrogapor unsentidoy no porun propósitocualquiera.
 3ro: Diseñemoselafichesiguiendolapautademásabajo.
 4to: Entregar el afichecon5minutosdeanticipaciónaltoquedeltimbre,ya queel dejarordenadoy limpionuestro
espaciodetrabajoes parte dela evaluación.
Pautade Correccióndel Afiche
La siguiente pauta muestra cómo será evaluado el afiche que hoyproduciremos en clases:
Indicadores Si No
Trabajolimpioyordenado.3 puntos
Uso dematerialesdeformaque resultaarmónicoalavista.3 puntos
El aficheproduceelefectodeseado(persuadir -interrogar,mediante
imagenypalabra).3 puntos
La Preguntaquese desarrollaes “existencial”es decirpreguntaporla
finalidaddelser humano.5puntos
Estilo y tamañodeletra adecuadosalpropósitodeltexto. 3 puntos
Léxicoadecuado(ausenciadeimprecisionesodevaguedaddel
mensaje).2puntos
Utiliza algunodelos elementosdel formatosugeridoenlas
instrucciones.2puntos
Taller Trabajo en Clases – 2do Medio – Antropología
Unidad:EL SIGNIFICADO DE LA PREGUNTAPOREL SENTIDO DE LA VIDA, Sintetizaren palabraspropiaslaimplicanciay
respuestade la preguntaporel sentido.Contenido:Preguntaexistencial.
Antropología – Segundo Medio – Prof: Claudio Yáñez O’Shee 2
Se proyecta enel trabajoel desarrollodeun“trabajo enequipo”(se
nota eltrabajo deambos).3 puntos
Respetode normasortográficas:literal,acentual,puntual.3puntos.
Redacciónclaradeltextoinsertoen elafiche,de maneraqueel
mensajeescomprensibleyefectivo. 4 puntos
Dejael espaciodetrabajoordenadoylimpioalfinaldeltiempode
trabajo.2 puntos
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Guía afiche preg existencial antropología-2do medio-1semestre

  • 1. Antropología – Segundo Medio – Prof: Claudio Yáñez O’Shee 1  Afiche: Hoy trabajaremosenparejas,unafichequemuestreunapreguntaexistencial.Laideaes que lleve a quiénlo leaa reflexionar acerca de su sentido de vida por intermedio de Una pregunta o varias e imágenes que puedan llevar a la reflexión. Se le entregaráunahojaenblancosobrelacualpodráaplicarsucreatividad.Esimportantequesolamenteseuseelespaciodeesa hoja.Podrá utilizar lápicesdecolores,imágenesde revistas o impresas,dibujosamanoalzada,usode tonalidadesdecolores para el desarrollo de la idea, entre otros elementos. Hagamosunpasoa paso:  1ro: Reunámonosconuncompañeroquepuedaoquieratrabajarconnosotros.  2do: Pensemosunapregunta existencial quepuedallevarnosareflexionar.Recuerdaquelapreguntaexistencial interrogapor unsentidoy no porun propósitocualquiera.  3ro: Diseñemoselafichesiguiendolapautademásabajo.  4to: Entregar el afichecon5minutosdeanticipaciónaltoquedeltimbre,ya queel dejarordenadoy limpionuestro espaciodetrabajoes parte dela evaluación. Pautade Correccióndel Afiche La siguiente pauta muestra cómo será evaluado el afiche que hoyproduciremos en clases: Indicadores Si No Trabajolimpioyordenado.3 puntos Uso dematerialesdeformaque resultaarmónicoalavista.3 puntos El aficheproduceelefectodeseado(persuadir -interrogar,mediante imagenypalabra).3 puntos La Preguntaquese desarrollaes “existencial”es decirpreguntaporla finalidaddelser humano.5puntos Estilo y tamañodeletra adecuadosalpropósitodeltexto. 3 puntos Léxicoadecuado(ausenciadeimprecisionesodevaguedaddel mensaje).2puntos Utiliza algunodelos elementosdel formatosugeridoenlas instrucciones.2puntos Taller Trabajo en Clases – 2do Medio – Antropología Unidad:EL SIGNIFICADO DE LA PREGUNTAPOREL SENTIDO DE LA VIDA, Sintetizaren palabraspropiaslaimplicanciay respuestade la preguntaporel sentido.Contenido:Preguntaexistencial.
  • 2. Antropología – Segundo Medio – Prof: Claudio Yáñez O’Shee 2 Se proyecta enel trabajoel desarrollodeun“trabajo enequipo”(se nota eltrabajo deambos).3 puntos Respetode normasortográficas:literal,acentual,puntual.3puntos. Redacciónclaradeltextoinsertoen elafiche,de maneraqueel mensajeescomprensibleyefectivo. 4 puntos Dejael espaciodetrabajoordenadoylimpioalfinaldeltiempode trabajo.2 puntos Puntaje Total Puntaje ideal Nota 33 Nombre de los integrantes: