Cerebro Triuno

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Cerebro Triuno

  1. 1. Paul MacLean (1990) plantea que estos tres sistemas que conforman untodo están interconectados, pero que al mismo tiempo son capaces deoperar independientemente, ya que cada uno tiene una inteligenciaespecial, su propia subjetividad y sentido de tiempo y espacio, así comosus otras funciones. Estas tres estructuras son física y químicamentediferentes, conforman lo que MacLean denominó Cerebro Triuno.CEREBRO TRIUNO Dr. Luis Germán González 1
  2. 2. Fundido en una sola estructura, nuestro sistema nervioso central alberga tres cerebros. Por orden de aparición en la historia evolutiva, esos cerebros son: Primero el reptiliano (reptiles), Segundo el límbico (mamíferos primitivos) Terceroel neocórtex (mamíferos evolucionados o superiores). Dr. Luis Germán González 2
  3. 3. Cerebro Reptileano Esta parte del cerebro está formada por: Ganglios basales Tallo cerebral Sistema reticular Dr. Luis Germán González 3
  4. 4. Cerebro Reptileano Es responsable de la conducta automática o programada, como : Preservación de la especie Cambios fisiológicos necesarios para la sobrevivencia Control de la vida instintiva Dr. Luis Germán González 4
  5. 5. Cerebro Reptil Alojado en el tronco cerebral Es la parte más antigua del cerebro y se desarrolló hace unos 500 millones de años Los reptiles son las especies animales con el menor desarrollo del cerebro Dr. Luis Germán González 5
  6. 6. Cerebro Reptil Está diseñado para manejar la supervivencia desde un sistema binario:  huir o pelear. Tiene el control de la vida instintiva Se encarga de autorregular el organismo  Este cerebro no está en capacidad de pensar, ni de sentir; su función es la de actuar Dr. Luis Germán González 6
  7. 7. El complejo reptiliano enlos seres humanos Se encarga de anidarse o aparearse La conducta animal está en gran medida controlada por esta área del cerebro Se trata de un tipo de conducta programada y poderosa, es muy resistente al cambio. Dr. Luis Germán González 7
  8. 8. Es el impulso por lasupervivencia: Comer Beber Regulación de temperatura corporal Instinto sexual Territorialidad necesidad de cobijo, de protección... Dr. Luis Germán González 8
  9. 9. Procesa las experienciasprimarias, no verbales, secaracteriza por la acción Aceptación o rechazo Hacer, actuar:  rutinas, hábitos, espacio vital, condicionamiento, adicciones, rituales, ritmo s, imitaciones, inhibiciones y seguridad. Es el responsable de la conducta automática o programada, tales como las que se refieren a la preservación de la especie y a los cambios fisiológicos necesarios para la sobrevivencia Dr. Luis Germán González 9
  10. 10. El Sistema Básico o reptilianocontrola: Respiración Ritmo cardíaco Presión sanguínea Colabora en la continua expansión-contracción de nuestros músculos Dr. Luis Germán González 10
  11. 11. Permite con rapidez la adaptaciónpor medio de respuestas Dr. Luis Germán González 11
  12. 12. Su carácter más específico desde elpunto de vista temporal es suadecuación al presente Dr. Luis Germán González 12
  13. 13. CEREBRO LÍMBICO Dr. Luis Germán González 13
  14. 14. CEREBRO MAMIFERO o LÍMBICO Este cerebro se empieza a desarrollar incipientemente en las aves y totalmente en los mamíferos. El mesoencéfalo o cerebro mamífero, dotado de un sistema límbico, físicamente ubicado encima del reptil permite al mamífero un desarrollo sentimental que opera, fundamentalmente, desde la estructura conocida como la Amígdala, y es ello lo que les permite establecer relaciones de mayor fidelidad que los reptiles Dr. Luis Germán González 14
  15. 15. CEREBRO MAMIFERO o LÍMBICO Está asociado a la capacidad de sentir y desear Dr. Luis Germán González 15
  16. 16. Está constituido por seisestructuras: El tálamo (placer-dolor) La amígdala (nutrición, oralidad, protección, hostilidad) El hipotálamo (cuidado de los otros, características de los mamíferos), Los bulbos olfatorios La región septal (sexualidad) Y el hipocampo (memoria de largo plazo) Dr. Luis Germán González 16
  17. 17. En estas zonas están las glándulasendocrinas más importantes para elser humano: pineal y pituitaria En este sistema se dan procesos emocionales y estados de calidez, amor, gozo, depresión, odio, etc., y procesos que tienen que ver con nuestras motivaciones básicas Dr. Luis Germán González 17
  18. 18. CEREBRO MAMIFERO o LÍMBICO Es capaz de poner el pasado en el presente (presente + pasado), por tanto se produce aprendizaje y se activa cuando nos emocionamos Facilita la calidad de vida que da la calidez en las relaciones humanas Muestra una capacidad de trascender el imperativo del presente dando respeto al pasado Dr. Luis Germán González 18
  19. 19. Aquí subyacen deseos y sentimientos Proporciona el afecto que los mamíferos necesitan para sobrevivir, por tanto se introducen los sentimientos, dar o recibir:  afecto  Atención  Consideración  Escucha  Compasión  Ternura  empatía Dr. Luis Germán González 19
  20. 20. En este segundo cerebro existe la capacidad de sentir, pues de los tres es el que más se deja afectar por los demás y por el entorno quienes más tienen este segundo cerebro enfermo son: Quienes son incapaces de dejarse afectar por el entorno Quienes se afectan demasiado  A través de la realidad que percibimos por la nariz, la boca y los genitales Dr. Luis Germán González 20
  21. 21. Su función principal es la decontrolar la vida emotiva, lo cualincluye: Sentimientos Regulación endocrina Dolor Placer Dr. Luis Germán González 21
  22. 22. Puede ser considerado como el cerebro afectivo El desbalance de este sistema conduce a estados agresivos, depresiones severas y pérdida de la memoria, entre otras enfermedades Dr. Luis Germán González 22
  23. 23. Este segundo cerebro, es el que permite sentir Su carácter más específico desde el punto de vista temporal es la capacidad de poner el pasado en el presente (aprender, memoria) Dr. Luis Germán González 23
  24. 24. NEOCORTEZA o CEREBRO HUMANO Dr. Luis Germán González 24
  25. 25. Los mamíferos modernos, los primates, y algunoscetáceos tienen un cerebro mucho más desarrolladoque los mamíferos primitivos, por lo cual, ademásde los sentimientos, manejan un proceso de mayorentendimiento, que está directamente relacionadocon el desarrollo de la corteza cerebral(telencéfalo o cerebro neo-mamífero) Dr. Luis Germán González 25
  26. 26. La ciencia ha demostrado la relacióndirecta entre el desarrollo de la cortezacerebral y el desarrollo social Dr. Luis Germán González 26
  27. 27. Los Humanos poseen un cerebro mucho másespecializado que los primates, por locual, además de sentimientos, manejan un procesoracional de entendimiento y deANÁLISIS, directamente relacionado con laspartes más especializadas del telencéfalo Dr. Luis Germán González 27
  28. 28. El Sistema Neocortical es el lugar donde se llevan a efecto los procesos intelectuales superiores. Está estructurado por el hemisferio izquierdo y el hemisferio derecho. El hemisferio izquierdo asociado a procesos de razonamiento lógico, funciones de análisis, síntesis y descomposición de un todo en sus partes. El hemisferio derecho, en se dan procesos asociativos, imaginativos y creativos, se asocia con la posibilidad de ver globalidades y establecer relaciones espaciales Dr. Luis Germán González 28
  29. 29. Las dos características básicas de la neocorteza son: (a) La "visión", la cual se refiere al sentido de globalidad, síntesis e integración con que actúa el hemisferio derecho. (b) El análisis, que se refiere al estilo de procesamiento del hemisferio izquierdo, el cual hace énfasis en la relación parte-todo, la lógica, la relación causa- efecto, el razonamiento hipotético y en la precisión y exactitud. Dr. Luis Germán González 29
  30. 30. La neocorteza representa la adquisiciónde conciencia y se desarrolló a través dela práctica del lenguaje. La voluntadconsciente. Las tareas no sensoriales serealizan en los lóbulos frontales Dr. Luis Germán González 30
  31. 31. La aparición de los calendarios implicaque los seres humanos comenzaron adesarrollar progresivamente la capacidadde anticipar, planificar y visualizar, deponer el futuro posible en el presente. Dr. Luis Germán González 31
  32. 32. La capacidad de poner el futuro en el presente (presente + pasado + futuro), de formas muy elaboradas resulta específicamente humana Esta posibilidad hace viable la aparición de la creatividad, la imaginación y lo que se ha llamado locura Dr. Luis Germán González 32
  33. 33. En las psicosis se toma por real lo que no está en el presente, de modo irreducible y sin distanciamiento Su carácter más específico desde el punto de vista temporal es la capacidad de anticipar, de poner el futuro posible en el presente Dr. Luis Germán González 33

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