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TRABAJAR EN EQUIPO

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Vamos a experimentar en esta evaluación con nuevos agrupamientos en clase. También me interesa experimentar con el puzle de Aronson para ver cómo funcionan los grupos de expertos compartiendo sus hallazgos, dificultades y proponiendo mejoras.

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TRABAJAR EN EQUIPO

  1. 1. TRABAJAR EN EQUIPO “Trabajar en equipo divide el trabajo y multiplica los resultados”
  2. 2. ¿QUÉ ES UN EQUIPO DE TRABAJO?
  3. 3. → conjunto de personas → con funciones diferentes y complementarias → con sentimiento de pertenencia → con vinculación al proyecto → con sistemas de coordinación y desarrollo → con objetivos comunes (corresponsabilidad) → con objetivos individuales (responsabilidad)
  4. 4. El pequeño equipo
  5. 5. ¿Cómo lo podemos conseguir entre todos? Comprometiéndonos con objetivos comunes COLABORACIÓN
  6. 6. ¿Cómo lo podemos conseguir entre todos? Aprendiendo a gestionar nuestras relaciones ESPÍRITU DE EQUIPO
  7. 7. TRES FORMAS DE TRABAJO EN EQUIPO
  8. 8. FASES DEL TRABAJO EN EQUIPO 1. Concretar objetivos 2. Organizar y repartir roles 3. Decidir métodos de trabajo 4. Explicar con claridad cómo nos comunicaremos 5. Dejar muy claro cómo vamos a ayudar en el proceso
  9. 9. FASES → DE GRUPO A EQUIPO Planteamiento del trabajo Formación Reparto de roles Conflicto Confianza
  10. 10. ¡Trabajo en equipo! (vídeo)
  11. 11. MANOS A LA OBRA 1. Reorganizamos equipos 2. Repartimos roles internos en función de las tareas 3. Reuniones en grupos de expertos (comparten experiencia y propuestas de mejora) 4. Volvemos a la formación inicial
  12. 12. “El talento gana partidos, pero el trabajo en equipo y la inteligencia ganan campeonatos” Michael Jordan Presentación hecha por Pepa Botella

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