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TALLER DE INFORMATICA
Tema: El Reciclaje
Presentado Por : Paula Andrea Berrio B.
Profesora: Carolina Ospina
Curso: 801
 Es un proceso cuyo objetivo es convertir materiales (desechos) en nuevos productos.
para prevenir el desuso de materiales potencialmente útiles, reducir el
consumo de nueva materia prima, reducir el uso de energía, reducir la
contaminación del aire y contaminación del agua.
:
 1. Trayendo material reciclable de nuestras casas.
 2. No votando papeles al suelo.
 3. Cuando no nos sirve una hoja de papel, no la votamos a la caneca si no la
ponemos en un lugar especial para el reciclaje.
 4. Tenemos canecas marcadas con el nombre del material que se debe depositar
en ella.
 5. Nombrando representantes de cada curso para los que no cumplen, el
representante pase un reporte de ellos. 6. Hablamos sobre como reciclar y crear
conciencia por el medio ambiente. (se hacen charlas).
 7. Cuando vemos una persona que tira un papel al suelo, le debemos decir que
eso no se hace de buena manera.
 8. Cuidamos nuestro entorno natural para tener un futuro mejor.
 9. No dañamos las ramas de los arboles para jugar y luego botarlas por hay.
 10. Tratamos de botar la basura en las canecas respectivas a su material.
 11.tenemos un proyecto ambiental llamado PRAES.
Las canecas que se utilizan para
este proceso.
 Azul: Artículos de
plástico.(botellas)
 Verde: Elementos
biodegradables.(madera)
 Gris: El papel. (hojas de
cuaderno)
 Blanco: Vidrio. (envases
de vidrio)
 Rojo: Materiales tóxicos
y peligrosos.(residuos de
hospitales)
 Amarilla: Elementos
como latas
Símbolos del reciclaje
Información obtenida de:
 -Google
 -Wikipedia
 -Rincón del vago
 Yahoo!
 Libro de ciencias (grado 6)
 Cuaderno de biología del año pasado
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Taller de informatica el reciclaje

  • 1. TALLER DE INFORMATICA Tema: El Reciclaje Presentado Por : Paula Andrea Berrio B. Profesora: Carolina Ospina Curso: 801
  • 2.  Es un proceso cuyo objetivo es convertir materiales (desechos) en nuevos productos. para prevenir el desuso de materiales potencialmente útiles, reducir el consumo de nueva materia prima, reducir el uso de energía, reducir la contaminación del aire y contaminación del agua.
  • 3. :  1. Trayendo material reciclable de nuestras casas.  2. No votando papeles al suelo.  3. Cuando no nos sirve una hoja de papel, no la votamos a la caneca si no la ponemos en un lugar especial para el reciclaje.  4. Tenemos canecas marcadas con el nombre del material que se debe depositar en ella.  5. Nombrando representantes de cada curso para los que no cumplen, el representante pase un reporte de ellos. 6. Hablamos sobre como reciclar y crear conciencia por el medio ambiente. (se hacen charlas).  7. Cuando vemos una persona que tira un papel al suelo, le debemos decir que eso no se hace de buena manera.  8. Cuidamos nuestro entorno natural para tener un futuro mejor.  9. No dañamos las ramas de los arboles para jugar y luego botarlas por hay.  10. Tratamos de botar la basura en las canecas respectivas a su material.  11.tenemos un proyecto ambiental llamado PRAES.
  • 4.
  • 5. Las canecas que se utilizan para este proceso.
  • 6.  Azul: Artículos de plástico.(botellas)  Verde: Elementos biodegradables.(madera)  Gris: El papel. (hojas de cuaderno)  Blanco: Vidrio. (envases de vidrio)  Rojo: Materiales tóxicos y peligrosos.(residuos de hospitales)  Amarilla: Elementos como latas
  • 8. Información obtenida de:  -Google  -Wikipedia  -Rincón del vago  Yahoo!  Libro de ciencias (grado 6)  Cuaderno de biología del año pasado  Google imágenes