1.
Lapset ja nuoret netissä
sekä WhatsAppin käyttö
1.-6. luokkalaisten vanhempainilta
Pispan koulu, Tampere
12.2.2014
1
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

2.
@PauliinaMakela
Hei!
Olen sosiaalisen median
kiltteyden lähettiläs Pauliina
Mäkelä, Kinda Oy:stä.
Verkosta minut löytää
tunnuksella PauliinaMakela.
Hauska tutustua!
2
Pauliina. Kuva: Antti Keskitalo
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

3.
Kinda Oy
•Suomen kiltein yritys
•Nettisivut kinda.fi ja aineistot
kinda.purot.net
•Perustettu heinäkuussa 2010
•Yli 100 koulutustilaisuudessa yli 2800
osallistujaa
3
3 mansikkaa. Kuva: Pauliina Mäkelä
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

4.
Elämme jatkuvassa
muutoksessa
Taskukello. Kuva: Pauliina Mäkelä
4
Digitaalinen kello. Kuva: Pauliina Mäkelä
Kirjoituskone. Kuva: Pauliina Mäkelä Näppäimistö. Kuva: Pauliina Mäkelä
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

5.
Netin käyttö on osa lasten ja
nuorten arkea
Oppitunti atk-luokassa. Kuva: Pauliina Mäkelä
5
Nuoret käytävällä. Kuva: Pauliina Mäkelä
Lapset pelaavat. Kuva: Pauliina Mäkelä
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

6.
Vanhempien toive lapsen
netin käytöstä voi olla tämä
Neuvolan lelut. Kuva: Pauliina Mäkelä
6
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

7.
Karu todellisuus netissä
saattaa näyttää tältä
Akvaarion koristekallo. Kuva: Pauliina Mäkelä
7
Hämähäkki. Kuva: Pauliina Mäkelä
Pääkallotapetti. Kuva: Pauliina Mäkelä
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

8.
Medialapsuus - ajan kuva
8
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

9.
Digitaalinen leikki lasten
arjessa
9
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

10.
Diginatiivit, Y-sukupolvi (1980–
1990-luvuilla syntyneet)
•Kasvaneet uuden teknologian – tietokoneiden,
digitaalisten pelien, digitaalisten
musiikkisoitinten, videokameroiden,
matkapuhelinten ja muiden digitaalisten
välineiden – parissa.
•Puhuvat uuden teknologian kieltä, käyttävät
useita eri informaatiolähteitä yhtä aikaa,
arvostavat visuaalisuutta tekstin sijaan,
hakevat linkitettyä tietoa, toimivat parhaiten
verkostoituneina ja arvostavat välitöntä
palautetta.
10
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

11.
Z-sukupolvi (Vuoden 2000luvun jälkeen syntyneet)
•Syntyneet maailmaan, jossa elektroniikka on
kaikkialla. Käyttävät sitä rutiininomaisesti ja
heitä on vaikea yllättää uusilla innovaatioilla.
•On kansainvälisen tietoverkon kautta
yhteyksissä ihmisiin ympäri maailmaa
nuorempina kuin aikaisemmat sukupolvet ja
kaksikielisyys lisääntyy.
•Oppivat ja ahmivat uutta tietoa läppärin,
tabletin ja älykännykän kautta.
11
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

12.
Sukupolviäly
Tyttäreltä isälle. Kuva: Antti Keskitalo
Mummulta lapsenlapselle. Kuva: Pauliina Mäkelä
12
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

13.
Lasten ja nuorten netin
käytön tutkimustuloksia
• Lasten mediabarometri 2011 -tutkimuksen
mukaan 7–11-vuotiaista pojista 44% ja tytöistä
35% käytti nettiä päivittäin Suomessa.
• Lapsiperheiden mediakysely 2012 -tutkimuksen
mukaan kuukausittain tai useammin nettiä
käyttää vastaajien mukaan 53 % 0–12-vuotiaista
suomalaislapsista; 7–9-vuotiaista 68 prosenttia
ja 10–12-vuotiaista useampi kuin yhdeksän
kymmenestä Suomessa.
• EU Kids Online 2010 -tutkimuksen mukaan 97%
9-16 -vuotiaista käyttää nettiä Euroopassa.
13
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

14.
EU Kids Online 2010 -tutkimuksen
“mahdollisuuksien tikkaat”
100%
14
Käytti nettiä koulutyöhön, pelasi yksin tai tietokonetta vastaan
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

15.
EU Kids Online 2010 -tutkimuksen
“mahdollisuuksien tikkaat”
86%
100%
15
Katsoi videoklippejä
Käytti nettiä koulutyöhön, pelasi yksin tai tietokonetta vastaan
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

16.
EU Kids Online 2010 -tutkimuksen
“mahdollisuuksien tikkaat”
75%
86%
Katsoi videoklippejä
100%
16
Vieraili sosiaalisessa mediassa, käytti pikaviestejä, lähetti/vastaanotti
sähköpostia, luki/katsoi uutisia netissä
Käytti nettiä koulutyöhön, pelasi yksin tai tietokonetta vastaan
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

17.
EU Kids Online 2010 -tutkimuksen
“mahdollisuuksien tikkaat”
56%
75%
Vieraili sosiaalisessa mediassa, käytti pikaviestejä, lähetti/vastaanotti
sähköpostia, luki/katsoi uutisia netissä
86%
Katsoi videoklippejä
100%
17
Pelasi muiden kanssa online, latasi/jakoi musiikkia, elokuvia, valokuvia,
käytti webbikameraa, kommentoi nettisivulla
Käytti nettiä koulutyöhön, pelasi yksin tai tietokonetta vastaan
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

18.
EU Kids Online 2010 -tutkimuksen
“mahdollisuuksien tikkaat”
23%
56%
Pelasi muiden kanssa online, latasi/jakoi musiikkia, elokuvia, valokuvia,
käytti webbikameraa, kommentoi nettisivulla
75%
Vieraili sosiaalisessa mediassa, käytti pikaviestejä, lähetti/vastaanotti
sähköpostia, luki/katsoi uutisia netissä
86%
Katsoi videoklippejä
100%
18
Vieraili chat-huoneissa, käytti tiedostonjakosivustoja, loi hahmon,
virtuaalilemmikin tai avatarin, oli virtuaalimaailmassa, kirjoitti blogia tms.
Käytti nettiä koulutyöhön, pelasi yksin tai tietokonetta vastaan
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

19.
Mediakasvatustietoisuus
• Perheiden mediankäytön säännöt sekä vanhempien
mediakasvatustietoisuus (Pro gradu -tutkielma, huhtikuu
2013, Juulia Andersson):
• Vanhempien tulisi kontrolloida lasten median käytön
ajallista määrää, mediasisältöjen soveltuvuutta ja
järjestää yhteisiä hetkiä median parissa.
• Perheiden mediasääntely: rajoitukset, monitorointi (esim.
millä sivuilla lapsi käy) ja tekninen säätely (esim.
lapsiestot)
• Usein rajoituksia on enemmän, mitä uudempi mediaväline
on kyseessä
• Voi olla myös palkitsemista; normaalia pidempi median
käyttö.
19
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

20.
Ikärajat
20
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

21.
PEGI-ikärajamerkintäjärjestelmä
21
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

22.
Median käytön sääntöjä 7–11vuotiaiden kotona 1/2
•En saa jutella tuntemattomien kanssa netissä.
•Saan käyttää vain nettisivustoja, joista on
sovittu vanhempien kanssa.
•Saan olla koneella vain rajoitetun ajan.
•Minun pitää kysyä vanhemmilta lupa netin
käyttöön.
22
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

23.
Median käytön sääntöjä 7–11vuotiaiden kotona 2/2
•Jos käyttäydyn huonosti, voin saada
rangaistukseksi pelaamis-, netti- tai TV-kiellon.
•Minulla on tietyt pelipäivät, jolloin saan pelata
tai olla tietokoneella.
•En saa kertoa henkilötietojani netissä.
•En saa laittaa nettiin itse kuvia tai videoita.
•En saa mennä tapaamaan netistä tuttuja
henkilöitä.
23
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

24.
Vanhempien perustelut median
käytön sääntöjen asettamiselle 1/2
•Lasten suojeleminen (haitallinen sisältö)
•Lasten hyvinvointi (nukkuminen, painajaiset)
•Median mahdolliset vaikutukset (koukkuun
jääminen, väkivalta)
•Tietoturva ja haittaohjelmat
•Kuvaohjelmalaki
24
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

25.
Vanhempien perustelut median
käytön sääntöjen asettamiselle 2/2
•Aika luonnonvarana (mihin aikaa käytetään)
•Median käyttötarkoitukset (tiedonhankinta/
oppiminen/viihtyminen/sosiaalinen
kanssakäyminen)
•Mediankäytön mieluisuus (sekä rankaisu että
palkinto)
•Lapsen ystävät (medialukutaito vasta
kehittymässä)
25
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

26.
Onko teillä kotona vastaavia
sääntöjä käytössä?
Hyppyruudut. Kuva: Pauliina Mäkelä
26
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

27.
Yksilöllinen oppimispolku
Metsäpolku. Kuva: Pauliina Mäkelä
27
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

28.
Digitaalinen jalanjälki
Jalanjälki rantahiekalla. Kuva: Pauliina Mäkelä
28
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

29.
Verkkokäyttäytymisen 10
kultaista sääntöä
1. Ole aito ja kiltti
2. Kuuntele ensin, keskustele sitten
3. Hanki medialukutaito
4. Luo rajat, mieti roolisi, varaa aikaa, pidä tasapaino
5. Käyttäydy hyvin, älä provosoidu, tilannetaju
6. Harkitse, mitä jaat
7. Kunnioita tekijänoikeuksia
8. Jaa, verkostoidu ja käytä joukkoistamista
9. Siedä keskeneräisyyttä, tee näkyväksi
10. Tiedosta tietoturvariskit
29
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

30.
Mitä ajatuksia heräsi näistä
verkkokäyttäytymissäännöistä?
Työvälineitä. Kuva: Pauliina Mäkelä
30
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

31.
WhatsApp
http://www.whatsapp.com/
• Yli 430 miljoonaa käyttäjää
• 50 miljardia viestiä lähetetään/vastaanotetaan
päivässä
31
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

32.
WhatsApp
• Ikäraja 16 vuotta tai vanhempien luvalla, käyttöehdot
http://www.whatsapp.com/legal/
• Kyseessä on tekstiviestien, valokuvien, videoiden,
ääniviestien, hymiöiden, yhteystietojen ja
karttasijaintien lähettämisen palvelu.
• Käyttö perustuu puhelinnumeroon, erillisiä tunnuksia ei
tarvita. Sovelluksen asennuksen ja käynnistämisen
jälkeen kysytään maa- ja puhelinnumerotiedot.
Annettuun puhelinnumeroon lähetetään viesti, jolla
varmistetaan puhelinnumeron oikeellisuus ja sen jälkeen
sovellus on käytettävissä.
• Ilmainen ladata (iPhone, BlackBerry, Android, Windows
Phone & Nokia), maksaa $0.99/vuosi.
32
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

33.
WhatsApp
• Voi luoda ryhmiä (perheryhmä, kaveriryhmä, luokan ryhmä).
Ryhmästä voi poistua tai estää ryhmän viestit ja lisäykset
kyseiseen ryhmään.
• Keskustelu poistetaan painamalla keskustelun aihetta
pitkään ja valitsemalla poista.
• Jos poistat samalla tavalla ryhmän, jonka olet itse
perustanut, ryhmä jää voimaan ilman sinua ja seuraavaksi
ryhmän pääkäyttäjäksi arvotaan joku jäljellejäävistä.
• Jos haluat poistaa ryhmän, sinun pitää ensin poistaa muut
jäsenet ryhmästä. Paina keskustelun aihetta pitkään, valitse
jäsen ja poista jäsen. Sinun tulee olla ryhmän pääkäyttäjä.
• Itselläni on 522 WhatsApp-käyttäjää 1776 puhelimeen
lisätystä kontaktista.
33
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

34.
Millaisia kokemuksia teillä on
WhatsAppin käytöstä?
Kokoontuneet nuoret. Kuva: Pauliina Mäkelä
34
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

35.
Tunnemyllerrykset
•Lasten ja nuorten netin käytössä kannattaa
huomioida myös heidän tunnemyllerrykset.
Yksin metsässä. Kuva: Pauliina Mäkelä
35
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

36.
Tunneportaat
http://www.vaestoliitto.fi/nuoret/aggressio/aggression_portaat/
•7-10v. on löytänyt oman yksityisyyden ja
salaamisen mahdollisuuden. Kaveriporukan
merkitys kasvaa.
•OLEN ERILLINEN, OLEMASSA YKSIN -vaihe.
•Näytön paikka. Osa laumaa. Salainen julkinen.
36
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

37.
Tunneportaat
http://www.vaestoliitto.fi/nuoret/aggressio/aggression_portaat/
•11-14v. alkaa olla epävarma ja kokee
ahdistusta muuttuvasta kehostaan. Jokainen
on eri kehitysvaiheessa.
•OLEN YKSILÖ, ARVIOIN ITSEÄNI -vaihe.
•Vallankumous. Olenko outo? Kehu minua!
37
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

38.
Tunneportaat
http://www.vaestoliitto.fi/nuoret/aggressio/aggression_portaat/
•13-17v. pohtii yksilöllisyyttään ja tuntee
olevansa erilainen. Kysyy, onko omalla vallalla
rajoja.
•OLEN JOUKOSSA, ETSIN ASEMAANI -vaihe.
•Joukossa vahva. Provokaatio. Kosminen
yksinäisyys.
38
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

39.
Vinkkejä 1/2
•Ole mukana ja ole läsnä.
•Laatikaa selkeät perustellut säännöt netin
käytölle.
•Keskustelkaa netin käytöstä ja sisällöistä kuin
muistakin asioista. Keskustelkaa sukulaisten,
ystävien ja tuttavaperheiden kanssa.
•Kerro netin hyvistä ja huonoista puolista.
•Jos et itse tiedä, ota selvää.
39
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

40.
Vinkkejä 2/2
•Pidä tietokone yhteisessä tilassa.
•Luo yhteinen sähköpostitili.
•Älä syyllistä tai rankaise, jos lapsi kertoo
nähneensä tai kokeneensa jotakin ikävää
median parissa. Lapsi tarvitsee silloin tukea.
•Seuraa lapsen netin käyttöä.
40
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

41.
Kaunis kiitos!
Lehtivihreätä. Kuva: Pauliina Mäkelä
41
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi