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Red concetual de evaluación

  1. 1. COMPROBACIÓN ACREDITACIÓN LA EVALUACIÓN CONTROL EXAMENES CALIFICAR Requiere Mediante Los cuales permiten el Permite Ayuda en el De métodos y procesos didácticos Del proceso Enseñanza - Aprendizaje Y así realizar la Para llegar a la Es un proceso dinámico, continuo y sistemático, enfocado hacia los cambios de las conductas y rendimientos, mediante el cual verificamos los logros adquiridos en función de los objetivos propuestos. Ejemplo: La evaluación que se realiza a lo largo de un año lectivo. Proceso para garantizar la calidad de una institución o de un programa educativo. Ejemplo: El proceso de acreditación que se realizó en las universidades del país. Confirmación o prueba de la existencia, veracidad o exactitud de una cosa. Ejemplo: Comprobar la efectividad de la enseñanza. Es un proceso de vigilar las actividades para cerciorarse de que se desarrollan conforme se planearon y para corregir cualquier desviación evidente Ejemplo: controlar si los temas impartidos en una clase son adquiridos adecuadamente. Valorar el grado de suficiencia o la insuficiencia de los conocimientos mostrados por un alumno u opositor en un examen o ejercicio. Ejemplo: Cuando un profesor realiza la calificación de cada uno de sus alumnos. Permite medir el nivel de conocimientos, aptitudes, habilidades Ejemplo: El examen final de un año lectivo

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