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Paradigma Postpositivista

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Paradigma Postpositivista

  1. 1. UNIVERSIDAD FERMIN TORO VICE RECTORADO ACADEMICO FACULTAD DE POSTGRADO AUTOR: Abg. Patricia Rinaldi V-19.104.925 Panamá, marzo de 2014
  2. 2. “Los paradigmas son poderosos porque crean los cristales o las lentes a través de los cuales vemos el mundo”. Stephen Covey.
  3. 3. ¿Qué es el paradigma Post -positivista?
  4. 4. El Post positivismo es crítico realista, lo que significa que la realidad existe pero no puede ser completamente aprehendida y los hechos que ocurren pueden ser explicados, ya que son manejados por leyes naturales que los humanos solo pueden percibir de manera incompleta. La observación de la realidad como una manera directa es una de las formas que permite analizar y descubrir del conocimiento adquirido lo que más le interesa y necesita el estudiante claro esta dentro de su contexto.. ¿Qué es el paradigma Post-positivista?
  5. 5. ¿Cómo surge este paradigma?
  6. 6. Ante la posición del positivismo, surge otro paradigma alterno, el post-positivismo, denominado también paradigma cualitativo, fenomenológico, naturalista, humanista o etnográfico, que según Guba (1990) es una versión modificada del positivismo. Estos nuevos planteamientos proceden fundamentalmente de la antropología, la etnografía, el interaccionismo simbólico entre otros. El paradigma post-positivista sostiene una postura ontológica más flexible al aceptar que la imperfección de los sensorios y el intelecto humano no permiten percibir y conocer el mundo y sus causas tal como están ahí afuera Rivas Balboa (1998). La realidad existe pero no puede ser totalmente conocida, esta es manejada por leyes universales que no pueden ser totalmente aprehendidas. Para este paradigma, la realidad es holística, global y polifacética, nunca es estática ni tampoco es una realidad que nos viene dada, sino que se crea. Kemmis (1988). ¿Cómo surge este paradigma?
  7. 7. Metodología
  8. 8. Desde el punto de vista epistemológico es subjetiva, se considera que el conocimiento es un producto de la actividad humana, y, por lo tanto, no se descubre, se produce. Los hallazgos emergen dentro de la interacción del investigador y lo investigado, los hallazgos de la investigación deben ser consistentes con la tradición existente en un área y de la comunidad crítica. La metodología puede mejorarse realizando los estudios en sus contextos y sitios originales, introduciendo métodos cualitativos, y manejando estilos de derivación de teoría subyacente y por descubrimiento. Metodología
  9. 9. Diferencia con el paradigma positivista
  10. 10. La diferencia esencial entre le paradigma positivista y post-positivista se encuentra al nivel de la gnoseología o teoría del conocimiento. Por cuanto la orientación post- positivista supera el esquema de la percepción como reflejo de cosas y el conocimiento como copia de la realidad. Se concibe el conocimiento como resultado de la interacción de una dialéctica entre conocedor y objeto conocido. Además, el paradigma emergente o paradigma post-positivista significa un rescate del sujeto y de su importancia, que la mente construye la percepción por medio de formas propias o categorías. Tanto lo percibido como su significado dependen de la formación previa, de las expectativas y creencias de quien construye. Diferencia con el paradigma positivista
  11. 11. Gracias por su atención

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