Hoofdstuk 40 - Audesirk

3,298 views

Published on

Published in: Education, Business, Technology
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
3,298
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
46
Actions
Shares
0
Downloads
50
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Hoofdstuk 40 - Audesirk

  1. 1. Animalreproduction<br />Hoofdstuk 40<br />Sint Oelbertgymnasium - 2009/2010<br />1<br />
  2. 2. Vormen van voortplanting<br />Deel 1<br />Sint Oelbertgymnasium - 2009/2010<br />2<br />
  3. 3. Geslachtelijk vs. ongeslachtelijk<br />Ongeslachtelijk<br />nakomelingen hebben identieke genen (klonen)<br />geen variatie<br />Geslachtelijk<br />gameten (spermacel + eicel) bevruchting <br />combineren van genen variatie <br />Sint Oelbertgymnasium - 2009/2010<br />3<br />
  4. 4. Parthenogenese<br />Ontwikkeling van een onbevrucht ei<br />bijen<br />dar = mannetje voortgekomen door parthenogenese<br />haploïd<br />werker en koningin = voortgekomen uit bevruchte eieren<br />diploïd<br />Sint Oelbertgymnasium - 2009/2010<br />4<br />
  5. 5. Hermafrodisme<br />Organisme met zowel mannelijke als vrouwelijke geslachtskenmerken<br />Sint Oelbertgymnasium - 2009/2010<br />5<br />
  6. 6. Bevruchting<br />Samensmelten van spermacel en eicel<br />extern<br />dieren in water<br />intern<br />landdieren<br />Sint Oelbertgymnasium - 2009/2010<br />6<br />
  7. 7. Ontwikkeling<br />Extern<br />ontwikkeling in eieren<br />vissen & amfibieën in het water<br />eieren zonder harde schaal = uitwisseling met buitenwereld blijft mogelijk<br />vogels en reptielen op het land<br />eieren met harde schaal<br />structuren om uitwisseling mogelijk te maken<br />Intern<br />placenta<br />uitwisseling van voedsel en afvalproducten<br />levend geboren<br />Sint Oelbertgymnasium - 2009/2010<br />7<br />
  8. 8. Adaptieve voordelen<br />Wat is de adaptieve waarde van de verschillende vormen van geslachtelijke voortplanting?<br />aantal eieren?<br />zorg voor kinderen?<br />leefomgeving?<br />Sint Oelbertgymnasium - 2009/2010<br />8<br />
  9. 9. geslachtsorganen<br />Deel 2<br />Sint Oelbertgymnasium - 2009/2010<br />9<br />
  10. 10. Opdracht<br />Volg een spermacel vanuit de plaats waar hij wordt gemaakt tot het punt waarop hij het lichaam verlaat.<br />Beschrijf welke onderdelen van het mannelijk geslachtsorgaan de spermacel passeert.<br />Beschrijf welke stoffen aan de spermacel worden toegevoegd. Maak ook duidelijk waar en waarom deze stoffen worden toegevoegd.<br />Sint Oelbertgymnasium - 2009/2010<br />10<br />15 min.<br />
  11. 11. Geslachtsorgaan man<br />Sint Oelbertgymnasium - 2009/2010<br />11<br />
  12. 12. Geslachtsorgaan man<br />Testis<br />produceert sperma en hormonen<br />Scrotum (balzak)<br />houdt de testikels buiten het lichaam<br />Bijbal<br />opslag sperma<br />Vasdeferens (zaadleider)<br />leidt zaad van testes naar penis<br />Prostaat, zaadblaasje, klier van Cowper<br />produceren vloeistof om spermacellen te voeden en beschermen<br />bufferende werking<br />Sint Oelbertgymnasium - 2009/2010<br />12<br />
  13. 13. Geslachtsorgaan man<br />Sint Oelbertgymnasium - 2009/2010<br />13<br />
  14. 14. Spermatogenese<br />14<br />Testis<br />Bijbal<br />Spermatognia<br />(diploid)<br />Testisbuisje<br />primaire<br />spermatocyt<br />(diploid)<br />MEIOSE I<br />secundaire<br />spermatocyt<br />(haploid)<br />MEIOSE II<br />Zaadleider<br />Spermatid<br />(haploid)<br />Spermatozoa<br />Dwarsdoorsnede door<br />eentestisbuisje<br />
  15. 15. Geslachtsorgaan man<br />Sint Oelbertgymnasium - 2009/2010<br />15<br />
  16. 16. Geslachtshormonen<br />Sint Oelbertgymnasium - 2009/2010<br />16<br />LH &FSH<br />testesofeierstok<br />
  17. 17. Hormonale regeling man<br />Sint Oelbertgymnasium - 2009/2010<br />17<br />Hypothalamus<br />GnRH<br />Hypofyse<br />FSH & LH<br />Testis<br />testosteron<br />Lichaamscellen<br />
  18. 18. Geslachtsorgaan vrouw<br />Sint Oelbertgymnasium - 2009/2010<br />18<br />
  19. 19. Geslachtsorgaan<br />Eierstokken<br />produceert eicellen en hormonen<br />Baarmoeder<br />innesteling embryo<br />bescherming en ontwikkeling embryo<br />Eileiders<br />bevruchtingsplaats<br />transport eicellen<br />Baarmoedermond<br />Vagina<br />Sint Oelbertgymnasium - 2009/2010<br />19<br />
  20. 20. Geslachtsorgaan vrouw<br />Sint Oelbertgymnasium - 2009/2010<br />20<br />
  21. 21. Geslachtsorgaan vrouw<br />Sint Oelbertgymnasium - 2009/2010<br />21<br />
  22. 22. Sint Oelbertgymnasium - 2009/2010<br />22<br />
  23. 23. Rijping ei in eierstok<br />Sint Oelbertgymnasium - 2009/2010<br />23<br />
  24. 24. Overzicht hormonen vrouw<br />FSH en LH<br />afgegeven door hypofyse<br />stimuleert ontwikkeling ei en hormoonafgifte<br />piek afgifte valt samen met ovulatie<br />Oestrogeen<br />afgegeven door eierstokken<br />stimuleert groei baarmoederwand<br />verlaagd niveau = menstruatie<br />Progesteron<br />afgegeven door geel lichaam<br />stimuleert bloedtoevoer baarmoederwand<br />verlaagd niveau = menstruatie<br />Sint Oelbertgymnasium - 2009/2010<br />24<br />
  25. 25. Oogenese<br />Sint Oelbertgymnasium - 2009/2010<br />25<br />Meiose 1 afgerondnaeirijping<br />ovulation<br />Meiosis 2 afgerondnabevruchting<br />
  26. 26. Bevruchting<br />Sint Oelbertgymnasium - 2009/2010<br />26<br />
  27. 27. Vruchtbaarheid<br />Beïnvloedt door:<br />voeding<br />gedrag<br />stress<br />ziekte<br />leeftijd<br />milieu-invloeden<br />Sint Oelbertgymnasium - 2009/2010<br />27<br />
  28. 28. Anticonceptie<br />Voorbeelden<br />anticonceptiepil, condoom, spiraaltje, pessarium, etc<br />Kennen<br />wat doet het/hoe werkt het?<br />Sint Oelbertgymnasium - 2009/2010<br />28<br />
  29. 29. Begrepen?<br />In de afbeelding hiernaast is een menstruatiecyclus weergegeven die 28 dagen duurt. De letters P, Q, R en S geven bepaalde perioden in deze cyclus aan. In het binnenste deel van de afbeelding is schematisch de verandering van het baarmoederslijmvlies getekend.<br />1) In welke van de perioden P, Q, R en S is per 24 uur de groei van de follikel, die in deze cyclus zal openbarsten, gemiddeld het sterkst?<br />Een vrouw had altijd een regelmatige ovulatiecyclus van 28 dagen, maar haar menstruatie is dit keer niet opgetreden op het tijdstip waarop zij die had verwacht. Het uitblijven van de menstruatie komt doordat bij haar een eicel is bevrucht. De innesteling van het embryo dat uit deze bevruchte eicel is ontstaan, heeft op 11 augustus plaatsgevonden.<br />2) In welke periode had zij verwacht dat haar menstruatie zou beginnen?<br />A in de periode tussen 2 en 6 augustus<br />B in de periode tussen 9 en 13 augustus<br />C in de periode tussen 16 en 20 augustus<br />D in de periode tussen 23 en 27 augustus<br />Sint Oelbertgymnasium - 2009/2010<br />29<br />
  30. 30. Begrepen?<br />De mate van afgifte van geslachtshormonen verandert gedurende het leven van een vrouw. In het diagram van afbeelding 5 op de volgende pagina is de totale concentratie van de hormonen FSH + LH per etmaal in de urine van een vrouw weergegeven. Vier perioden in haar leven zijn aangegeven met P, Q, R en S.<br />3) Gedurende welke van deze perioden is de concentratie van oestrogenen in haar bloed gemiddeld het hoogst?<br />A gedurende periode P <br />B gedurende periode Q <br />C gedurende periode R <br />D gedurende periode S<br />Sint Oelbertgymnasium - 2009/2010<br />30<br />
  31. 31. Einde<br />Sint Oelbertgymnasium - 2009/2010<br />31<br />

×