2. Aprendizaje
El aprendizaje humano consiste en adquirir,
procesar,
comprender
y
aplicar
una
información en un proceso de modificación y
adaptación a las exigencias del contexto.
3. Aprendizaje
Resultado de procesos coginitivos
APLICADOS EN SITUACIONES
DIFERENTES
ASIMILAR E INTERIORIZAR
NUEVAS INFORMACIONES
SE CONSTRUYEN
NUEVAS REPRESENTACIONES
(CONOCIMIENTOS)
HECHOS, CONCEPTOS
PROCEDIMIENTOS, VALORES
5. Ante un estímulo o vivencia, el cerebro…
IV
LOGRANDO DESPERTAR
LA ATENCIÓN DEL SUJETO
I
INICIA UNA SERIE DE
OPERACIONES AFECTIVAS
III
GENERANDO INTERÉS,
EXPECTATIVA Y SENTIDO
II
CONTRASTA LA INFORMACIÓN
CON LO YA EXISTENTE
7. A partir de la
ejercitación de lo
comprendido, el
sistema expresivo
apropia las
implicaciones
prácticas de estas
nuevas
estructuras
mentales.
Allí culmina un
primer ciclo de
aprendizaje.
9. Motivación
Sin la motivación la
acción no será
satisfactoria.
La motivación es el
“querer aprender”.
Limitada por la
personalidad y la fuerza
de voluntad
13. Comprensión de la información
Teniendo en cuenta:
Conocimiento previos
Intereses
Habilidades
Analiza, organiza y
transforma la
informacion en
conocimiento.
14. Retención a largo plazo
Transferencia del conocimiento a
nuevas situaciones