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Ojeda 1º 7 trabajo final

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Ojeda 1º 7 trabajo final

  1. 1. ReproducciónReproducción es el proceso biológico por el cual nuevos “descendencia” individualesorganismos son producidos a partir de sus “padres”. La reproducción es unacaracterística fundamental de todos los conocidos la vida, Cada organismo individualexiste como resultado de la reproducción. Los métodos conocidos de la reproducciónson agruparse en dos tipos principales: sexuales y asexual.En la reproducción asexual, un individuo puede reproducirse sin la participación conotro individuo de esa especie. La división de una bacteriana célula en dos células hijases un ejemplo de reproducción asexual. La reproducción asexual no es, sin embargo,a organismos unicelulares. La mayoría de plantas tienen la capacidad de reproducirseasexualmente.La reproducción sexual normalmente requiere la participación de dos personas ogametos, Uno de tipo opuesto de sexo. Contenido [ocultar] Reproducción asexualLa reproducción asexual es el proceso mediante el cual un organismo crea una copiagenéticamente similares o idénticas de sí mismo sin la contribución de materialgenético de otro individuo. Las bacterias brecha asexualmente a través de fisiónbinaria; virus tomar el control de las células del huésped para producir más virus;Hidras (invertebrados de la fin Hydroidea) Y levaduras son capaces de reproducir poren ciernes. Estos organismos a menudo no disponen de diferentes sexos, y soncapaces de “dividir” a sí mismos en dos o más individuos. Por otro lado, algunas deestas especies que son capaces de reproducirse asexualmente, como hidra, lalevadura (Véase El apareamiento de las levaduras] Y medusa, También puedenreproducirse sexualmente. Por ejemplo, la mayoría de las plantas son capaces dereproducción vegetativa-Reproducción sin semillas y esporas, pero también puedereproducirse sexualmente. Del mismo modo, las bacterias pueden intercambiarinformación genética por conjugación. Otras formas de reproducción asexual incluyenpartenogénesis, la fragmentación y formación de esporas que implica sólo mitosis.Partenogénesis (De la Parthenos παρθένος griego, “virgen”, + génesis γένεσις, “lacreación”) es el crecimiento y el desarrollo de embrión o semillas sin la fertilización porun masculina. La partenogénesis se produce de forma natural en algunas especies,como la reducción de plantas (Donde se llama apomixis), invertebrados (Por ejemplo,pulgas de agua, áfidos, Algunos las abejas y las avispas parásitas), Y vertebrados (Porejemplo, algunos reptiles, peces, Y, muy raramente, las aves[2] y los tiburones). Aveces se utiliza también para describir los modos de reproducción de especieshermafroditas que puede auto-fertilizar. Ventajas e inconvenientes de la reproducción asexual:La reproducción asexual en animales y vegetales tiene sus pros y sus contras.Entre las ventajas biológicas que conlleva están su rapidez de división y susimplicidad, pues no tienen que producir células sexuales, ni tienen que gastar energíaen las operaciones previas a la fecundación. De esta forma un individuo aislado puededar lugar a un gran número de descendientes, por medios como la formación asexual
  2. 2. de esporas, la fisión transversal, o la gemación; facilitándose la colonización denuevos territorios.En cambio, presenta la desventaja de producir una descendencia sin variabilidadgénetica, clónica, al ser genotípicamente equivalentes los descendientes a su parentaly entre sí.Otra de las desventajas de esta forma de reproducción es que estos individuosclónicos no logren sobrevivir a un medio que cambie de modo hostil, pues no poseenla información genética necesaria para adaptarse a este cambio. Por lo tanto esaespecie podría desaparecer, salvo que haya algún individuo portador de unacombinación genética que le permita adaptarse al nuevo medioReproducción asexual en vegetales Se halla extraordinariamente difundida y sus modalidades son muchas y muy variadas. Entre ellas destacan: Las mitosporas. Los propágulos. La multiplicación vegetativa artificialEjemplos Reproducción asexual natural Tubérculos: tallos subterráneos engrosados cuya función es almacenar almidón. tubérculo. Bulbos: tallos subterráneos formados por hojas carnosas concéntricas que con el tiempo se dividen en varios bulbillos,de los que saldrán nuevas plantas. Estolones o tallos rastreros: tallos aéreos horizontales que cuando son muy largos y tocan el suelo, generan raíces y tallos verticales. rizomas: tallos subterráneos horizontales que cada cierta distancia emiten tallos verticales. Reproducción asexual artificial Injertos: consiste en insertar en una planta, una rama similar de otra planta Estacas: la reproducción por estacas consiste en cortar la rama con brotes o yemas, plantarla en otro lugar y obtener así una nueva planta.
  3. 3. Esquejes o gajos: tallos que se preparan, en recipientes con agua o en tierra húmeda, donde forman nuevas raíces, tras lo cual pueden plantarse. Cultivo de tejidos: cultivo realizado en un medio libre de microorganismos y utilizando soluciones nutritivas y hormonas vegetales, que provocan el crecimiento de raíces, tallos y hojas a partir de un fragmento de una planta Reproducción sexualLa reproducción sexual es un proceso biológico por el cual los organismos creardescendientes que tienen una combinación de genética material aportado por dos(normalmente) los diferentes miembros de la especie. (Auto-fertilización requiere unsolo organismo.) Cada uno de los dos organismos padre contribuye con la mitad de lacomposición genética de la descendencia mediante la creación de haploides gametos.La mayoría de organismos forman dos tipos diferentes de gametos. En estosanisogamous especies, los dos sexos se denominan masculina (Producción deespermatozoides o microsporas) y mujeres (Producción de óvulos o megasporas). Enespecies isogamous, Los gametos son similares o idénticas en la forma (isogametos),Pero pueden tener propiedades separables y, a continuación se puede dar otrosnombres diferentes (véase isogamia). Por ejemplo, en el alga verde, Chlamydomonasreinhardtii, Existen gametos “más” y “menos” la llamada. Algunos tipos de organismos,tales como ciliados, Paramecium aurelia, Tiene más de dos tipos de “sexo”, syngensllamada.La mayoría de animales (Incluidos los humanos) y plantas se reproducensexualmente. Organismos con reproducción sexual tienen diferentes conjuntos degenes por cada característica (llamada alelos). Descendientes heredan un alelo paracada característica de cada progenitor, lo que garantiza que los hijos tienen unacombinación de genes de los padres. Diploide tiene dos copias de cada gen en unorganismo, se cree que “el enmascaramiento de los alelos deletéreos favorece laevolución de una fase diploide dominante en los organismos que se alternan entre lasfases haploides y diploides”, donde se produce la recombinación libremente.Briofita se reproduce sexualmente, pero su frecuencia visto las formas de vida sonhaploides, Que producen gametos. La cigotos de los gametos se desarrollan enesporangio, Que produce esporas haploides. La diploide etapa es relativamente cortaen comparación con el de fase haploide, es decir, dominancia haploides. La ventaja dediploide, por ejemplo, heterosis, sólo tiene lugar en la etapa de la vida diploide.Briofitas todavía mantiene la reproducción sexual durante su evolución a pesar de quela fase haploide no se beneficia de la heterosis en absoluto. Esto puede ser unejemplo de que la reproducción sexual tiene una ventaja grande por sí mismo, ya quepermite intercambio de genes (híbridos o recombinación entre las múltiples loci) Entrelos diferentes miembros de la especie, que permite la selección natural de laadecuación de estas nuevas híbridos o recombinantes que son formas haploides.
  4. 4. La reproducción acuática de los pecesLos peces se reproducen asexualmente y suelen tener un marcado dimorfismo sexual.Algunos peces cambian de sexo a lo largo de su vida. Tienen fecundación externa yson ovíparos. La hembra deposita los óvulos en le agua y el macho derrama sobreellos los espermatozoides. Tras la fecundación, los óvulos se convierten en huevos.Algunos peces abandonan su puesta, mientras que otros la cuidan, la limpian, laoxigenan, etc., algunos incuban los huevos en el interior de su cuerpo.Los huevos eclosionan, se liberan larvas pequeñas, parecidas a los adultos, nosiempre iguales. Algunos tiburones tienen fecundación interna, han de realizar unacópula. Algunos producen huevos grandes repletos de sustancias nutritivas y losrodean de cubiertas resistentes. Otros son ovovivíparos.Los anfibios se reproducen en el aguaAlgunos anfibios viven casi siempre en tierra, deben volver al agua para reproducirse.Su fecundación, externa, ha de ocurrir en el agua sus huevos se secarían al aire libre.Los huevos salen los renacuajos, deben sufrir una metamorfosis hasta transformarseen adultos.El huevo de las avesLas aves viven fuera del agua. El óvulo fecundado en el interior de la hembra seconvierte en el huevo, que se rodea de varias cubiertas protectoras. La cáscara seendurece a ponerse en contacto con el aire. Los huevos son pequeñas bolsas quemantienen un ambiente acuoso en su interior.Dentro de un huevo existen tres espacios:Bolsa amniótica. Forma el espacio donde crece el embrión.Alantoides. Contiene aire, para que el embrión pueda respirar.Saco vitelino. Le proporciona alimentos al embrión.En el huevo hay una masa de proteínas nutritivas, que constituyen la clara.Poco a poco, el aire, la clara y la yema van agotándose. El embrión crece, protegidopor la bolsa amniótica, hasta que el huevo eclosiona. Los pollos de gallinas y patosson nidífugos, abandonan muy pronto el nido y sus padres no tienen que dedicarsedemasiado a su cuidado. Es así porque el período de incubación ha sido largo, contiempo suficiente para un buen desarrollo del embrión. Las crías de águilas, cigüeñas ygarzas son nidícolas, nacen poco desarrolladas y requieren que sus padres las protejan yalimenten.
  5. 5. La placenta de los mamíferosEl embrión de los mamíferos se agota por el vitelo alimenticio, en los primeros días,hasta que nace el feto, la madre es la encargada de suministrarle nutrientes y oxígeno.Se consigue mediante un órgano especializado, la placenta, que se forma en el úterode la madre taras la fecundación. Se trata de una membrana que está en contacto conla madre y con el embrión y que está repleta de vasos sanguíneos. La sangre de lamadre que llega a la placenta contiene oxígeno y nutrientes, pasan al embrión; la quesale, ha recogido el dióxido de carbono y los desechos del embrión , que llegaránhasta los pulmones y riñones de la madre. Es la madre la que respira, se nutre yexcreta.Desde la placenta sale el cordón umbilical hasta el feto. Por el cordón discurren dostubos o vasos sanguíneos: uno con sangre que se dirige al feto y otro que sale de él.En la misma placenta, la sangre del feto y de la madre intercambian sus sustancias sinmezclarse. Cuando haya nacido el nuevo ser y ya respire, el cordón podrá cortarse yla placenta será expulsada del vientre de la madre sin daño alguno para ella. Naceninmaduros, supone demasiado esfuerzo para la madre llevar en su vientre y parircrías. Las hembras han desarrollado unas glándulas, las mamas, que producen leche,la que alimentan a sus crías recién nacidas. Fin.Autor: Ezequiel Ojeda 1º7 Biologìa.Fuentes: http://www.taringa.net/posts/info/10682169/la-reproduccion-en-los-seres-vivos.html yhttp://www.misecundaria.com/Main/LaReproduccionDeLosSeresVivosBuena información. Nota 9

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