Arvores Frutíferas do Cerrado-Projeto Pomar Nativomargosanta
Este projeto está sendo desenvolvidos com alunos do 9º Ano do ensino fundamental II da escola INGO, de Cachoeira Dourada - GO. O objetivo é despertar a conscientização de alunos e comunidade para a importancia de nossas matas nativas....
Trabalho contendo informações sobre implantação de pêssego levando em considerando as características , principais tratos culturais e especias e mercado consumidor
Arvores Frutíferas do Cerrado-Projeto Pomar Nativomargosanta
Este projeto está sendo desenvolvidos com alunos do 9º Ano do ensino fundamental II da escola INGO, de Cachoeira Dourada - GO. O objetivo é despertar a conscientização de alunos e comunidade para a importancia de nossas matas nativas....
Trabalho contendo informações sobre implantação de pêssego levando em considerando as características , principais tratos culturais e especias e mercado consumidor
Agricultura Orgânica e Certificação - Canal com o ProdutorIdesam
No último dia 20 de junho, o coordenador do Programa Gestão de Unidades de Conservação do Idesam, Eduardo Rizzo, participou do projeto "Canal Aberto com o Produtor", ministrando uma videoaula sobre Agricultura Orgânica e Certificação. Essa é a terceira participação do Idesam no projeto, que também já abordou outros temas com os quais atua, como Mudanças Climáticas e Manejo Florestal.
As práticas de orgânicos têm como objetivos integrar como cenário econômico estimulando o desenvolvimento local e regional, analisar o processo de diferenciação na qualidade dos produtos orgânicos com relação ao convencional, fortalecendo segmentos específicos como o envolvimento da agricultura familiar.
Publicação elaborada para o projeto Moradia urbana com tecnologia Social, da Fundação Banco do Brasil, em parceria com o Instituto Pólis, a cartilha Hortas Urbanas visa melhorar a alimentação das pessoas envolvidas na Tecnologia Social Hortas Urbanas, beneficiando o ambiente como um todo e favorecendo a relação da comunidade com o bairro e o seu entorno por meio do cultivo ecológico de alimentos e ervas medicinais em hortas, jardins, canteiros suspensos e outras possibilidades a depender da realidade local.
Manejo de plantas de cobertura e adubação para abacaxizeiro orgânicoMário Bittencourt
A Embrapa Mandioca e Fruticultura, em Cruz das Almas, na Bahia, lançou um comunicado técnico que serve de guia para produtores orgânicos que visam trabalhar com a cultura do abacaxi, pouco explorada nesse sistema de produção no Brasil. O documento trás informações sobre manejo de plantas de cobertura e adubação para abacaxizeiro orgânico em Lençóis, na Chapada Diamantina, onde a Embrapa desenvolve um projeto de fruticultura orgânica em parceria com a empresa Bioenergia Orgânicos.
Projeto Horta Solidária
Cultivo de hortaliças
Autores
Nozomu Makishima
Luis Antonio Silveira Melo
Vanessa Fernandes Coutinho
Leonídia Leite Rosa
Jaguariúna, SP
2010
Agricultura Orgânica e Certificação - Canal com o ProdutorIdesam
No último dia 20 de junho, o coordenador do Programa Gestão de Unidades de Conservação do Idesam, Eduardo Rizzo, participou do projeto "Canal Aberto com o Produtor", ministrando uma videoaula sobre Agricultura Orgânica e Certificação. Essa é a terceira participação do Idesam no projeto, que também já abordou outros temas com os quais atua, como Mudanças Climáticas e Manejo Florestal.
As práticas de orgânicos têm como objetivos integrar como cenário econômico estimulando o desenvolvimento local e regional, analisar o processo de diferenciação na qualidade dos produtos orgânicos com relação ao convencional, fortalecendo segmentos específicos como o envolvimento da agricultura familiar.
Publicação elaborada para o projeto Moradia urbana com tecnologia Social, da Fundação Banco do Brasil, em parceria com o Instituto Pólis, a cartilha Hortas Urbanas visa melhorar a alimentação das pessoas envolvidas na Tecnologia Social Hortas Urbanas, beneficiando o ambiente como um todo e favorecendo a relação da comunidade com o bairro e o seu entorno por meio do cultivo ecológico de alimentos e ervas medicinais em hortas, jardins, canteiros suspensos e outras possibilidades a depender da realidade local.
Manejo de plantas de cobertura e adubação para abacaxizeiro orgânicoMário Bittencourt
A Embrapa Mandioca e Fruticultura, em Cruz das Almas, na Bahia, lançou um comunicado técnico que serve de guia para produtores orgânicos que visam trabalhar com a cultura do abacaxi, pouco explorada nesse sistema de produção no Brasil. O documento trás informações sobre manejo de plantas de cobertura e adubação para abacaxizeiro orgânico em Lençóis, na Chapada Diamantina, onde a Embrapa desenvolve um projeto de fruticultura orgânica em parceria com a empresa Bioenergia Orgânicos.
Projeto Horta Solidária
Cultivo de hortaliças
Autores
Nozomu Makishima
Luis Antonio Silveira Melo
Vanessa Fernandes Coutinho
Leonídia Leite Rosa
Jaguariúna, SP
2010
6ª apresentação do 5º horti serra gaúcha 24 5-2013
APRESENTAÇÃO HORTALIÇAS.pptx
1. OFICINA DE IMPLEMENTAÇÃO DE UMA UNIDADE
DIDÁTICA DE PRODUÇÃO DE HORTALIÇAS NA ESCOLA
ESTADUAL JANÚNCIO AFONSO – BARRA DE
SANTANA/JUCURUTU-RN
Ministrante: Profº Osmar S. de Melo
Bacharel e Licenciado em Geografia
Especialista em Educação Ambiental
Técnico em Agropecuária e Edificações
2. Planejamento - (Definição das Etapas, Objetivos e Metas);
Implantação – (Escolha do Local, Espécies Cultivadas,
Preparo dos Canteiros e o Plantio;
Manutenção e Manejo – Tratos culturais, Composteira e etc;
Colheita;
QUAIS SERÃO AS ETAPAS DO NOSSO PROJETO?
PLANEJAMENTO
3. Implantação de uma Unidade Didática de Produção
de Hortaliças (Horta).
OBJETIVO GERAL
PLANEJAMENTO
4. 1 - Instalar a Horta Pedagógica na Escola Estadual Janúncio Afonso;
2 - Promover atividades integradoras (Escola – Alunos – Comunidade);
3 - Desenvolver atividades interdisciplinares, promovendo a Educação Ambiental
e o Desenvolvimento Sustentável;
4 - Capacitar professores e funcionários da escola, responsáveis pela
implantação e manutenção da horta;
5 - Capacitar professores, funcionários e a comunidade, quanto ao valor
nutricional das hortaliças cultivadas na horta pedagógica, assim como seu
preparo para a merenda escolar, incentivando o aumento do consumo;
6 - Apoiar ações de educação ambiental através da reciclagem de resíduos para a
fabricação de compostos orgânicos que poderão ser utilizados na horta como
adubo;
7 - Estimular a escola a incentivar os alunos a difundirem em sua comunidade o
cultivo e consumo de hortaliças;
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
PLANEJAMENTO
5. 1 - O local escolhido deve receber a luz direta do sol por no mínimo 5 horas diárias.
2 - Os canteiros devem ser feitos na direção norte-sul, ou voltados para o norte para
aproveitar melhor o sol.
3 - A face SUL da HORTA deve estar protegida;
4 - O local escolhido não pode estar sujeito a encharcamentos ou alagamentos, nesse
caso você deverá elevar os canteiros;
5 - Dê preferência a um local que tenha uma fonte de água potável próxima e aonde
possa ser construído um abrigo para os equipamentos e materiais.
6 - As dimensões de um canteiro podem variar. A largura deve possibilitar o trabalho no
canteiro de um só lado - onde alcance o braço - até 1 metro a 1,20 metros.
7 - O comprimento não deve ultrapassar os 10m para facilitar a circulação dentro da
horta.
ESCOLHA DO LOCAL
IMPLANTAÇÃO
8. FERRAMENTAS E INSUMOS
IMPLANTAÇÃO
1. Mangueira;
2. Carro de Mão;
3. Tesoura de poda;
4. Fertilizantes e Defensivos
Orgânicos;
5. Sementes;
1. Pá;
2. Enxada;
3. Enxadeco;
4. Kit Jardinagem;
5. Regador;
6. Rastelo
7. Balde e etc;
9. Fatores a considerar na hora de escolher as espécies que serão cultivadas.
1. Escolha sempre sementes de boa qualidade (validade, pureza e germinação);
2. Escolher sementes de acordo com a época que será feito o plantio;
3. Escolher boas variedades (Desenvolvimento da planta, resistência a pragas e
doenças, produtividade, e etc;
4. Avaliar caracteristicas como: Ciclo de vida, época de plantio, necessidade de
água, exigência nutricional, entre outros.
O QUE PLANTAR?
IMPLANTAÇÃO
12. É importante ressaltar que a localização é um fator muito importante para o
sucesso da horta bem como o trato do solo;
Os canteiros podem ser levantados em relação ao nível do solo, em 30 a 40 cm;
Os canteiros podem também ser cercados por tijolos ou tabuas ou construídos em
alvenaria;
PREPARO DOS CANTEIROS
IMPLANTAÇÃO
21. TRATOS CULTURAIS
MANUTENÇÃO E MANEJO
Cuidados com o solo:
• Sempre manter a qualidade e quantidade do composto orgânico (Melhora a
absorção de água e nutrientes, mantém o solo arejado, melhora a infiltração, ativa
a vida do solo. ( 3 em 3 meses, 5 a 10 litros de composto orgânico por m²).
Rega – água é vida:
22. TRATOS CULTURAIS
MANUTENÇÃO E MANEJO
Transplantes: É a passagem da muda da sementeira para o canteiro e só pode ser
realizada quando a planta já tem folhas definitivas e raiz desenvolvida.
23. TRATOS CULTURAIS
MANUTENÇÃO E MANEJO
Rotação de culturas: Ao planejar um canteiro, deve-se evitar o plantio sucessivo
de uma mesma cultura, assim como plantas da mesma família.
24. TRATOS CULTURAIS
MANUTENÇÃO E MANEJO
Controle de ervas invasoras: As ervas devem ser controladas quando se verificar
competição (exemplo, o mato está mais alto que a cultura plantada).
Amontoa: Para plantas de ciclo médio e longo (acima dos 60 dias) ou perenes
deve-se juntar terra ou substrato no pé das plantas a cada 30 ou 40 dias, dessa
forma as raízes nunca ficarão expostas e o rendimento será melhor.
Adubação orgânica: A adubação é uma fase de muita importância no manejo de
uma horta, observe que as verduras e legumes são plantas de ciclo pequeno, que
evoluem da semente à colheita de 20 a 40 dias em média. Para que haja esse
desenvolvimento em tão pouco tempo e em pequenos espaços, os nutrientes não
podem faltar tanto quanto a água.
25. TRATOS CULTURAIS – TABELA ADUBOS ORGÂNICOS
MANUTENÇÃO E MANEJO
Produto Nutrientes Dose
Torta de mamona Rico em Nitrogènio (N) 100g/m2 mensal
Farinha de osso Rico em Fósforo (P) e Cálcio (Ca) 50g/m2 mensal
Farinha de peixe Rico em Nitrogènio (N) 50g/m3 mensal
Cinzas de madeira Rico em Potássio (K) 20g/m2 mensal
Torta de algodão Rico em Nitrogènio (N) 100g/m2 mensal
Esterco de boi (curtido) Rico em Nitrogènio (N) e Potássio (K) 5litros/m2mensal
Esterco de galinha (curtido) Rico em Nitrogênio (N) 1litro/m2 mensal
Húmus de minhoca Rico em Nitrogênio (N) e micro
nutrientes
300g/m2 mensal
26. COLHEITA
Colheita: É o período em que as plantas atingem seu ponto de maior
desenvolvimento para este fim, leva-se em consideração o tamanho, a cor, entre
outros aspectos. Como o momento certo para a colheita varia de acordo com
cada cultura e o fim para que se destina, é importante mensurar também a época
certa que irá ser feita a colheita da sua horta.
27. E O “LIXO” DA HORTA?
COMPOSTAGEM…
O processo de compostagem nada
mais é o resultado do trabalho dos
microorganismos (bactérias) que irão transformar
todo o material orgânico em húmus, material rico
em macro e micro nutrientes e com VIDA.
Esse composto será o melhor aditivo
ORGÂNICO que sua horta irá receber.
Para manter o processo em
funcionamento não deixe secar, mas não deixe
encharcar e mantenha-o arejado, retirando
sempre que possível o material já processado
pelo fundo do tambor.
Você irá identificar facilmente o
material pronto pois será muito parecido com terra
preta tanto na textura quanto no aroma.
29. OBRIGADO E MÃOS A OBRA…
Ministrante: Profº Osmar S. de Melo
Bacharel e Licenciado em Geografia
Especialista em Educação Ambiental
Técnico em Agropecuária e Edificações