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UN EJEMPLO-
DE QUÉ NO
HACER
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enrique-penalosa-sobre-los-ladrones.html
LA LÓGICA
•DISCIPLINA FILOSÓFICA QUE EXPLICA Y ESTABLECE
LOS PRINCIPIOS, LEYES O REGLAS DEL
PENSAMIENTO, DE TAL FORMA QUE AL SEGUIRLAS
PODAMOS LOGRAR LA CORRECCIÓN Y VALIDEZ DE
NUESTRA FORMA DE RAZONAR, POR LO QUE
TAMBIÉN SE PUEDE CONSIDERAR UNA CIENCIA
FORMAL
FUNCIONES DE LA LÓGICA
• NOS PERMITE EXPRESAR, DE MEJOR MANERA, LOS PENSAMIENTOS Y HACER
MÁS EFICAZ LA COMUNICACIÓN QUE SOSTENEMOS CON OTROS.
• NOS POSIBILITA EVALUAR EL GRADO DE CONDICIONAMIENTO EN QUE
NUESTROS PENSAMIENTOS, CREENCIAS, SENTIMIENTOS, EMOCIONES Y
PREJUICIOS DETERMINAN LOS ARGUMENTOS QUE FORMULAMOS Y ASÍ
RECONOCER ALGUNAS FALACIAS.
• SUSTENTAR NUESTRAS DECISIONES POR MEDIO DEL ANÁLISIS Y
ORDENAMIENTO DE RAZONES.
• SOSTENER NUESTRAS OPINIONES CON BASE EN BUENAS
RAZONES.
• ANALIZAR Y EVALUAR DISCURSOS, TEXTOS Y MENSAJES QUE
PRETENDEN PERSUADIR, ENGAÑAR O DESVIRTUAR HECHOS.
ES DECIR, PODREMOS DISCERNIR ENTRE LO VERDADERO Y
FALSO.
• NOS PROPORCIONA LAS HABILIDADES NECESARIAS PARA
SER COHERENTES CON NUESTRAS IDEAS Y EVALUARLAS PARA
CONSTRUIR ARGUMENTOS.
PRINCIPIOS LÓGICOS
• SON REGLAS BÁSICAS DE FORMULACIÓN PARA EXPRESARNOS ADECUADAMENTE. LOS PRINCIPIOS
LÓGICOS SON:
DE IDENTIDAD.
SILOGISMOS
DE NO CONTRADICCIÓN.
TERCERO EXCLUIDO.
DE RAZÓN SUFICIENTE.
IDENTIDAD
• EL PRINCIPIO DE IDENTIDAD EXPRESA:
TODO OBJETO ES IDÉNTICO A SÍ MISMO.
SE SIMBOLIZA “A” ES “A”.
SILOGISMOS
NO CONTRADICCIÓN
• ES IMPOSIBLE QUE ALGO SEA Y NO
SEA AL MISMO TIEMPO Y EN EL
MISMO SENTIDO. ES IMPOSIBLE QUE
A SEA B Y NO SEA B
TERCERO EXCLUIDO
• “LOS PENSAMIENTOS O SON VERDADEROS O SON
FALSOS, NO HAY UNA TERCERA POSIBILIDAD”
RAZÓN SUFICIENTE
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SUFICIENTE QUE LO EXPLIQUE”
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  • 1.
  • 2. UN EJEMPLO- DE QUÉ NO HACER https://www.publimetro.co/co/bogota/2018/06/18/la-polemica-frase-de- enrique-penalosa-sobre-los-ladrones.html
  • 3. LA LÓGICA •DISCIPLINA FILOSÓFICA QUE EXPLICA Y ESTABLECE LOS PRINCIPIOS, LEYES O REGLAS DEL PENSAMIENTO, DE TAL FORMA QUE AL SEGUIRLAS PODAMOS LOGRAR LA CORRECCIÓN Y VALIDEZ DE NUESTRA FORMA DE RAZONAR, POR LO QUE TAMBIÉN SE PUEDE CONSIDERAR UNA CIENCIA FORMAL
  • 4. FUNCIONES DE LA LÓGICA • NOS PERMITE EXPRESAR, DE MEJOR MANERA, LOS PENSAMIENTOS Y HACER MÁS EFICAZ LA COMUNICACIÓN QUE SOSTENEMOS CON OTROS. • NOS POSIBILITA EVALUAR EL GRADO DE CONDICIONAMIENTO EN QUE NUESTROS PENSAMIENTOS, CREENCIAS, SENTIMIENTOS, EMOCIONES Y PREJUICIOS DETERMINAN LOS ARGUMENTOS QUE FORMULAMOS Y ASÍ RECONOCER ALGUNAS FALACIAS. • SUSTENTAR NUESTRAS DECISIONES POR MEDIO DEL ANÁLISIS Y ORDENAMIENTO DE RAZONES.
  • 5. • SOSTENER NUESTRAS OPINIONES CON BASE EN BUENAS RAZONES. • ANALIZAR Y EVALUAR DISCURSOS, TEXTOS Y MENSAJES QUE PRETENDEN PERSUADIR, ENGAÑAR O DESVIRTUAR HECHOS. ES DECIR, PODREMOS DISCERNIR ENTRE LO VERDADERO Y FALSO. • NOS PROPORCIONA LAS HABILIDADES NECESARIAS PARA SER COHERENTES CON NUESTRAS IDEAS Y EVALUARLAS PARA CONSTRUIR ARGUMENTOS.
  • 6. PRINCIPIOS LÓGICOS • SON REGLAS BÁSICAS DE FORMULACIÓN PARA EXPRESARNOS ADECUADAMENTE. LOS PRINCIPIOS LÓGICOS SON: DE IDENTIDAD. SILOGISMOS DE NO CONTRADICCIÓN. TERCERO EXCLUIDO. DE RAZÓN SUFICIENTE.
  • 7. IDENTIDAD • EL PRINCIPIO DE IDENTIDAD EXPRESA: TODO OBJETO ES IDÉNTICO A SÍ MISMO. SE SIMBOLIZA “A” ES “A”.
  • 9.
  • 10. NO CONTRADICCIÓN • ES IMPOSIBLE QUE ALGO SEA Y NO SEA AL MISMO TIEMPO Y EN EL MISMO SENTIDO. ES IMPOSIBLE QUE A SEA B Y NO SEA B
  • 11.
  • 12. TERCERO EXCLUIDO • “LOS PENSAMIENTOS O SON VERDADEROS O SON FALSOS, NO HAY UNA TERCERA POSIBILIDAD”
  • 13. RAZÓN SUFICIENTE • “TODO PENSAMIENTO DEBE TENER UNA RAZÓN SUFICIENTE QUE LO EXPLIQUE”