Empatia

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Empatia

  1. 1. TENER EMPATÍATENER EMPATÍA
  2. 2. ¿Qué es la empatía?¿Qué es la empatía?
  3. 3. ¿Qué entendemos por “Empatía”?¿Qué entendemos por “Empatía”?- La empatía es la capacidad para ponerse en el- La empatía es la capacidad para ponerse en ellugar del otro y saber lo que siente o incluso lolugar del otro y saber lo que siente o incluso loque puede estar pensando.que puede estar pensando.- Capacidad humana de entrar al mundo de otra- Capacidad humana de entrar al mundo de otrapersona, viajar por su mismo camino, hacerlepersona, viajar por su mismo camino, hacerlesaber que la entendemos y sentirnos entendidossaber que la entendemos y sentirnos entendidospor ella.por ella.- Implica ponerse en el lugar del otro y darle a- Implica ponerse en el lugar del otro y darle aconocer que compartes con ella susconocer que compartes con ella sussentimientos.sentimientos.
  4. 4. ¿Cómo se manifiesta?¿Cómo se manifiesta? Ponerse en el lugar del compañero.Ponerse en el lugar del compañero. Ofrecer ayuda a un amigo en momentosOfrecer ayuda a un amigo en momentosdifíciles.difíciles. Escuchar activamente (sin interrupciones,Escuchar activamente (sin interrupciones,mirando a los ojos)mirando a los ojos) No centrar la conversación en el queNo centrar la conversación en el queescucha. (yo … a mi ..)escucha. (yo … a mi ..) No dar consejos de forma inmediata.No dar consejos de forma inmediata.
  5. 5. EjemplosEjemplos
  6. 6. ¿Qué opinan de ésta imagen?¿Qué opinan de ésta imagen?
  7. 7. Hay que conocerse a sí mismo, puesHay que conocerse a sí mismo, puesa mayor autoconocimiento, mayoresa mayor autoconocimiento, mayoresposibilidades de ser empático, ya queposibilidades de ser empático, ya queestá ligada a la autoestima de cadaestá ligada a la autoestima de cadacual. Cuanto más alta es la estimacual. Cuanto más alta es la estimapropia, mayor capacidad parapropia, mayor capacidad paraponerse en el lugar del otro.ponerse en el lugar del otro.¿Cómo lograrla?¿Cómo lograrla?
  8. 8. PAUTAS A SEGUIR PARA SERPAUTAS A SEGUIR PARA SEREMPÁTICOEMPÁTICO- Procurar sonreír siempreProcurar sonreír siemprey expresar serenidad.y expresar serenidad.- Considerar importantesConsiderar importanteslos asuntos de loslos asuntos de losdemás.demás.- No hacer un juicioNo hacer un juicioprematuro de los demásprematuro de los demás(si alguien se acerca a ti(si alguien se acerca a tipuede que necesitepuede que necesiteayuda)ayuda)- Si no tienes tiempo o es- Si no tienes tiempo o esun mal momento,un mal momento,exprésalo con cortesía yexprésalo con cortesía ydelicadeza.delicadeza.- Evita demostrar prisa,- Evita demostrar prisa,aburrimiento, cansancio,aburrimiento, cansancio,dar respuestas tajantesdar respuestas tajantes- Aprende a escuchar.- Aprende a escuchar.
  9. 9. VENTAJAS DE SERVENTAJAS DE SEREMPÁTICOEMPÁTICO Están mejor adaptadas emocionalmente y hacen sentirEstán mejor adaptadas emocionalmente y hacen sentirfeliz a la gente por compartir sus sentimientos.feliz a la gente por compartir sus sentimientos. Son más populares.Son más populares. Son más sensibles.Son más sensibles. Son más sociables y facilita hacer amigos íntimos.Son más sociables y facilita hacer amigos íntimos. Obtienen mejores relaciones con el sexo opuesto.Obtienen mejores relaciones con el sexo opuesto. Tienen mayor grado de comprensión.Tienen mayor grado de comprensión. Valoran más la justicia.Valoran más la justicia. Son más generosas.Son más generosas. Tienden a ser amables.Tienden a ser amables. Son buenas negociadoras.Son buenas negociadoras. Hace que los demás se sientan bien (sienten que seHace que los demás se sientan bien (sienten que sepreocupan por ellos)preocupan por ellos)
  10. 10. INCONVENIENTES DE NO SERINCONVENIENTES DE NO SEREMPATICOEMPATICO No comparte losNo comparte lossentimientos con lossentimientos con losdemás.demás. Los demás noLos demás nodesearan escuchartedesearan escucharteni comprenderte.ni comprenderte. Te será difícil hacerTe será difícil haceramigos íntimosamigos íntimos
  11. 11. VÍDEOVÍDEO
  12. 12. ““INVESTIGUE SOBRE ÉL”INVESTIGUE SOBRE ÉL” Durante una semana deberán investigarDurante una semana deberán investigarsobre un compañero de curso.sobre un compañero de curso. Deberán averiguar todo lo positivo de eseDeberán averiguar todo lo positivo de esecompañero, y redactar una composición,compañero, y redactar una composición,en la que destaque aquello que le gustóen la que destaque aquello que le gustódel otro y cree que es un aporte para sudel otro y cree que es un aporte para sufamilia, curso, entre otras.familia, curso, entre otras.
  13. 13. ¡Muchas Gracias!¡Muchas Gracias! 

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