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Opciones con el título de secundaria

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Opciones con el título de secundaria

  1. 1. OPCIONES CON EL TÍTULO DE SECUNDARIA a) BACHILLERATO Prepara para: ¿Para qué sirven? el acceso a la Universidad acceder a Ciclos Formativos de Grado Superior ¿Cuánto dura? 2 años CIENCIAS Y TECNOLOGÍA MODALIDADES HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES ARTES (no se imparte en este IES) BACHILLERATO ¿Qué título se obtiene? Título de Bachillerato en la Modalidad que corresponda 1º. – Si creo que voy a seguir estudios universitarios tengo que mirar qué vías u opciones de la prueba de acceso son necesarias. ¿Con qué criterios tengo que 2º. – Si creo que puedo estudiar un ciclo formativo tendré que formativo, elegir una modalidad u otra? consultar qué modalidad de Bachillerato se considera criterio de prioridad para acceder. 3º. – De las dos opciones anteriores tengo que intentar elegir aquella que me permita más caminos a.1. Adscripción de las materias de modalidad y CFGS a las Ramas de Conocimiento que dan acceso a la Universidad
  2. 2. : A continuación se presentan las tablas que contienen la siguiente información: Materias de BAT vinculadas a cada rama de conocimiento. Titulaciones universitarias vinculadas a cada rama de conocimiento: indicamos las de la UA (Universidad de Alicante), UMH (Universidad Miguel Hernández de Elche), UJI (Jaime I , Castellón), Politécnica de Valencia (UPV) y la de Valencia (UV) Ciclos Formativos de Grado Superior (CFGS) vinculados a cada rama de conocimiento.
  3. 3. UNIVERSIDAD CONOCIMIENT Titulaciones de GRADO de las RAMA de Materias de BAT Ciclos Formativos de UMH Universidades públicas de la UPV UJI UA relacionadas Grado Superior UV Comunidad Valenciana Análisis Musical II Administración y Gestión / Artes visuales y diseño Dibujo Artístico II Administración Bellas artes Dibujo Técnico II Artes Gráficas Conservación y restauración de bienes Artes y Artesanías culturales Diseño Comercio y Marketing Español: lengua y literatura Economía de la Empresa Hostelería y Turismo ARTES Y HUMANIDADES Geografía Estudios árabes e islámicos Imagen y Sonido / Griego II Estudios franceses Comunicación, Imagen y Historia del Arte Sonido Estudios hispánicos Historia de la Música y la Servicios Socioculturales y a Estudios Ingleses Danza la Comunidad Filología catalana Latín II Filología clásica Filosofía Lenguaje y Práctica Musical Historia Literatura Univrsal Técnicas de Expresión Historia del arte Gráfico-Plástica Historia y patrimonio Matemáticas aplicadas a las Humanidades CC. Sociales II Humanidades y estudios interculturales Lenguas modernas y sus literaturas Traducción e interpretación Traducción y mediación interlinguísticas Análisis Musical II Agraria / Acividades Agrarias Administración y dirección de empresas SOCIALES Y Biología Artes Gráficas Admon. De empresas y marketing JURÍDICAS CIENCIAS CC. de la Tierra y Artes y Artesanías CC: de la Actividad Física y el deporte Edificacióny Obra Civil Ciencias políticas y de la Administración Miedioambientales Electricidad y Electrónica Dibujo Artístico II Ciencias políticas y gestión pública Energía y Agua Dibujo Técnico II Fabricación Mecánica Criminología Criminología y seguridad 3
  4. 4. Diseño Imagen y Sonido / Comunicación audiovisual Economía de la Empresa Comunicación, Imagen y Comunicación y relaciones públicas Física Sonido Derecho Industrias Extractivas Economía Geografía Informáticas y Educación social Griego II Comunicaciones / Informática Historia del Arte Estadística empresarial Instalaciones y Mantenimiento Historia de la Música y la / Mantenimiento y Servicios a Finanzas y contabilidad Danza la Producción Geografía y medioambiente Latín II Madera, Mueble y Corcho / Geografía y ordenación del territorio Lenguaje y Práctica Musical Madera y Mueble Gestión y administración pública Marítimo –Pesquera / Gestión turística Literatura Univrsal Actividades Marítimo- Información y documentación Matemáticas aplicadas a las Pesqueras CC. Sociales II International Business Química Matemáticas II Textil, Confecció y Piel Maestro educación infantil Química Transporte y Mantenimiento Maestro educación primaria Técnicas de Expresión de Vehículos / Mantenimiento Pedagogía Gráfico-Plástica de Vehículos Autopropulsados Periodismo Vidrio y Cerámica Publicidad y relaciones públicas Relaciones laborales y recursos humanos Sociología Trabajo social Turismo Biología Agraria / Acividades Agrarias Biología CC. de la Tierra y Edificacióny Obra Civil Bioquímica y biomedicina Miedioambientales Electricidad y Electrónica Biotecnología Energía y Agua Ciencias ambientales Electrontécnia CIENCIAS Fabricación Mecánica Física Ciencias del mar Imagen y Sonido / Matemáticas II Comunicación, Imagen y Física Química Sonido Geología Tecnología Indusstrial II Industrias Extractivas Matemáticas Informáticas y Química Comunicaciones / Informática Tecnología de los alimentos Instalaciones y Mantenimiento 4
  5. 5. / Mantenimiento y Servicios a la Producción Madera, Mueble y Corcho / Madera y Mueble Marítimo –Pesquera / Actividades Marítimo- Pesqueras Química Sanidad Textil, Confecció y Piel Transporte y Mantenimiento de Vehículos / Mantenimiento de Vehículos Autopropulsados Vidrio y Cerámica Biología Actividades Físicas y Ciencia y Tecnología de los Alimentos CC. de la Tierra y Deportivas CC. de la Actividad Física y Deporte CIENCIAS DE LA SALUD Miedioambientales Agraria / Acividades Agrarias Enfermería Imagen Personal Farmacia Física Química Matemáticas II Fisioterapia Sanidad Química Seguridad y Medio Ambiente Logopedia Servicios Socioculturales y a Medicina la Comunidad Nutrición humana y dietética Odontología Óptica y optometría Podología Psicología Terapia ocupacional Biología Agraria / Acividades Agrarias Arquitectura ARQUITECTU INGENIERÍAS CC. de la Tierra y Artes Gráficas Ing. aeroespacial Miedioambientales Artes y Artesanías Ing. Agroalimentaria y agroambiental RA Edificacióny Obra Civil Y Dibujo Técnico II Ing. Agroalimentaria y del medio rural Electricidad y Electrónica Diseño Ing. Civil Energía y Agua Economía de la Empresa Fabricación Mecánica Ing. Desarrollo industrial y diseño de productos 5
  6. 6. Electrontécnia Imagen y Sonido / Ing. Industrial y desarrollo de productos Física Comunicación, Imagen y Ing. de Edificación Matemáticas II Sonido Ing. Eléctrica Industrias Extractivas Ing. Electrónica y automática industrial Química Informáticas y Ing. Electrónica industrial y automática Tecnología Indusstrial II Comunicaciones / Informática Ing. Forestal y medio natural Instalaciones y Mantenimiento / Mantenimiento y Servicios a Ing. Geomática y topográfica la Producción Ing. Industrial-electrónica industrial Madera, Mueble y Corcho / Ing. Informática Madera y Mueble Ing. Mecánica Marítimo –Pesquera / Ing. Multimedia Actividades Marítimo- Ing. Obras públicas Pesqueras Ing. De organización industrial Química Ing. Química Textil, Confecció y Piel Transporte y Mantenimiento Ing. De sistemas de telecomunicaciones de Vehículos / Mantenimiento Ing. En sonido e imagen de Vehículos Autopropulsados Ing. Sonido e imagen y sistemas de Vidrio y Cerámica telecomunicaciones Ing. Tecnologías industriales Ing. Tecnologías de la información Ing. Telecomunicaciones y sistemas electrónicos Ing. Telecomunicaciones telemática Ing. Técnica telecomunicación Ing. Telemática Matemática computacional Tecnología de los alimentos y nutrición 6
  7. 7. ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL CURSO 09/10 b) CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO ¿Para qué sirven? Son estudios que capacitan para la realización de una profesión o trabajo. Acceso directo: Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria. Mediante prueba Tener 17 años o cumplirlos en el año en el que empieza el prueba: ciclo. Prueba de acceso consta de una parte general dividida en dos apartados, acceso: siendo el nivel exigible el correspondiente al de Educación Secundaria ¿Cómo se Obligatoria: accede? • Parte A: comprensión y expresión de textos escritos con propiedad, autonomía y creatividad, junto a conocimientos de Ciencias Sociales, Geografía e Historia. • Parte B: Resolución de ejercicios de Matemáticas junto a otros conocimientos de Tecnología y Ciencias de la Naturaleza. CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO ¿Cuánto dura? 1300 a 2000 horas de formación, aproximadamente 2 cursos académicos, que engloban las horas lectivas destinadas a la formación en el centro educativo, así como las horas de formación práctica en centros de trabajo ¿Cuál es su Se organizan en módulos (sinónimo de asignaturas, pero de duración variable): estructura? Módulos profesionales proporcionar a los alumnos-as la competencia profesionales: profesional de cada título: Módulo de Formación y Orientación Labora facilita el conocimiento de Formación Orientación aboral: aspectos generales del mundo del trabajo. Módulo de Formación en Centros de Trabajo prácticas. Trabajo rabajo: ¿Qué título se Técnico obtiene? ¿Qué caminos se Incorporación al mundo del trabajo. pueden seguir al Acceder a primer curso de Bachillerato. terminarlos? Acceder a Ciclos formativos de Grado Superior: con 18 años y prueba de acceso ♣ Actividades agrarias. ♣ Industrias Alimentarias ♣ Actividades Físicas y del deporte ♣ Informática ♣ Actividades marítimo pesqueras. ♣ Madera y Mueble ♣ Administración ♣ Mantenimiento de vehículos ♣ Comercio y marketing. autopropulsados ¿Qué familias ♣ Comunicación, imagen y sonido ♣ Mantenimiento de Servicios a la profesionales ♣ Edificación y obra civil producción hay? ♣ Electricidad y electrónica ♣ Química ♣ Fabricación mecánica ♣ Sanidad ♣ Hostelería y turismo ♣ Servicios Socioculturales y a la ♣ Imagen personal comunidad ♣ Textil, confección y piel ♣ Vidrio y Cerámica
  8. 8. ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL CURSO 09/10 c) CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR Son estudios que capacitan para: ¿Para qué sirven? La realización de una profesión o trabajo. Acceso a estudios universitarios vinculados con la profesión estudiada Acceso directo Título de Bachillerato. Existen criterios de admisión directo: preferentes Mediante prueba Tener al menos 19 años o cumplirlos durante el año en prueba: ¿Cómo se curso (o 18 años o cumplirlos durante el años en curso si se ha superado un CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR accede? ciclo formativo de grado medio de la misma Familia Profesional o de otra relacionada con la misma). Prueba de acceso consta de dos partes: una general común a todos los acceso: ciclos y una específica. El nivel exigible será el de Bachillerato La duración varía en función de cada ciclo, siendo aproximadamente de dos cursos ¿Cuánto académicos, que engloban las horas lectivas destinadas a la formación en el centro duran? educativo y así como las horas de formación práctica en centros de trabajo Los ciclos formativos se organizan en módulos (sinónimo de asignaturas, pero de duración variable): Módulos profesionales proporciona a los alumnos-as la competencia profesionales les: ¿Cuál es su profesional de cada título. estructura? Módulo de Formación y Orientación Laboral facilita el conocimiento de aboral: aspectos generales del mundo del trabajo. Módulo de Formación en Centros de Trabajo prácticas. rabajo: título ¿Qué título se Técnico Superior obtiene? ¿Qué caminos se ⇒ Incorporación al mundo del trabajo. pueden seguir al ⇒ Acceder a estudios universitarios vinculados a la profesión estudiada. terminarlos?

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