Profa omaris

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Profa omaris

  1. 1. UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMÉRICAS-SEDE AZUEROFACULTAD DE EDUCACIÓN SOCIAL Y ESPECIALTÉCNICO EN GUÍA TURÍSTICA BILINGÜE<br />ASIGNATURA : “REDACCIÓN Y EXPRESIÓN VERBAL”<br />TEMA: VICIOS DEL LENGUAJE<br />PROFESORA: OMARIS L. BERNAL<br />2010<br />UDELAS - Profesora Omaris Bernal - 2010<br />
  2. 2. Son todas aquellas malformaciones que <br />quebrantan las normas generales del idioma y<br />que en el uso cotidiano resultan malsonantes,<br />fuera de contexto y hasta vulgares.<br />UDELAS - Profesora Omaris Bernal - 2010<br />
  3. 3. <ul><li> Solecismo: Quiebra las leyes de la sintaxis, generalmente se produce cuando en una frase se conjugan mal los verbos, se presentan faltas de concordancia, o se incurre en el dequeísmo o queísmo (dequeísmo es el uso indebido de la forma de que; el queísmo es el uso indebido de la palabra que).</li></ul>UDELAS - Profesora Omaris Bernal - 2010<br />
  4. 4. Ejemplo de Solecismo:<br />Creíamos de que no era necesario. (Forma incorrecta).<br />Creíamos que no era necesario. (Forma correcta).<br />Me duele mi cabeza. (Forma incorrecta).<br />Me duele la cabeza. (Forma correcta).<br />UDELAS - Profesora Omaris Bernal - 2010<br />
  5. 5. <ul><li>Pleonasmo: Consiste en utilizar en la oración uno o más vocablos innecesarios, se considera una redundancia viciosa de palabras.</li></ul>Ejemplos:<br />Mezcle cuatro colores diferentes.<br />Suba para arriba.<br />UDELAS - Profesora Omaris Bernal - 2010<br />
  6. 6. <ul><li>Cacofonía: Es la repetición frecuentemente inarmónica y desagradable al oído de letras, sílabas y sonidos en una oración.</li></ul>Ejemplo:<br />Romina camina con su amiga Guillermina.<br />El señor se sentó en el suave sofá.<br />UDELAS - Profesora Omaris Bernal - 2010<br />
  7. 7. <ul><li>Anfibología: Es el doble sentido que puede adquirir una frase como consecuencia de una mala redacción y produce equívocos e interpretaciones erradas.</li></ul>Ejemplos:<br />En venta chalecos para mujeres de lana natural. (Incorrecto).<br />En venta chalecos de lana natural para mujeres. (Correcto).<br />UDELAS - Profesora Omaris Bernal - 2010<br />
  8. 8. <ul><li>Un Disparate: Es una frase sin sentido que no obedece a las leyes de la lógica.</li></ul>Ejemplos:<br />El enfermo se murió del todo.<br />En el accidente todos resultaron muertos, no hubo<br /> ningún herido.<br />Nunca llegará a ver a su esposa convertida en viuda.<br />UDELAS - Profesora Omaris Bernal - 2010<br />
  9. 9. <ul><li>Vulgarismo: Es el uso de expresiones, frases o palabras inadecuadas con poca instrucción y que solo demuestran un conocimiento superficial del idioma.</li></ul>Ejemplos:<br />Comió tanto que está jarto.<br />Está esnudo.<br />UDELAS - Profesora Omaris Bernal - 2010<br />
  10. 10. <ul><li>Barbarismo: Consiste en pronunciar o escribir mal las palabras o emplear vocablos impropios.</li></ul>Ejemplos:<br />Son de tonalidades cafeces. (Incorrecto).<br />Son de tonalidades cafés. (Correcto).<br />¿Hicistes lo que te encargué? (Incorrecto).<br />¡Hiciste lo que te encargué? (Correcto).<br />UDELAS - Profesora Omaris Bernal - 2010<br />
  11. 11. <ul><li>Extranjerismo: Voz, frase o giro de un idioma extranjero usado en castellano.</li></ul>Ejemplos:<br />Está en el top ten. (Incorrecto).<br />Está entre los diez mejores. (Correcto).<br />UDELAS - Profesora Omaris Bernal - 2010<br />
  12. 12. No pudo ver a sus nietos guardarle luto.<br />Pensamos de que no era necesario.<br />Ésta es la escuela de vosotros.<br />Tomó el camino equivocao.<br />Al fin comprastes algo interesante.<br />Recibió varios emails.<br />Ella creía que la casa de su tía ardía aquel día.<br />Cállese la boca.<br />Él fue a casa de Luisito en su bicicleta.<br />Trajeron carne para los comensales de puerco.<br />Hubieron muchas fiestas esta semana.<br />Debes leer lo que dice en el site.<br />Yo tuve en Panamá la semana pasada.<br />No vio a naide conocido.<br />Por favor, entren rápido para adentro.<br />UDELAS - Profesora Omaris Bernal - 2010<br />
  13. 13. Asignación 1:<br />Subraya los vicios del lenguaje del Taller 1.<br />Asignación 2:<br />Escribe las formas correctas de las oraciones, es<br /> decir, sin vicios del lenguaje.<br />Asignación 3:<br />Elabora un mapa conceptual del Tema: “Los Vicios<br /> del Lenguaje”.<br />UDELAS - Profesora Omaris Bernal - 2010<br />

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