Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Ch6 ar2

411 views

Published on

Ch6 ar2

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Ch6 ar2

  1. 1. ‫التفرع‬ Branching ‫بنها‬‫ية‬‫تدريس‬‫الفصل‬ ‫هذا‬‫الطالب‬ ‫يستطيع‬:‫أن‬ ‫يستخدم‬‫جملة‬If…Then. ‫جملة‬ ‫يستخدم‬If…Then…Else. ‫جملة‬ ‫يستخدم‬If…Then…ElseIf. ‫جملة‬ ‫يستخدم‬Select …Case.
  2. 2. (43) ‫الفصل‬‫الثاني‬‫التفرع‬ Branching ‫مقــدمة‬ ‫درست‬‫في‬‫التدفق‬ ‫ائط‬‫ر‬‫خ‬(FlowChart)‫ت‬ ‫اختيار‬‫و‬ ‫ع‬‫التفر‬ ‫الى‬ ‫نحتاج‬ ‫ما‬ ‫ا‬‫ر‬‫كثي‬ ‫أننا‬‫مجموعة‬ ‫نفيذ‬ ‫ى‬‫أخر‬ ‫أو‬ ‫ات‬‫و‬‫خط‬‫بناء‬‫معين‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫س‬ ‫على‬‫الكود‬ ‫كتابة‬ ‫أن‬ ‫تجد‬ ‫وسوف‬(Code)‫ع‬‫بالتفر‬ ‫الخاص‬‫ماهي‬ ‫الحل‬ ‫ات‬‫و‬‫خط‬ ‫إال‬(Algorithm)‫وللتعبير‬ ‫صياغتها‬ ‫يقة‬‫ر‬‫وط‬ ‫المستخدمة‬ ‫اللغة‬ ‫امر‬‫و‬‫بأ‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫مع‬ ‫ولكن‬ :‫التالية‬ ‫يبات‬‫ر‬‫التد‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫تتضح‬ ‫البرمجة‬ ‫لغة‬ ‫في‬ ‫معينة‬ ‫جمل‬ ‫نستخدم‬ ‫برمجيا‬ ‫ع‬‫التفر‬ ‫عن‬ 2-1‫باستخدام‬ ‫التفرع‬‫جملة‬If…Then: ‫يكت‬ ‫ما‬‫ب‬‫بعد‬(If)‫الشرط‬ ‫هو‬‫أ‬‫التعبير‬ ‫و‬‫الشرطي‬(Conditional Expression)‫حالة‬ ‫وفى‬ ‫اب‬‫و‬‫ص‬ ‫ناتجه‬ ‫يكون‬ ‫ما‬(True)‫تنفيذ‬ ‫يتم‬‫امر‬‫و‬‫األ‬‫التي‬‫تلى‬(Then)‫حتي‬‫الوصول‬‫إ‬‫لى‬(End If)‫وفى‬ ‫امر‬‫و‬‫األ‬ ‫تنفيذ‬ ‫يتم‬ ‫خطأ‬ ‫ناتجه‬ ‫حالة‬‫التي‬‫تلى‬(End If)‫بشكل‬ ‫موضح‬ ‫هو‬ ‫كما‬(2-1). If X >= 50 Then Msgbox("‫ناجح‬") End if ( ‫شكل‬2-1‫جملة‬ ‫على‬ ‫مبسط‬ ‫مثال‬ )If..Then 2-1-1‫الشرطية‬ ‫ات‬‫ر‬‫التعبي‬Conditional Expressions: ‫التعبير‬‫الشرطي‬‫كود‬ ‫من‬ ‫ء‬‫جز‬ ‫هو‬(Code)‫اب‬‫و‬‫ص‬ ‫إما‬ ‫ناتجه‬ ‫يكون‬ ‫البرمجة‬(True)‫أو‬‫خطأ‬ (False)‫وذلك‬‫بناء‬‫خاصية‬ ‫قيمة‬ ‫على‬(Property)‫متغير‬ ‫أو‬(Variable).‫نامج‬‫ر‬‫بالب‬ ‫آخر‬ ‫بيان‬ ‫أو‬ ‫الصيغة‬‫العام‬‫ة‬:‫الجملة‬ ‫لهذه‬ If conditional Expression (‫شرطي‬ ‫تعبير‬) Then code End if X>=50 Msgbox " ‫"ناجح‬ End
  3. 3. (43) ‫الفصل‬‫الثاني‬‫التفرع‬ Branching ‫التعبير‬ ‫مثال‬‫الشرطي‬(Degree>=50)‫اب‬‫و‬‫ص‬ ‫ناتجه‬(True)‫المتغير‬ ‫قيمة‬ ‫كانت‬ ‫اذا‬ (Degree)‫من‬ ‫أكبر‬‫تساوي‬ ‫أو‬05‫خطأ‬ ‫الناتج‬ ‫ويصبح‬(False)‫كانت‬ ‫إذا‬‫المتغير‬ ‫قيمة‬(Degree) ‫من‬ ‫أصغر‬05. =‫يساوى‬ < >‫يساوى‬ ‫ال‬ >‫من‬ ‫اكبر‬ <‫من‬ ‫اصغر‬ >=‫أو‬ ‫من‬ ‫أكبر‬‫يساوى‬ <=‫يساوى‬ ‫أو‬ ‫من‬ ‫أصغر‬ ( ‫جدول‬2-1‫المقارنة‬ ‫معامالت‬ ) 100 < > 100FALSE ‫متساويتين‬ ‫القيمتين‬ ‫أن‬ ‫حيث‬ 300 < > 100TRUE ‫متساويتين‬ ‫غير‬ ‫القيمتين‬ ‫أن‬ ‫حيث‬ DEGREE=Textbox1.TextTRUE ‫الخاصية‬ ‫قيمة‬ ‫كان‬ ‫اذا‬(Text)‫لألداة‬(Textbox1) ‫المتغير‬ ‫محتوى‬ ‫تساوى‬(DEGREE)‫يكون‬ ‫العكس‬‫و‬ ‫الناتج‬(FALSE) ( ‫جدول‬2-2‫المقارنة‬ ‫معامالت‬ ‫على‬ ‫أمثلة‬ )
  4. 4. (43) ‫الفصل‬‫الثاني‬‫التفرع‬ Branching ( ‫يب‬‫ر‬‫تد‬2-1)‫تكون‬ ‫ما‬ ‫حالة‬ ‫وىف‬ ‫الدرجة‬ ‫إلدخال‬ ‫نامج‬‫ر‬‫ب‬ ‫عمل‬ ‫املطلوب‬ : ‫من‬ ‫اكرب‬ ‫الدرجة‬‫أو‬‫تساوى‬05.‫ناجح‬ ‫كلمة‬‫به‬ ‫رسالة‬ ‫صندوق‬ ‫يعطى‬ ‫قم‬‫بإنشاء‬‫نموذج‬ ‫على‬ ‫يحتوى‬ ‫ع‬‫مشرو‬(Form)( ‫بشكل‬ ‫موضح‬ ‫هو‬ ‫كما‬2-2): ( ‫شكل‬2-2‫النموذج‬ )Form‫تصميمه‬ ‫المطلوب‬ ‫النقر‬ ‫عند‬ ‫المطلوب‬‫و‬‫على‬‫زر‬"‫نتيجة‬"‫رسالة‬ ‫صندوق‬ ‫يعطى‬(MessageBox)‫كلمة‬ ‫به‬‫ناجح‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬‫من‬ ‫اكبر‬ ‫الدرجة‬‫أ‬‫تساوى‬ ‫و‬05. ‫الكود‬ ‫نكتب‬ ‫سوف‬(Code)‫باالعتماد‬‫التدفق‬ ‫يطة‬‫ر‬‫خ‬ ‫على‬‫كما‬‫مبين‬ ‫هو‬( ‫بجدول‬2-3): ‫التدفق‬ ‫خريطة‬‫الكود‬ ‫الكود‬(Code)‫ويكتب‬‫في‬‫الحدث‬ ‫اء‬‫ر‬‫اج‬ (Click)‫األمر‬ ‫بزر‬ ‫الخاص‬(Button): ( ‫جدول‬2-3‫لتدريب‬ ‫الكود‬‫و‬ ‫التدفق‬ ‫خريطة‬ )(2-1) Start Enter X X>=50 Msgbox "‫ناجح‬" End
  5. 5. (43) ‫الفصل‬‫الثاني‬‫التفرع‬ Branching ‫الحظ‬: 1-‫جملة‬ ‫استخدام‬ ‫تم‬(IF)‫التي‬‫و‬‫الشرط‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬"‫قيمة‬ ‫هل‬(X)‫تساوى‬ ‫أو‬ ‫من‬ ‫أكبر‬05" 2-‫يمكن‬‫كود‬ ‫كتابة‬(Code)‫نامج‬‫ر‬‫الب‬‫باالعتماد‬( ‫الحل‬ ‫ات‬‫و‬‫خط‬ ‫على‬Algorithm:‫التالية‬ ) ‫نامج‬‫ر‬‫الب‬ ‫بتشغيل‬ ‫قم‬. ‫أدخل‬‫مثل‬ ‫قيم‬25‫و‬05‫و‬50‫زر‬ ‫على‬ ‫النقر‬‫و‬"‫نتيجة‬"‫في‬‫ة‬‫ر‬‫م‬ ‫كل‬. ‫الحظ‬: ‫الرسالة‬ ‫صندوق‬ ‫ظهور‬ ‫عدم‬(MessageBox)‫عن‬‫د‬‫إ‬‫دخال‬‫أي‬‫قيم‬‫ة‬‫من‬ ‫أقل‬05‫يكون‬ ‫عندما‬ ‫أنه‬ ‫حيث‬ ‫الشرط‬ ‫ناتج‬(False)‫بعد‬ ‫ما‬ ‫ينفذ‬(End if)‫وهو‬(End Sub)‫أي‬‫إ‬‫اء‬‫ر‬‫اإلج‬ ‫نهاء‬(Procedure). ‫جملة‬ ‫نفس‬ ‫كتابة‬ ‫يمكن‬(If)‫السابقة‬‫احد‬‫و‬ ‫سطر‬ ‫في‬‫يتم‬ ‫ال‬‫و‬‫وضع‬(End If):‫يلي‬ ‫كما‬
  6. 6. (43) ‫الفصل‬‫الثاني‬‫التفرع‬ Branching 2-2‫باستخدام‬ ‫التفرع‬If…Then..Else: ‫ت‬‫السابقة‬ ‫عن‬ ‫الجملة‬ ‫هذه‬ ‫ختلف‬‫في‬‫كود‬ ‫وجود‬(Code)‫ينفذ‬‫في‬‫ناتج‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫حالة‬‫التعبير‬‫الشرطي‬ (False) ( ‫يب‬‫ر‬‫تد‬2-2:)‫الكود‬ ‫تعديل‬(Code)‫السابق‬‫ليعطي‬‫رسالة‬ ‫صندوق‬ (MessageBox)‫اسب‬‫ر‬ ‫كلمة‬‫به‬‫يف‬‫من‬ ‫أقل‬ ‫الدرجة‬ ‫حالة‬05 ‫كما‬‫بجدول‬ ‫مبين‬ ‫هو‬(2-4): ‫الكود‬(Code)‫ويكتب‬‫في‬‫الحدث‬ ‫اء‬‫ر‬‫اج‬ (Click)‫األمر‬ ‫بزر‬ ‫الخاص‬(Button): ( ‫جدول‬2-4‫لتدريب‬ ‫الكود‬‫و‬ ‫التدفق‬ ‫خريطة‬ )(2-2) start Enter X X>=50 Msgbox "‫ناجح‬" End Msgbox "‫راسب‬" ‫الصيغة‬‫العامة‬:‫الجملة‬ ‫لهذه‬ If conditional Expression (‫شرطي‬ ‫تعبير‬) Then Code Else Code End if ‫حالة‬ ‫في‬ ‫الكود‬True ‫حالة‬ ‫في‬ ‫الكود‬False
  7. 7. (43) ‫الفصل‬‫الثاني‬‫التفرع‬ Branching ‫الحظ‬: 1-‫أنن‬‫ا‬‫استخدمنا‬(Else)‫التي‬‫و‬‫يليها‬ ‫ما‬ ‫تنفيذ‬ ‫تعنى‬‫في‬‫الشرط‬ ‫ناتج‬ ‫حالة‬(False.) 2-‫جملة‬ ‫كتابة‬ ‫يمكن‬(If)‫في‬‫بدون‬ ‫احد‬‫و‬ ‫سطر‬(End if):‫يلي‬ ‫كما‬ ‫يب‬‫ر‬‫تد‬(2-3)‫مشروع‬ ‫بتنفيذ‬ ‫قم‬ ‫السابق‬ ‫األسلوب‬ ‫بنفس‬(Project)‫حيتوى‬ ‫منوذج‬ ‫على‬(Form)‫قيمة‬ ‫يستقبل‬‫يف‬‫املتغري‬(N)‫نص‬ ‫صندوق‬ ‫خالل‬ ‫من‬ (TextBox)‫اظهار‬ ‫مث‬‫عبارة‬"‫الرقم‬‫زوجي‬"‫أو‬"‫الرقم‬‫فردى‬" ‫كما‬‫بجدول‬ ‫مبين‬ ‫هو‬(2-5): ‫الكود‬(Code)‫ويكتب‬‫في‬‫الحدث‬ ‫اء‬‫ر‬‫اج‬click ‫األمر‬ ‫بزر‬ ‫الخاص‬(Button): ( ‫جدول‬2-5‫لتدريب‬ ‫الكود‬‫و‬ ‫التدفق‬ ‫خريطة‬ )(2-3) ‫أننا‬ ‫يالحظ‬‫نا‬‫ر‬‫اختب‬‫قيمة‬(N)‫كانت‬ ‫إذا‬‫على‬ ‫القسمة‬ ‫تقبل‬2‫بدون‬‫باقي‬‫التعبير‬ ‫خالل‬ ‫من‬‫الشرطي‬ (N Mod 2),‫المعامل‬‫و‬(Mod)‫حسابي‬ ‫معامل‬ ‫هو‬‫يعطى‬‫باقي‬‫يكون‬ ‫ان‬ ‫حالة‬ ‫وفى‬ ‫القسمة‬‫باقي‬ ‫القس‬‫م‬‫ة‬‫على‬2‫يساوى‬‫صفر‬‫وجود‬ ‫عدم‬ ‫يعنى‬ ‫فهذا‬‫باقي‬‫قسمة‬‫وبالتالي‬‫يكون‬‫العدد‬‫زوجي‬. Start Get N N divisible by 2 ‫زوجي‬ ‫الرقم‬ ‫فردى‬ ‫الرقم‬ End ‫جملة‬If‫واحد‬ ‫سطر‬ ‫في‬
  8. 8. (34) ‫الفصل‬‫الثاني‬‫التفرع‬ Branching 2-3‫باستخدام‬ ‫التفرع‬If…Then…ElseIf: ‫أن‬ ‫الحظنا‬‫جملة‬(If…Then…Else)‫ين‬‫ر‬‫اختيا‬ ‫وجود‬ ‫عند‬ ‫تستخدم‬‫أ‬‫حدهما‬‫في‬‫اب‬‫و‬‫الص‬ ‫حالة‬ (True)‫اآلخر‬‫و‬‫في‬‫الخطأ‬ ‫حالة‬(False)‫أم‬‫ا‬(If…Then…Elseif)‫من‬ ‫أكثر‬ ‫وجود‬ ‫عند‬ ‫فتستخدم‬ ‫شرطي‬ ‫تعبير‬. ‫تدريب‬2-4‫على‬ ‫حيتوى‬ ‫مشروع‬ ‫بعمل‬ ‫قم‬‫منوذج‬(Form)‫كما‬‫موضح‬ ‫هو‬(‫بشكل‬2-3): ( ‫شكل‬2-3‫النموذج‬ )Form‫بتدريب‬ ‫المطلوب‬(2-4) ‫عند‬ ‫المطلوب‬‫و‬‫إ‬‫النص‬ ‫بع‬‫ر‬‫م‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫الح‬ ‫درجة‬ ‫دخال‬(Textbox1)‫ث‬‫م‬‫الزر‬ ‫على‬ ‫النقر‬ "‫"اختبار‬‫يعرض‬‫في‬(Label2)‫ة‬‫ر‬‫عبا‬"‫الصفر‬ ‫"فوق‬‫أو‬" ‫ة‬‫ر‬‫عبا‬‫صفر‬ ‫تساوى‬"‫أو‬"‫الصفر‬ ‫"تحت‬ ‫ة‬‫ر‬‫عبا‬ ‫التدفق‬ ‫لخريطة‬ ‫وفقا‬(‫بشكل‬2-4): ‫الجملة‬ ‫لهذه‬ ‫العامة‬ ‫الصيغة‬: If condition Then code ElseIf condition Then code ElseIf condition Then code . . Else code End If
  9. 9. (34) ‫الفصل‬‫الثاني‬‫التفرع‬ Branching ( ‫شكل‬2-4‫بتدريب‬ ‫الخاصة‬ ‫التدفق‬ ‫خريطة‬ )(2-4) ‫الكود‬ ‫يكتب‬‫في‬‫الحدث‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬click‫بالزر‬ ‫الخاص‬"‫"اختبار‬‫ك‬‫يلى‬ ‫ما‬: ‫الحظ‬: ‫المتغير‬ ‫عن‬ ‫اإلعالن‬ ‫تم‬(D)‫ع‬‫النو‬ ‫من‬(single)‫الحتمال‬‫قم‬‫ر‬ ‫إدخال‬‫ي‬‫عشر‬. ‫جملة‬ ‫أن‬(If)‫بدأت‬‫بالتعبير‬‫الشرطي‬(Degree=0) ‫يساوى‬ ‫ناتجه‬ ‫حالة‬ ‫وفى‬(False)‫ي‬‫تعبير‬ ‫اختبار‬ ‫تم‬‫شرطي‬‫وهو‬ ‫آخر‬(Degree<0) ‫يساوى‬ ‫ناتجه‬ ‫حالة‬ ‫وفى‬(False)‫ي‬‫بق‬‫ي‬‫احتمال‬‫أ‬‫أن‬ ‫وهو‬ ‫خير‬(Degree>0)‫احة‬‫ر‬‫ص‬ ‫يكتب‬ ‫لم‬ ‫لذلك‬ ‫إ‬‫ـ‬‫ب‬ ‫عنه‬ ‫التعبير‬ ‫تم‬ ‫نما‬(Else)‫ألنه‬‫هو‬‫االحتمال‬‫الوحيد‬‫الباقي‬. start Get D D =0 Output "‫صفر‬" end D<0 =0 Output "‫الصفر‬ ‫تحت‬" Output "‫الصفر‬ ‫فوق‬"
  10. 10. (34) ‫الفصل‬‫الثاني‬‫التفرع‬ Branching ‫على‬ ‫بالضغط‬ ‫نامج‬‫ر‬‫الب‬ ‫بتشغيل‬ ‫قم‬(F5)‫لعمل‬(Start debugging) ‫ادخل‬‫قام‬‫ر‬‫أ‬‫مثل‬05‫و‬5‫و‬-15‫ة‬‫ر‬‫م‬ ‫كل‬ ‫الزر‬ ‫على‬ ‫النقر‬ ‫مع‬ ‫النص‬ ‫بع‬‫ر‬‫م‬ ‫بقاء‬ ‫مع‬ ‫الزر‬ ‫انقر‬(TextBox)‫خاليا‬‫محتوي‬ ‫أو‬‫نص‬ ‫على‬ ‫ا‬‫تالحظ‬ ‫ماذا‬‫؟‬ ‫نالحظ‬ ‫سوف‬‫نامج‬‫ر‬‫الب‬ ‫توقف‬‫و‬‫ع‬‫النو‬ ‫من‬ ‫خطأ‬ ‫ظهور‬(Runtime)‫كما‬‫موضح‬ ‫هو‬(‫بشكل‬2-5): ( ‫شكل‬2-5‫التشغيل‬ ‫أثناء‬ ‫الخطأ‬ ‫شكل‬ )(Runtime) ‫يتضح‬‫الشكل‬ ‫من‬(2-5):‫اآلتي‬ 1-‫السطر‬ ‫عند‬ ‫حدث‬ ‫الخطأ‬ ‫أن‬(Degree = Me.Textbox1.Text) 2-‫أن‬ ‫هو‬ ‫الخطأ‬ ‫سبب‬ ‫أن‬‫النص‬ ‫صندوق‬(TextBox)‫تحويله‬ ‫يتم‬ ‫لكى‬ ‫قم‬‫ر‬ ‫على‬ ‫يحتوى‬ ‫ال‬‫ضمنيا‬ ‫ع‬‫النو‬ ‫الى‬(Single)‫قبل‬ ‫من‬ ‫حدث‬ ‫كما‬‫المتغير‬ ‫بيانات‬ ‫ع‬‫نو‬ ‫وهو‬(Degree)‫نتيجة‬ ‫مشكلة‬ ‫حدثت‬ ‫نما‬‫ا‬‫و‬ ‫ع‬‫النو‬ ‫من‬ ‫التحويل‬ ‫امكانية‬ ‫عدم‬‫في‬‫ر‬‫ح‬‫النص‬ ‫بع‬‫ر‬‫م‬ ‫ترك‬ ‫تم‬ ‫(حيث‬(TextBox))‫قيم‬ ‫بدون‬ ‫خاليا‬‫الى‬ ‫ع‬‫النو‬(Single). ‫يمكن‬‫الخطأ‬ ‫هذا‬ ‫حدوث‬ ‫منع‬:‫منها‬ ‫طريقة‬ ‫من‬ ‫بأكثر‬ :‫األولي‬ ‫الطريقة‬‫للمستخدم‬ ‫رسالة‬ ‫إعطاء‬‫طريق‬ ‫عن‬‫جملة‬ ‫استخدام‬(If):‫يلى‬ ‫كما‬ ‫إضافية‬ ‫الخطأ‬ ‫حدوث‬ ‫سطر‬ ‫الى‬ ‫حرفي‬ ‫من‬ ‫تحويل‬ ‫خطأ‬single ( ‫الكود‬Code) ‫في‬ ‫ينفذ‬ ‫األصلي‬ ‫قيم‬ ‫إدخال‬ ‫حالة‬ .‫عددية‬ ( ‫الكود‬Code‫)في‬ ‫قيم‬ ‫إدخال‬ ‫حالة‬ .‫عددية‬ ‫غير‬ ‫جملة‬If‫اإلضافية‬
  11. 11. (34) ‫الفصل‬‫الثاني‬‫التفرع‬ Branching ‫الحظ‬: ‫جملة‬ ‫وجود‬(If)‫اإلضافية‬‫إلختبار‬‫الخاصية‬ ‫قيمة‬(Text)‫النص‬ ‫لصندوق‬(TextBox)‫هل‬‫هي‬ ‫قيمة‬‫عددية‬‫الناتج‬ ‫حالة‬ ‫وفى‬(True)‫ي‬‫الكود‬ ‫تنفيذ‬ ‫تم‬(Code)‫المطلوب‬,‫أما‬‫الناتج‬ ‫حالة‬ ‫في‬ (False)‫عددية‬ ‫غير‬ ‫القيمة‬ ‫أن‬ ‫أي‬‫ي‬‫الكود‬ ‫تنفيذ‬ ‫تم‬(Code)‫البديل‬‫يلى‬ ‫الذى‬(Else). ‫التعبير‬ ‫استخدام‬ ‫تم‬‫الشرطي‬(Isnumeric(Textbox1.Text) = 0)‫في‬‫جملة‬(IF)‫اإلضافية‬ ‫و‬(Isnumeric)‫ال‬‫و‬‫الد‬ ‫أحد‬ ‫هي‬ ‫هنا‬( ‫فة‬‫ر‬‫المع‬Predefined Functions)‫فة‬‫ر‬‫لمع‬ ‫تستخدم‬ ‫التي‬ ‫متغير‬ ‫محتوى‬(Variable)‫نص‬ ‫صندوق‬ ‫محتوى‬ ‫او‬(TextBox)‫هو‬ ‫هل‬‫عددي‬‫أم‬‫في‬‫ر‬‫ح‬. ‫الدالة‬ ‫على‬ ‫أمثلة‬(Isnumeric):‫وناتجها‬ False ‫عددية‬ ‫غير‬ ‫القوسين‬ ‫داخل‬ ‫القيمة‬ ‫أن‬ ‫حيث‬. MsgBox IsNumeric("youssif") True ‫عددية‬ ‫القوسين‬ ‫داخل‬ ‫القيمة‬ ‫أن‬ ‫حيث‬. MsgBox(IsNumeric(10)) True ‫المتغير‬ ‫قيمة‬ ‫كانت‬ ‫اذا‬(a)‫عددية‬. MsgBox IsNumeric(a) True ‫النص‬ ‫صندوق‬ ‫كان‬ ‫اذا‬(TextBox3)‫على‬ ‫يحتوى‬ ‫عددية‬ ‫قيمة‬. MsgBox IsNumeric(textbox3.text) ( ‫جدول‬2-6)‫الدالة‬ ‫على‬ ‫أمثلة‬(IsNumeric) ‫أن‬ ‫نستنتج‬‫الدالة‬(Isnumeric)‫لها‬( ‫وسيطة‬ ‫أو‬ ‫مدخل‬Argument)‫ولها‬ ‫القوسين‬ ‫بين‬‫منطقي‬ ‫ناتج‬ ‫يكون‬(True)‫أو‬(False). .‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫بالفصل‬ ‫بالتفصيل‬ ‫ال‬‫و‬‫الد‬ ‫شرح‬ ‫وسيلى‬
  12. 12. (33) ‫الفصل‬‫الثاني‬‫التفرع‬ Branching :‫الثانية‬ ‫الطريقة‬‫استخدام‬ ‫يمكن‬‫الجملة‬(Try..catch)‫يلى‬ ‫كما‬: ‫الحظ‬: ‫من‬ ‫الهدف‬‫الكود‬(Code)‫المكتوب‬‫عند‬ ‫التالي‬ ‫عمل‬‫الخطأ‬ ‫حدوث‬: 1-‫رسالة‬ ‫صندوق‬ ‫عرض‬(MessageBox)‫يطالب‬‫المستخدم‬‫قيمة‬ ‫من‬ ‫بدال‬ ‫عدد‬ ‫بإدخال‬‫أو‬ ‫فية‬‫ر‬‫ح‬ ‫خالية‬ ‫قيمة‬ 2-‫األمر‬(Focus)‫وسيلة‬ ‫هو‬(Method)‫خاصة‬‫بصندوق‬‫النص‬(TextBox)‫التركيز‬ ‫نقل‬ ‫وتعنى‬ ‫اليه‬‫ووضع‬‫النص‬ ‫صندوق‬ ‫بداخل‬ ‫المؤشر‬(TextBox). 0-‫األخير‬ ‫األمر‬‫خاصية‬ ‫جعل‬ ‫يعنى‬(Text).‫خالية‬ ‫فية‬‫ر‬‫ح‬ ‫سلسة‬ ‫تساوى‬ 2-4‫المنطقية‬ ‫المعامالت‬ ‫استخدام‬Logical Operators‫مع‬‫الشرطية‬ ‫الجملة‬If: ‫نحتاج‬ ‫قد‬‫إ‬‫تعبير‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫اختبار‬ ‫لى‬‫شرطي‬‫معا‬‫في‬‫جملة‬ ‫نفس‬If‫ات‬‫ر‬‫التعبي‬ ‫بين‬ ‫بط‬‫ر‬‫ن‬ ‫الحالة‬ ‫هذه‬ ‫وفى‬ ‫بالمعامل‬ ‫الشرطية‬‫المنطقي‬(And)‫المعامل‬ ‫أو‬‫المنطقي‬(Or). ‫المعامل‬(And)‫ناتج‬ ‫يعطى‬‫نهائي‬(True)‫الشروط‬ ‫كافة‬ ‫ناتج‬ ‫كان‬ ‫إذا‬((True. ‫المعامل‬(or)‫ناتج‬ ‫يعطى‬‫نهائي‬(True)‫الشروط‬ ‫أحد‬ ‫ناتج‬ ‫كان‬ ‫إذا‬(True). ‫أمثلة‬‫ال‬‫ستخدام‬‫ا‬‫لمعامل‬(And)‫المتغير‬ ‫أن‬ ‫بفرض‬(A)‫المتغير‬‫و‬(B)‫منطقية‬ ‫ات‬‫ر‬‫متغي‬ A= TRUE AND B= TRUETRUE A=TRUE AND B=FALSEFALSE A= FALSE AND B= TRUEFALSE A= FALSE AND B= FALSEFALSE ‫األصلي‬ ‫الكود‬ ‫عند‬ ‫الكود‬ ‫خطأ‬ ‫حدوث‬
  13. 13. (33) ‫الفصل‬‫الثاني‬‫التفرع‬ Branching ‫للمعامل‬ ‫توضيحي‬ ‫مثال‬(OR)‫المتغير‬ ‫أن‬ ‫بفرض‬(A)‫المتغير‬‫و‬(B)‫ات‬‫ر‬‫متغي‬(Variables)‫منطقية‬ A= TRUE OR B= TRUETRUE A=TRUE OR B=FALSETRUE A= FALSE OR B= TRUETRUE A= FALSE OR B= FALSEFALSE ‫تدريب‬(2-0):‫منوذج‬ ‫على‬ ‫حيتوى‬ ‫جديد‬ ‫مشروع‬ ‫بإنشاء‬ ‫قم‬(Form) ‫كما‬‫موضح‬ ‫هو‬( ‫بشكل‬2-6): ( ‫شكل‬2-6)( ‫النموذج‬ ‫نافذة‬Form‫التشغيل‬ ‫أثناء‬ ) ‫الزر‬ ‫على‬ ‫النقر‬ ‫عند‬ ‫المطلوب‬‫و‬"‫النتيجة‬ ‫"عرض‬‫فى‬ ‫يعرض‬(Label4)‫ناجح‬‫أ‬‫اسب‬‫ر‬ ‫و‬:‫أساس‬ ‫على‬ ‫تساوى‬ ‫أو‬ ‫من‬ ‫أكبر‬ ‫درجة‬ ‫كل‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫ناجح‬05‫و‬‫اسب‬‫ر‬‫إ‬‫الدرجت‬ ‫من‬ ‫أيا‬ ‫كانت‬ ‫ذا‬‫ي‬‫من‬ ‫أقل‬ ‫ن‬05 ‫انظر‬( ‫تدريب‬2-2‫الدرجت‬ ‫يختبر‬ ‫سوف‬ ‫الشرطي‬ ‫التعبير‬ ‫أن‬ ‫عدا‬ ‫فيما‬ ‫تماما‬ ‫مثله‬ ‫التدريب‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ ‫ستجد‬ )‫ي‬.‫معا‬ ‫ن‬ ‫يلي‬ ‫كما‬ ‫الكود‬ ‫يصبح‬
  14. 14. (33) ‫الفصل‬‫الثاني‬‫التفرع‬ Branching ‫الحظ‬ ‫استخدام‬(And)‫التعبير‬ ‫في‬‫الذي‬‫و‬ ‫الشرطي‬‫الناتج‬ ‫يكون‬ ‫حتى‬ ‫الشروط‬ ‫جميع‬ ‫تحقق‬ ‫وجوب‬ ‫يعنى‬ ‫الشرطي‬ ‫للتعبير‬ ‫الكلي‬((True ‫بين‬ ‫ما‬ ‫ناتج‬ ‫أن‬(If)‫و‬(Then)‫منطقي‬ ‫ناتج‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫البد‬(True)‫أ‬‫و‬(False). ( ‫يب‬‫ر‬‫تد‬2-6:‫ليصبح‬ ‫السابق‬ ‫يب‬‫ر‬‫التد‬ ‫يف‬ ‫الشرط‬ ‫تغري‬ ‫اذا‬ : )‫درجة‬ ‫حالة‬ ‫يف‬ ‫ناجح‬ ‫الدرجت‬ ‫من‬‫ني‬‫أ‬‫تساوى‬ ‫أو‬ ‫من‬ ‫كرب‬05‫و‬‫اسب‬‫ر‬‫إ‬‫من‬ ‫أقل‬ ‫الدرجتان‬ ‫كال‬‫كانت‬‫ذا‬05 :‫يلي‬ ‫كما‬ ‫الكود‬ ‫يصبح‬ ‫الحظ‬‫أن‬‫الف‬‫ا‬‫رق‬‫استخدام‬ ‫هو‬ ‫الوحيد‬(Or)‫من‬ ‫بدال‬(And)
  15. 15. (33) ‫الفصل‬‫الثاني‬‫التفرع‬ Branching 2-5‫باستخدام‬ ‫التفرع‬Select…Case: ‫جملة‬Select…Case‫جملة‬ ‫تشبه‬(If…Then…Elseif)‫ع‬‫التفر‬ ‫يكون‬ ‫عندما‬ ‫أكثر‬ ‫بشكل‬ ‫فعالة‬ ‫أنها‬ ‫غير‬ ‫متغير‬ ‫قيمة‬ ‫على‬ ‫معتمدا‬(Variable)‫الكود‬ ‫تجعل‬ ‫أنها‬ ‫كما‬ ‫احد‬‫و‬(Code)‫اكثر‬ ‫بشكل‬ ‫مفهوم‬. ‫يب‬‫ر‬‫تد‬(2-7):‫الكود‬ ‫تعديل‬(Code)‫يف‬‫يب‬‫ر‬‫تد‬2-4‫باستخدام‬ Select…Case‫من‬ ً‫ال‬‫بد‬If…Then…Elseif. ‫مع‬ ‫افقة‬‫و‬‫المت‬ ‫التدفق‬ ‫يطة‬‫ر‬‫خ‬ ‫رسم‬ ‫حاولنا‬ ‫لو‬(Select …Case)‫سنجد‬‫بشكل‬ ‫موضح‬ ‫هو‬ ‫كما‬(2-7): ( ‫شكل‬2-7‫باستخدام‬ ‫التدفق‬ ‫خريطة‬ )Select..Caae‫بتدريب‬ ‫الخاصة‬2-7 :‫هو‬ ‫الجملة‬ ‫لهذه‬ ‫العام‬ ‫الهيكل‬ ٍSelect Case Variable Case value1 code Case value2 code Case value3 code . . Case else code End Select start Get D Case D Output "‫صفر‬" End Output "‫الصفر‬ ‫تحت‬" Output "‫الصفر‬ ‫فوق‬"
  16. 16. (33) ‫الفصل‬‫الثاني‬‫التفرع‬ Branching ‫شكل‬ ‫من‬(2-5)‫إمكانية‬ ‫يتضح‬‫عين‬‫فر‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫الى‬ ‫ع‬‫التفر‬‫من‬‫ار‬‫ر‬‫الق‬ ‫اتخاذ‬ ‫رمز‬‫اتخاذ‬ ‫رمز‬ ‫يحتوى‬ ‫حيث‬ ‫المتغير‬ ‫قيمة‬ ‫عن‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫س‬ ‫على‬ ‫ار‬‫ر‬‫الق‬(D)‫ع‬‫نتفر‬ ‫قيمته‬ ‫وحسب‬‫إ‬‫كود‬ ‫لى‬(Code)‫مختلف‬. ‫يلى‬ ‫كما‬ ‫الكود‬ ‫يكون‬: ‫يب‬‫ر‬‫تد‬(2-8):‫بإنشاء‬ ‫قم‬‫جديد‬ ‫ع‬‫مشرو‬(New Project)‫على‬ ‫حيتوى‬ ‫منوذج‬(Form) ‫كما‬‫موضح‬ ‫هو‬‫بشكل‬(2-8): ( ‫شكل‬2-8‫النموذج‬ )Form‫الخاص‬‫بتدريب‬(2-8) Label1 Label4 Label3 Label2 Listbox1 Label5 Label6 Label7
  17. 17. (33) ‫الفصل‬‫الثاني‬‫التفرع‬ Branching ‫المطلوب‬‫و‬‫على‬ ‫النقر‬ ‫عند‬‫أي‬‫األداة‬ ‫عناصر‬ ‫من‬ ‫عنصر‬(Listbox1)‫عدد‬ ‫يعرض‬‫األحرف‬(sides) ‫و‬‫األوجه‬ ‫عدد‬(faces)‫وعدد‬‫الرؤوس‬(vertices).‫المحدد‬ ‫للمجسم‬ ‫الكود‬ ‫يكتب‬(Code)‫في‬‫الحدث‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬(SelectedIndexChanged)‫عن‬ ‫يعنى‬ ‫الذى‬‫د‬‫فهرس‬ ‫تغير‬ (Index‫أي‬ )‫تيب‬‫ر‬‫ت‬‫الحدث‬ ‫وهو‬ ‫المحدد‬ ‫العنصر‬‫اضي‬‫ر‬‫االفت‬‫لألداة‬(Listbox1)‫الحدث‬ ‫هذا‬ ‫ويتحقق‬ ‫عن‬‫د‬‫األداة‬ ‫عناصر‬ ‫من‬ ‫عنصر‬ ‫اختيار‬(Listbox1). ( ‫عناصر‬ ‫إضافة‬ ‫يتم‬Items( ‫لألداة‬ )Listbox‫عن‬ )( ‫الخاصية‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬Items‫مع‬ ‫التصميم‬ ‫نمط‬ ‫في‬ ) ‫تيبه‬‫ر‬‫ت‬ ‫الثانى‬‫و‬ ‫صفر‬ ‫تيبه‬‫ر‬‫ت‬ ‫األول‬ ‫العنصر‬ ‫يكون‬ ‫بحيث‬ ‫القائمة‬ ‫عناصر‬ ‫تيب‬‫ر‬‫ت‬ ‫يتم‬ ‫العلم‬1... .‫وهكذا‬ ‫لذلك‬‫فة‬‫ر‬‫مع‬ ‫يتم‬‫ا‬ ‫العنصر‬‫الخاصية‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫عن‬ ‫لمحدد‬(SelectedIndex)‫لألداة‬(Listbox1) ‫الخاصية‬ ‫هذه‬ ‫قيمة‬ ‫تكون‬ ‫عندما‬(1)‫الثانى‬ ‫العنصر‬ ‫تحديد‬ ‫يعنى‬ ‫فهذا‬ ‫مثال‬.‫وهكذا‬ ‫الكود‬ ‫يكتب‬‫في‬‫الحدث‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬(SelectedIndexChanged)‫الخاص‬‫باألداة‬(Listbox1)‫يلي‬ ‫كما‬: ‫نامج‬‫ر‬‫الب‬ ‫بتشغيل‬ ‫قم‬. ‫اختر‬‫اسم‬‫القائمة‬ ‫صندوق‬ ‫من‬ ‫مجسم‬ ‫أي‬(Listbox)‫من‬ ‫يظهر‬ ‫ما‬ ‫الحظ‬‫و‬.‫نتائج‬ ‫اجع‬‫ر‬.‫النتائج‬ ‫من‬ ‫للتأكد‬ ‫المجسمات‬ ‫عن‬ ‫ياضيات‬‫ر‬‫ال‬ ‫فى‬ ‫درسته‬ ‫ما‬ ‫العنصر‬ ‫فهرس‬ ‫قيمة‬ ‫تخصيص‬ ‫المتغير‬ ‫في‬ ‫المحدد‬X ‫العنصر‬ ‫اختيار‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫الكود‬ )‫(المكعب‬ ‫صفر‬ ‫ترتيبه‬ ‫الذى‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫الكود‬‫الذى‬ ‫العنصر‬ ‫اختيار‬ ‫ترتيبه‬1)‫المستطيالت‬ ‫(متوازي‬ ‫العنصر‬ ‫اختيار‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫الكود‬ ‫ترتيبه‬ ‫الذى‬2)‫الثالثي‬ ‫(الهرم‬ ‫العنصر‬ ‫اختيار‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫الكود‬ ‫ترتيبه‬ ‫الذى‬3)‫(األسطوانة‬
  18. 18. (34) ‫الفصل‬‫الثاني‬‫التفرع‬ Branching ‫عملية‬ ‫تدريبات‬ (1)‫قم‬ , ‫كتلي‬ ‫وعدد‬ ‫ي‬‫ذر‬ ‫وعدد‬ ‫رمز‬ ‫عنصر‬ ‫لكل‬ ‫أن‬ ‫تعلمت‬ ‫العلوم‬ ‫لمادة‬ ‫استك‬‫ر‬‫د‬ ‫من‬‫بإنشاء‬‫ع‬‫مشرو‬ (Project)‫نموذج‬ ‫على‬ ‫يحتوى‬(Form)‫كما‬‫موضح‬ ‫هو‬( ‫بشكل‬2-9:) ( ‫شكل‬2-9‫المستخدم‬ ‫اجهة‬‫و‬ ) ‫عن‬ ‫المطلوب‬‫و‬‫د‬‫الزر‬ ‫على‬ ‫النقر‬ ‫ثم‬ ‫العناصر‬ ‫احد‬ ‫اختيار‬"‫عرض‬"‫العدد‬‫و‬ ‫ي‬‫الذر‬ ‫العدد‬‫و‬ ‫الرمز‬ ‫يظهر‬ ‫العنصر‬ ‫لهذا‬ ‫الكتلي‬. ‫الكود‬ ‫نكتب‬(Code)‫في‬‫الحدث‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬(Click)‫بالزر‬ ‫الخاص‬"‫"عرض‬‫يلى‬ ‫كما‬: Label4 Label5 Label6 Groupbox1 RadioButton1 RadioButton2 RadioButton4 RadioButton4
  19. 19. (34) ‫الفصل‬‫الثاني‬‫التفرع‬ Branching (2)‫تعلمت‬ ‫افيا‬‫ر‬‫للجغ‬ ‫استك‬‫ر‬‫د‬ ‫من‬‫الكثير‬‫ال‬ ‫مثل‬ ‫المفاهيم‬ ‫من‬‫م‬‫بإنشاء‬ ‫قم‬ , ‫الخ‬ ... ‫النجم‬‫و‬ ‫الكوكب‬‫و‬ ‫ة‬‫ر‬‫ج‬ ‫ع‬‫مشرو‬(Project)‫نموذج‬ ‫على‬ ‫يحتوى‬(Form)‫كما‬‫موضح‬ ‫هو‬( ‫بشكل‬2-11:) ‫شكل‬(2-11‫المستخدم‬ ‫اجهة‬‫و‬ ) ‫اختيار‬ ‫عند‬ ‫هو‬ ‫المطلوب‬‫و‬‫أ‬‫األداة‬ ‫عناصر‬ ‫حد‬(ComboBox)‫النص‬ ‫بع‬‫ر‬‫م‬ ‫فى‬ ‫يعرض‬(TextBox).‫يفه‬‫ر‬‫تع‬ ‫إرشادات‬ 1-‫الخاصية‬ ‫اجعل‬(Multiline)‫النص‬ ‫بع‬‫ر‬‫لم‬(TextBox)‫تساوى‬(true) 2-‫أ‬‫العناصر‬ ‫ضف‬‫ة‬‫ر‬‫(مج‬-‫كوكب‬-‫قمر‬-‫نجم‬-‫نيزك‬-)‫شهاب‬‫لألداة‬(ComboBox)‫الخاصية‬ ‫خالل‬ ‫من‬ (items) 3-‫الكود‬ ‫يكتب‬‫في‬‫الحدث‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬(SelectedIndexChanged)‫باألداة‬ ‫الخاص‬(ComboBox) :‫يلي‬ ‫كما‬ ComboBox1 Textbox1
  20. 20. (34) ‫الفصل‬‫الثاني‬‫التفرع‬ Branching ‫اعتمدنا‬ ‫لقد‬‫في‬‫الكود‬ ‫كتابة‬(Code)‫على‬‫األداة‬ ‫داخل‬ ‫العناصر‬ ‫تيب‬‫ر‬‫ت‬(ComboBox)‫أن‬ ‫حيث‬ ‫العنصر‬‫له‬ ‫األول‬( ‫تيب‬‫ر‬‫ت‬index‫صفر‬ )‫الثاني‬‫و‬1‫الثالث‬‫و‬2‫وهكذا‬.
  21. 21. (34) ‫الفصل‬‫الثاني‬‫التفرع‬ Branching ‫أسئلة‬ : ‫األول‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫الس‬( ‫عالمة‬ ‫ضع‬‫وعالمة‬ ‫الصحيحة‬ ‫ة‬‫العبار‬ ‫أمام‬ )()‫الخطأ‬ ‫ة‬‫العبار‬ ‫امام‬: (1)‫جملة‬ ‫استخدام‬ ‫مع‬ ‫الممكنة‬ ‫ع‬‫التفر‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختيا‬ ‫عدد‬(If..Then..else)‫هو‬2) ( (2)‫يلي‬ ‫الذى‬ ‫الكود‬ ‫ينفذ‬(Else)‫جملة‬ ‫في‬(IF)‫الشرطي‬ ‫التعبير‬ ‫ناتج‬ ‫يكون‬ ‫عندما‬ , (True). ) ( (3)‫المعامل‬&‫هو‬‫أ‬‫المنطقية‬ ‫نة‬‫ر‬‫المقا‬ ‫معامالت‬ ‫حد‬.) ( (4)‫نة‬‫ر‬‫المقا‬ ‫معامل‬ ‫باستخدام‬(Or)‫المستخدمة‬ ‫الشروط‬ ‫اتج‬‫و‬‫ن‬ ‫كافة‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬(False) ‫يكون‬ ‫لكي‬‫الناتج‬‫النهائى‬(False.) ) ( (5)‫جملة‬ ‫تستخدم‬(Select Case)‫شرطية‬ ‫بجملة‬ ‫شرطى‬ ‫تعبير‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫اختبار‬ ‫حالة‬ ‫فى‬ ‫احدة‬‫و‬. ) ( (6)‫المتغير‬ ‫قيمة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬(x‫تساوي‬ )15‫المتغير‬‫و‬(Y)‫تساوى‬350‫التعبير‬ ‫ناتج‬ ‫فإن‬ ‫الشرطى‬(x>10 And y<500)‫هو‬(False.) ) ( (7)‫استخدام‬(Else)‫جملة‬ ‫فى‬ ‫ي‬‫اختيار‬(If.)) ( (8)‫المعامل‬(and)‫ناتجهما‬ ‫الشرطان‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫يتطلب‬(true)‫النهائى‬ ‫الناتج‬ ‫يكون‬ ‫لكى‬ (True). ) ( (9)‫الخاصية‬‫التي‬‫باألداة‬ ‫المحدد‬ ‫العنصر‬ ‫الى‬ ‫تشير‬(ListBox)‫هى‬(SelectedIndex.)) ( (11)‫تستخدم‬(Select..Case)‫ع‬‫للتفر‬ ‫احتمالين‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫وجود‬ ‫حالة‬ ‫فى‬.) ( ‫ال‬‫ؤ‬‫الس‬‫الثاني‬: ‫يستخدم‬‫الكود‬(Code)‫التالي‬‫ها‬‫قطر‬ ‫نصف‬ ‫ة‬‫دائر‬ ‫مساحة‬ ‫لحساب‬(R)‫فى‬ ‫الكود‬ ‫كتابة‬ ‫بإعادة‬ ‫قم‬ ‫األيسر‬ ‫العمود‬‫النص‬ ‫مربع‬ ‫فى‬ ‫سالب‬ ‫عدد‬ ‫ادخال‬ ‫عند‬ "‫مسموح‬ ‫"غير‬ ‫رسالة‬ ‫يعطى‬ ‫بحيث‬(Textbox1) ‫للمتغير‬ ‫قيمته‬ ‫خصص‬ ‫الذى‬(R).
  22. 22. (33) ‫الفصل‬‫الثاني‬‫التفرع‬ Branching :‫الثالث‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫الس‬‫الكود‬ ‫اسة‬‫ر‬‫بد‬ ‫قم‬(Code)‫التالي‬‫درجة‬ ‫لكل‬ ‫المناسب‬ ‫التقدير‬ ‫يحدد‬ ‫الذى‬‫و‬ ‫جيدة‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬ ‫مدخلة‬‫في‬‫النص‬ ‫مربع‬(Textbox1) ‫عرضه‬ ‫يتم‬ ‫ما‬ ‫حدد‬‫في‬‫ان‬‫و‬‫العن‬ ‫أداة‬(Label2)‫التالية‬ ‫الدرجات‬ ‫ادخال‬ ‫عند‬‫في‬‫النص‬ ‫مربع‬ (Textbox1): ‫المدخلة‬ ‫الدرجة‬‫الناتج‬ 30 84 64.4 -33 ‫صفر‬ 114.3 ‫ال‬‫ؤ‬‫الس‬‫ابع‬‫ر‬‫ال‬:‫يستخدم‬‫الكود‬‫التالي‬‫األولي‬ ‫الدرجة‬ ‫من‬ ‫معادلة‬ ‫لحل‬(y=3x+2)‫عند‬ ‫صحيحة‬ ‫نتائج‬ ‫ويعطى‬ ‫عددية‬ ‫قيم‬ ‫ادخال‬‫في‬‫النص‬ ‫مربع‬(TextBox)‫التشغيل‬ ‫أثناء‬ ‫خطأ‬ ‫حدث‬ ‫ولكن‬(Runtime Error)‫عند‬ ‫حرفية‬ ‫قيم‬ ‫ادخال‬‫في‬‫النص‬ ‫مربع‬(TextBox)‫الكود‬ ‫كتابة‬ ‫بإعادة‬ ‫قم‬(Code)‫المشكلة‬ ‫هذه‬ ‫حل‬ ‫بعد‬ ‫جملة‬ ‫باستخدام‬(If)‫رسالة‬ ‫يعطى‬ ‫بحيث‬ ‫إضافية‬‫في‬"‫عددية‬ ‫قيمة‬ ‫إدخال‬ ‫"يجب‬ ‫وهى‬ ‫ان‬‫و‬‫العن‬ ‫أداة‬ ‫التعبير‬ ‫يكافىء‬ >=85 and <=100 ‫قيمة‬ ‫الحالة‬ ‫هذة‬ ‫في‬deg‫محصورة‬ ‫تكون‬ ‫من‬55‫الى‬111
  23. 23. (33) ‫الفصل‬‫الثاني‬‫التفرع‬ Branching ‫ال‬‫ؤ‬‫الس‬‫الخامس‬:‫التالية‬ ‫اد‬‫و‬‫األك‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫تنفيذ‬ ‫ناتج‬ ‫اختر‬ : ‫م‬‫الكود‬‫الناتج‬ 1 ‫أ‬.One ‫ب‬.Two ‫ج‬.three 2 ‫أ‬.True ‫ب‬.False ‫ج‬.15 3 ‫أ‬.Youssif Ahmed ‫ب‬.Ahmed Youssif ‫ج‬.Ahmed 4 ‫أ‬.AXB=63 ‫ب‬.7X9=63 ‫ج‬.7X9=A*B 5 ‫أ‬.First ‫ب‬.Second ‫ج‬.Forth
  24. 24. (33) ‫الفصل‬‫الثاني‬‫التفرع‬ Branching

×