Proyecto gamificado de la máquina del tiempo

1. CEIP Santa Bárbara Tercer ciclo
Curso 18/19 5º
NAVE: Fecha:
PRIMER VIAJE EN EL TIEMPO
……………………… era el/la comandante de la nave desde hacía cinco lustros. Antes de hacer el
viaje que salvaría al planeta Tierra habría que hacer prácticas con la nave para evitar cualquier
error o problema.
……………………….. se situó delante de la mesa de control, colocó la fecha digital de 5 de enero de
225. ………………….. era el encargado de accionar la palanca plateada que llevaría a la nave y a su
tripulación a una época remotamente pasada.
Le dio con tanto ímpetu que justo antes rozó con su camiseta térmica e ignífuga el panel del
calendario y……………………..
¡Zassssssssssssss! Añadió tantos ceros que la cifra se convirtió en millones.
…………………………………….. y ………………………………………. se quedaron estupefactos. ¿Dónde harían
ahora el teletransporte?
Según las instrucciones encontradas en la sonda y la proporcionada por la nave Medrona, el
viaje tardaría medio minuto, durante el cual podrían aparecer síntomas como dolor de cabeza,
náuseas y mareos.
Se hicieron eternos esos segundos, ………………………… sentía que su cabeza iba a explotar y
…………… ………apenas podía andar erguido.
La compuerta comenzó a abrirse y una mezcla de miedo y excitación invadió el interior de la
cámara.
El sol irradiaba unas montañas inmensas y verdes en cuya cima se divisaba un buen cúmulo de
nieve. El termómetro exterior marcaba seis grados bajo cero. Una especie de bisonte lanudo
pastaba cerca y………………. ¡Ahhhhhhhhhhhhhhhhh!
¡Se lo ha comidooooooooooooooo! Gritó …………………………………….
Un enorme TyrannosaurusRex era el causante de tan escandalizada visión.

2. CEIP Santa Bárbara Tercer ciclo
Curso 18/19 5º
ACTIVIDAD 1
 ¿Cuántos años de servicio tenía el comandante de la nave?
 ¿A qué año se teletransportaron?
 ¿Qué es una camiseta ignífuga?
 ¿Cuántos segundos tardaba el teletransporte al tiempo deseado?
 ¿A qué estación del año llegaron?
 ¿Qué significa andar erguido?
 ¿Cuál fue la escandalizada visión?
 ¿Encontrarían a algún hombre en su primer reconocimiento del terreno?
ACTIVIDAD 2
 Escribe tres palabras esdrújulas que encuentres en la lectura.
 Rodea del texto aquellas palabras donde aparecen dos vocales juntas cerradas o dos
vocales donde una sea cerrada átona y otra abierta átona o tónica.
 ¿Qué tienen en común todas esas palabras?
 Escribe un nombre propio de la lectura que no sea un ser vivo.
 Colorea de azul clarito las frases exclamativas y de amarillo las interrogativas.
ACTIVIDAD 3
 Colorea de naranja las palabras que dicen cómo son los siguientes sustantivos: camisa,
palanca, segundos, bisonte y TyrannosaurusRex.
 Rodea de rosa todos los determinantes de las seis primeras líneas de la lectura.
ACTIVIDAD 4
 Si cada viaje de teletransportación dura medio minuto, ¿cuánto tardarán en hacer 250
viajes? ¿y trescientos?
 El capitán de la nave nació en 2.156 y ahora estamos en 2.278. ¿Cuántos años tiene?
 Para la fabricación de la nave han usado 20.450 tornillos de cuatro tipos diferentes.
¿Cuántos tornillos de cada tipo han puesto?