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PUCP: Premio de Vinculación Universidad-Empresa 2015

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Charla magistral: "Redes de valor Universidad-Empresa: el rol de la vigilancia tecnológica" impartida por el OVTT el lunes 28 de septiembre a partir de las 15:30 horas en el marco de la Entrega de Premios Vinculación Universidad Empresa en Ciencia y Tecnología 2015 de la PUCP.

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PUCP: Premio de Vinculación Universidad-Empresa 2015

  1. 1. Redes de valor Universidad-Empresa: el rol de la vigilancia tecnológica Alba Santa Soriano Lunes, 28 de septiembre de 2015. Lima, PUCP.
  2. 2. Fuente
  3. 3. Fuente
 OVTT
  4. 4. • 

Fundada
en
1979.

 • 

Ubicada
en
la
Provincia
de
Alicante
(España).

 • 

Generalista:
200
estudios
de
grado
y
posgrado.
 • 

Comunidad
universitaria:
33000
alumnos
y
3500
profesores
y
administración.
 • 

Misiones
de
Docencia,
InvesMgación
y
Transferencia
de
Conocimiento.

 • 

Alta
movilidad
internacional
(En
2013
el
40,91%
procede
de
América
LaMna
y
el
3,81%
de
Perú).

 • 

Consolidada
experiencia
en
cooperación
insMtucional
con
Europa
y
América
LaMna.


  5. 5. Universidad
Emprendedora:
 
>

Relación
U‐E
para
una
I+D+i
con
alcance
social.

 Universidad Empresas Estado Ciudadanía RECTORADO
 Vicerrectorado

 I+D+i
 Secretariado
de

 Transferencia
de
 conocimiento
 OGPI
 SGITT
‐
OTRI
 Secretariado
de
 InvesMgación
 Relaciones
con
la
Empresa
 Contratos
y
Convenios
 Propiedad
Intelectual
e
Industrial
 Empresas
de
Base
Tecnológica
 Proyectos
públicos
 GesMón
económica
 Sistemas
de
información
 OVTT
 SEIMED
 + Área
de
Proyectos
 InsMtucionales

  6. 6. Transferencia conocimiento Iberoamérica Internet Qué
es
el
Observatorio:
 www.ovtt.org
  7. 7. Por
qué
vigilancia
tecnológica:
 www.ovtt.org Es
un
proceso
de
vital
importancia
en
 la
toma
decisiones
estratégicas
de
 toda
organización,
al
permitir
 transformar
información
en
 conocimiento
útil
para
ésta
y
 promover
con
ello
la
generación
de
 oportunidades
de
innovación,
 colaboración
y
cooperación
 tecnológica.

  8. 8. …Sociedad
Red Ciencia
&
Tecnología
 Internet
 Innovación
 Aceleración, sin precedentes, de la velocidad de generación de nuevo conocimiento científico, multidisciplinariedad y democratización de sus posibilidades de accesibilidad, apropiación y explotación social. Entorno social para el aprendizaje, la investigación y la innovación en red. Proceso en red orientado a la resolución de problemas (A. Hidalgo) (R)evolución
tecnológica...
 Conocimiento

 científico

  9. 9. Fuente: NYTE Trabajar
en
red…
 …
compartir
información
 Redes

 de
valor
 Economía
del
 conocimiento
global

  10. 10. Fuente: NYTE Trabajar
en
red…
 …
compartir
información
 Redes

 de
valor
 Economía
del
 conocimiento
global

  11. 11. Fuente: Froconsi Pensemos
en
nuestro
día
a
día…
 ¿Cómo
estamos
gestionando
la
información
C&T
en
 nuestra
organización
y
en
qué
podemos
mejorar?


  12. 12. …
¿cuánto
somos
capaces
de
recuperar?
 Fuente Visible
/
Invisible
 Estructurada
/
No
estructurada
 Libre
/
Registro
 Gratuita
/
Pago
 “Locale”
‐
MulMlingüe
 Algunos ejemplos que pueden afectar al acceso y recuperación de información en la red:
  13. 13. Visible
/
Invisible
 Estructurada
/
No
estructurada
 Libre
/
Registro
 Gratuita
/
Pago
 “Locale”
‐
MulMlingüe
 …
¿cuánto
somos
capaces
de
recuperar?
 Algunos ejemplos que pueden afectar al acceso y recuperación de información en la red: Fuente “Se
esMma
que
la
Web
Profunda
es
500
veces
 mayor
que
el
tamaño
de
la
web
superficial
(aquella
 accesible
a
través
de
motores
de
búsqueda
 tradicionales),
y
que
cerca
del
95%
de
esta
 información
es
públicamente
accesible.

 Fuente: Bergman, M.K. (2001). The Deep Web: Surfacing Hidden Value
  14. 14. Visible
/
Invisible
 Estructurada
/
No
estructurada
 Libre
/
Registro
 Gratuita
/
Pago
 “Locale”
‐
MulMlingüe
 …
¿cuánto
somos
capaces
de
recuperar?
 Algunos ejemplos que pueden afectar al acceso y recuperación de información en la red: Fuente ComparaMvas



  15. 15. Visible
/
Invisible
 Estructurada
/
No
estructurada
 Libre
/
Registro
 Gratuita
/
Pago
 “Locale”
‐
MulMlingüe
 …
¿cuánto
somos
capaces
de
recuperar?
 Algunos ejemplos que pueden afectar al acceso y recuperación de información en la red: Se
esMma
que
el
70%
de
la
literatura
sobre
tecnología
 se
produce
a
través
de
patentes.
Proporcionan
 información
técnica
detallada,
rigurosa
y
 anMcipatoria.
Son
documentos
normalizados
a
nivel
 internacional
y
accesibles
gratuitamente.



 Fuente: Boletín tecnológico Termografía de Impresión, 2013
  16. 16. …
¿cuánto
somos
capaces
de
recuperar?
 Visible
/
Invisible
 Estructurada
/
No
estructurada
 Libre
/
Registro
 Gratuita
/
Pago
 “Locale”
‐
MulMlingüe
 Algunos ejemplos que pueden afectar al acceso y recuperación de información en la red: Marketplace:

 + 63 países y 600 organizaciones facilitadoras. Ofertas y demandas tecnológicas, búsqueda de socios, acceso a financiación I+D+I europea, Sector groups, Brokerage Events, … http://een.ec.europa.eu/
  17. 17. Visible
/
Invisible
 Estructurada
/
No
estructurada
 Libre
/
Registro
 Gratuita
/
Pago
 “Locale”
‐
MulMlingüe
 …
¿cuánto
somos
capaces
de
recuperar?
 Algunos ejemplos que pueden afectar al acceso y recuperación de información en la red: Estado
del
arte:

 Un
ejemplo:
LaReferencia
 “Autoridades
cienlficas
de
LaMnoamérica
firman
 un
acuerdo
histórico
de
acceso
a
la
información”
 Fuente:
hnp://www.openaccessmap.org/


  18. 18. Visible
/
Invisible
 Estructurada
/
No
estructurada
 Libre
/
Registro
 Gratuita
/
Pago
 “Locale”
‐
MulMlingüe
 “Conjunto
de
parámetros
que
definen
el
 idioma,
país
y
cualquier
otra
preferencia
 que
el
usuario
desee
ver
en
su
interfaz”

 …
¿cuánto
somos
capaces
de
recuperar?
 Algunos ejemplos que pueden afectar al acceso y recuperación de información en la red:
  19. 19. Localización:

 Visible
/
Invisible
 Estructurada
/
No
estructurada
 Libre
/
Registro
 Gratuita
/
Pago
 “Locale”
‐
MulMlingüe
 …
¿cuánto
somos
capaces
de
recuperar?
 Algunos ejemplos que pueden afectar al acceso y recuperación de información en la red:
  20. 20. Idioma:

 Visible
/
Invisible
 Estructurada
/
No
estructurada
 Libre
/
Registro
 Gratuita
/
Pago
 “Locale”
‐
MulMlingüe
 Fuente:
Fernando
Maciá
Domene
‐

slideshare
‐

 MúlMples
significados
para
un
mismo
término
 Portugal:

 Laranja‐mimosa
 Mandarina
 Fuxiqueira
 Ponkan
 Laranja‐cravo
 Mimosa
 Vergamota
 Clemen<na
 Bergamota
 Mexerica
 …
¿cuánto
somos
capaces
de
recuperar?
 Algunos ejemplos que pueden afectar al acceso y recuperación de información en la red:
  21. 21. …
¿cómo
enfocarnos
a
la
información
que
necesitamos?
 “Pensar
antes
de
actuar”

 ¿Sabemos
qué
necesitamos
conocer?
 ¿Cuánto
podemos
procesar?
 ¿Dónde
y
cómo
encontrarlo?
 ¿En
qué
expertos
apoyarnos?
 ¿Cómo
inverMr
el
prodimiento?
 …
 Estrategia, fuentes y herramientas con las que trabajar es clave para obtener información de valor.
  22. 22. Fuente:
UB
/
EPO
 …
¿cómo
enfocarnos
a
la
información
que
necesitamos?
 Estrategia, fuentes y herramientas con las que trabajar es clave para obtener información de valor. CONTRASTADAS SIEMPRE
  23. 23. Fuente: José Manuel Valero Torres, SEIMED. 2014 …
¿cómo
enfocarnos
a
la
información
que
necesitamos?
 Estrategia, fuentes y herramientas con las que trabajar es clave para obtener información de valor.
  24. 24. Fuente:
EPO
 6.400.000 visitantes en 2013. 320.000.000 euros solo en el evento. 3.800 patentes de grifos de cerveza. Fuente:
The
Guardian,
Oktoberfest
in
numbers,
2013
 …
¿cómo
enfocarnos
a
la
información
que
necesitamos?
 Estrategia, fuentes y herramientas con las que trabajar es clave para obtener información de valor.
  25. 25. Fuente: AINIA (Slideshare) …
¿cómo
enfocarnos
a
la
información
que
necesitamos?
 Estrategia, fuentes y herramientas con las que trabajar es clave para obtener información de valor.
  26. 26. Estrategia, fuentes y herramientas …
¿cómo
enfocarnos
a
la
informac
 Fuente: AINIA (Slideshare) Fuente
/
Oferta
tecnológica


  27. 27. …
¿cómo
monitorear
el
entorno
competitivo?
 Sistematizar tareas y automatizar la recuperación de información como primer paso. Legislación Regulación Financiación Grupos I+D Produccion científica Resultados investigación Patentes Proyectos I+D Marketplace Ferias AUTOMATIZABLE Fuente
  28. 28. 01 Fuente Oportunidades
&
Desafíos  Calidad Vs. Cantidad.  Dar respuesta a las necesidad de observación y análisis permanente del entorno.  Implementar modelos de gestión de la información C&T horizontales y distribuidos.  Generar redes de valor y alianzas estratégicas. Del átomo al bit _
  29. 29. 01 Fuente Del átomo al bit _ Fuente:
Informe
Global
de
Tecnología
de
la
Información,
GITR‐2015.


  30. 30. Según la Real Academia Española (RAE), vigilar procede del latín vigilãre y se define como “velar sobre alguien o algo, o atender exacta y cuidadosamente a él o a ello” No existe un único tipo de vigilancia, sino múltiples ámbitos de observación y tipologías. Fuente: Un uso eficiente de la información tecnológica en los proyectos de I+D+i. Arias Pérez-Izarbe, E. 2003 Qué
es
la
vigilancia
tecnológica:

  31. 31. Qué
es
la
vigilancia
tecnológica:
 Fuente: Norma AENOR. UNE 1666006:2006 EX. (2006) Forma “organizada, selectiva y permanente de captar información del exterior sobre tecnología, analizarla y convertirla en conocimiento para la toma de decisiones con menor riesgo y poder anticiparse a los cambios”. Marco referencial recogido en la literatura especializada:  Norma UNE 1666006:2006 EX, define el proceso de vigilancia tecnológica.  Es una práctica inherente a la Gestión Tecnológica.  Capacidad de transformar información C&T en conocimiento útil.  Emprender un proceso sistemático e iterativo de captura, análisis, difusión y explotación.  Alertar sobre innovaciones científico-técnicas susceptibles de generar oportunidades o amenazas en el entorno y sector de actividad.  Ser una guía para la implementación de un sistema de VT en nuestra organización.
  32. 32. No Si •  Espionaje industrial •  “Bola de cristal” para predecir el futuro •  Actividad reducida a la búsqueda de datos •  Trabajo “aislado” en la organización •  No es un software informático •  No es una labor de recopilación de noticias de prensa o informaciones sobre los competidores   Obtención y tratamiento de información a través de recursos e instrumentos legales y éticos.   No predice el futuro, reduce la incertidumbre conociendo la realidad a corto y medio plazo.   La vigilancia es además análisis, reflexión para la toma de decisiones.   Es un proceso interactivo, sistematizado y distribuido en el seno de la organización.   Requiere de la suma de personas, metodologías y herramientas.   Es una práctica empresarial gestionada a partir de las necesidades y recursos de la organización. Qué
es
la
vigilancia
tecnológica:
 Fuente: Elaboración propia a partir de Arias – Pérez Ilzarbe, E. 2003
  33. 33. Qué
es
la
vigilancia
tecnológica:
 Identificación Planificación CAPTURA PROCESAMIENTO ANÁLISIS Productos de VT&IC Necesidades de Información Factores críticos de vigilancia (FCV) Fuentes de información Medios e instrumentos… Distribución Resultados OBJETIVOS
DEL
SISTEMA
 REVISIÓN
Y
EVALUACIÓN
CONTINÚA
 Recursos Criterios Alcance… Estrategias y variables por fuente. Sistematización y captura de datos. Evaluación (relevancia, suficiencia, veracidad, precisión, etc.). Validación de expertos. Análisis de resultados… Alertas y boletines tecnológicos. Estado del Arte y mapeos tecnológicos. Bibliometría y patentometría. Estadísticas comerciales. Estudios prospectivos… Correo electrónico. Intranet. Plataformas. Reuniones… Ideas. Mejoras. Proyectos… Fuente: Elaboración propia a partir de Aura Troconis, CeGesTec+i. 2015
  34. 34. Qué
es
la
vigilancia
tecnológica:
 Identificación Planificación CAPTURA PROCESAMIENTO ANÁLISIS Productos de VT&IC Distribución Resultados OBJETIVOS
DEL
SISTEMA
 REVISIÓN
Y
EVALUACIÓN
CONTINÚA
 ESTRATEGIA Necesidades de Información Factores críticos de vigilancia (FCV) Fuentes de información Medios e instrumentos… Recursos Criterios Alcance… Estrategias y variables por fuente. Sistematización y captura de datos. Evaluación (relevancia, suficiencia, veracidad, precisión, etc.). Validación de expertos. Análisis de resultados… Alertas y boletines tecnológicos. Estado del Arte y mapeos tecnológicos. Bibliometría y patentometría. Estadísticas comerciales. Estudios prospectivos… Correo electrónico. Intranet. Plataformas. Reuniones… Ideas. Mejoras. Proyectos… Fuente: Elaboración propia a partir de Aura Troconis, CeGesTec+i. 2015
  35. 35. Qué
es
la
vigilancia
tecnológica:
 Identificación Planificación CAPTURA PROCESAMIENTO ANÁLISIS Productos de VT&IC Distribución Resultados OBJETIVOS
DEL
SISTEMA
 REVISIÓN
Y
EVALUACIÓN
CONTINÚA
 ANÁLISIS Necesidades de Información Factores críticos de vigilancia (FCV) Fuentes de información Medios e instrumentos… Recursos Criterios Alcance… Estrategias y variables por fuente. Sistematización y captura de datos. Evaluación (relevancia, suficiencia, veracidad, precisión, etc.). Validación de expertos. Análisis de resultados… Alertas y boletines tecnológicos. Estado del Arte y mapeos tecnológicos. Bibliometría y patentometría. Estadísticas comerciales. Estudios prospectivos… Correo electrónico. Intranet. Plataformas. Reuniones… Ideas. Mejoras. Proyectos… Fuente: Elaboración propia a partir de Aura Troconis, CeGesTec+i. 2015
  36. 36. ACCIÓN Qué
es
la
vigilancia
tecnológica:
 Identificación Planificación CAPTURA PROCESAMIENTO ANÁLISIS Productos de VT&IC Distribución Resultados OBJETIVOS
DEL
SISTEMA
 REVISIÓN
Y
EVALUACIÓN
CONTINÚA
 Necesidades de Información Factores críticos de vigilancia (FCV) Fuentes de información Medios e instrumentos… Recursos Criterios Alcance… Estrategias y variables por fuente. Sistematización y captura de datos. Evaluación (relevancia, suficiencia, veracidad, precisión, etc.). Validación de expertos. Análisis de resultados… Alertas y boletines tecnológicos. Estado del Arte y mapeos tecnológicos. Bibliometría y patentometría. Estadísticas comerciales. Estudios prospectivos… Correo electrónico. Intranet. Plataformas. Reuniones… Ideas. Mejoras. Proyectos… Fuente: Elaboración propia a partir de Aura Troconis, CeGesTec+i. 2015
  37. 37. VIGILANCIA
 TECNOLÓGICA
 Por
qué
implementarlo
en
red:
 Universidad Potenciar la excelencia académica y la transferencia de conocimiento a la sociedad, para un aprovechamiento responsable de la ciencia y la tecnología. Reforzar la competitividad empresarial desde una gestión estratégica de la innovación Favorecer oportunidades de apropiación social de la tecnología e impulsar el desarrollo competitivo e innovador del territorio.
  38. 38. VIGILANCIA
 TECNOLÓGICA
 Un
reto
común:
 Universidad Conocimientos y competencias Estrategias y metodologías Medios e instrumentos Generar redes de valor en C&T para el territorio, centradas en intereses comunes y construidas desde la participación y la confianza, para detectar señales del entorno, apoyar la toma de decisiones y anticiparse a los cambios.
  39. 39. Nuestra
experiencia:

  40. 40. La
misión:
 Mediación
tecnológica
en
red
 Facilitar el acceso a la información científica y tecnológica online a investigadores, emprendedores y empresarios, para promover la aplicación eficiente en su actividad profesional y generar oportunidades de conexión e innovación para actuar en red. Promover la implementación de la vigilancia tecnológica y el uso avanzado de Internet en proyectos de I+D+i COMPENTENCIAS INFORMACIONALES & HABILIDADES DIGITALES PLATAFORMA VIRTUAL > > TECNOLOGÍA LENGUAJE NATURAL Y WEB SEMÁNTICA www.ovtt.org
  41. 41. El
equipo:
 Formado por tres grupos de trabajo de la Universidad de Alicante, que combinan el know how y la experiencia en: Multidisciplinar
 Vinculación Universidad-Empresa, transferencia de tecnología, cooperación internacional e innovación.OTRI
 >
 >
GPLSI
 >
TD
 Grupo de investigación en procesamiento del lenguaje y sistemas de información. Desarrollo y mantenimiento web.
  42. 42. El
alcance
social:

  43. 43. Qué
ofrece:
 Vigilancia tecnológica para innovar en Red DIGITAL + GRATUITO + MULTILINGÜE Herramientas Contenidos Actividades Guía práctica para transferir conocimiento C&T, actualidad, agenda y buenas prácticas desde sus protagonistas. Red de colaboradores, videoconferencias, talleres y capacitación para mejorar en red competencias informacionales y habilidades digitales. Especializadas en información C&T de Iberoamérica, personalizables y basadas en tecnología de lenguaje natural y web semántica.
  44. 44. Herramientas
de
apoyo
a
la
VT:
 Información científica y tecnológica on-line de Iberoamérica, personalizable y estratégica para su negocio. Tecnología Ventajas Utilidad Lenguaje natural y web semántica. Abierto. Especializado. Ágil. Multilingüe. Eficiente Aprendizaje automático. Acceso único y organizado a Inf.C&T para captar señales del entorno, susceptibles de ser procesadas y transformadas en conocimiento útil para la toma de decisiones. Ej.: Actualidad Ferias y Congresos Artículos y Publicaciones Patentes Ofertas y Demandas tecnológicas Spin off Financiación I+D+i Normativas y Legislación Contactos y Colaboradores … •  •  •  •  •  •  •  •  •  •  Autonomía digital
  45. 45. Caso
práctico:

 1.  Entrar 2.  Registro 3.  Mi perfil 4.  Herramientas www.ovtt.org Vigilancia tecnológica para innovar en Red DIGITAL + GRATUITO + MULTILINGÜE
  46. 46. Caso
práctico:

 1.  Entrar 2.  Registro 3.  Mi escritorio 4.  Herramientas www.ovtt.org Vigilancia tecnológica para innovar en Red DIGITAL + GRATUITO + MULTILINGÜE
  47. 47. Caso
práctico:

 1.  Entrar 2.  Registro 3.  Mi escritorio 4.  Herramientas www.ovtt.org/user/register Vigilancia tecnológica para innovar en Red DIGITAL + GRATUITO + MULTILINGÜE
  48. 48. Caso
práctico:

 1.  Entrar 2.  Registro 3.  Mi escritorio 4.  Herramientas www.ovtt.org Vigilancia tecnológica para innovar en Red DIGITAL + GRATUITO + MULTILINGÜE
  49. 49. Caso
práctico:

 1.  Entrar 2.  Registro 3.  Mi escritorio 4.  Herramientas www.ovtt.org Vigilancia tecnológica para innovar en Red DIGITAL + GRATUITO + MULTILINGÜE
  50. 50. Caso
práctico:

 1.  Entrar 2.  Registro 3.  Mi escritorio 4.  Herramientas Vigilancia tecnológica para innovar en Red DIGITAL + GRATUITO + MULTILINGÜE Posible señal
  51. 51. Palabras clave Promotores Descripción Fuente: http://www.agenciasinc.es/Noticias/Desarrollan-un-nuevo-dispositivo-para-garantizar-la-conservacion-y-calidad-de-alimentos Caso
práctico:

 1.  Entrar 2.  Registro 3.  Mi escritorio 4.  Herramientas
  52. 52. Caso
práctico:

 1.  Entrar 2.  Registro 3.  Mi escritorio 4.  Herramientas
  53. 53. Caso
práctico:

 1.  Entrar 2.  Registro 3.  Mi escritorio 4.  Herramientas Posible señal
  54. 54. Fuente: http://www.aragoninvestiga.org/Nuevas-tecnologias-para-mejorar-la-conservacion-de-alimentos/ Caso
práctico:

 1.  Entrar 2.  Registro 3.  Mi escritorio 4.  Herramientas
  55. 55. Fuente: http://www.unizar.es/cta/GrupoTecno/linea3.htm#LN3%20PROYECTOS Caso
práctico:

 1.  Entrar 2.  Registro 3.  Mi escritorio 4.  Herramientas
  56. 56. RedAlerta:
www.redalerta.net


 Comunidad virtual. Plataforma en código abierto. Grupos colaborativos.
  57. 57. #MoocVT:
moocvt.ovtt.org



 Primer MOOC de “Introducción a la vigilancia tecnológica para emprender” Curso abierto, gratuito y disponible a través de: moocvt.ovtt.org Vídeo promocional: http://vimeo.com/98445574
  58. 58. Fuente Metodología: “Cursos online abiertos y masivos, de carácter autoformativo, gratuitos, sin limitación de número de estudiantes y basados en la participación y el debate, fundamentalmente. Al mismo tiempo, promueven una formación y educación más accesible y abierta, es decir, una libre disposición del contenido tanto en términos de consulta, como en términos de modificación de los mismos” BOUA, 23 de Julio de 2014.   Recursos
Abiertos
de
Aprendizaje
   Aprendizaje
colaboraMvo

   Trabajo
en
red
 Sensibilizar
desde
el
“aprender
haciendo”
 sobre
la
importancia
de
incorporar
la
 vigilancia
tecnológica
en
la
acMvidad
 profesional
 #MoocVT:
moocvt.ovtt.org




  59. 59. Profesores de referencia en Iberoamérica para introducirnos en los fundamentos básicos de la vigilancia tecnológica: MÓDULO
1
 Conceptos
básicos
para
iniciarse
 en
vigilancia
tecnológica
 MÓDULO
2
 Inteligencia
tecnológica
para
la
 toma
de
decisiones
 MÓDULO
3
 Sistemas
de
vigilancia
tecnológica
 e
inteligencia
compeMMva

 MÓDULO
4
 Instrumentos
indispensables
 para
la
vigilancia
tecnológica
 MÓDULO
5
 Casos
prácMcos
 MÓDULO
6
 Buenas
prácMcas
sobre
vigilancia
 tecnológica
e
inteligencia
 compeMMva
en
red
 Adel
II
Gónzalez
Alcalá,
Colombia.

 Director
Red
Tecnoparque
Nodo
Rionegro,
SENA
 Juan
Carlos
Vergara,
España.

 Director
y
fundador
de
CDE
–
HONTZA.

 Alessandro
Comai,
España.

 Director
y
fundador
de
Miniera
S.
L.

 CrisMna
Triviño,
España.

 Co‐fundadora
de
e‐Intellitent
y
gerente
de
VT&IC.
 Crisólogo
Marln
Villanueva,
ArgenMna.

 Dr.
Nacional
de
Estudios,
Secr.
Est.
Y
Prosp.
MINCYT.

 Nancy
Verónica
Pérez,
ArgenMna.

 Asesora
Técnica‐GesMón
Profesional.
Prog.
VINTEC.
 MINCYT.

 J.
L.
Villaverde
y
F.
Carou,
USC
/
RedEmprendia.
 Laurato
Matas,
Intelligo
/
OEI.
ArgenMna.

 Aurora
Troconis,
USB
/
RedPila.
Venezuela.

 Betsy
Pamela
Mena,
IPN
/
RedUE‐ALCUE.
 México.


 #MoocVT:
moocvt.ovtt.org




  60. 60. Se está transformando en diversas actividades formativas y prepara su próxima edición en los próximos meses. #MoocVT:
moocvt.ovtt.org




  61. 61. Aprender
haciendo
en
red
 ¡Muchas
gracias!

  62. 62. Observatorio
Virtual
de
Transferencia
de
Tecnología:

 Alba
Santa
Soriano
 info@ovtt.org // @OVTT
 > Toda
la
información
de
OVTT

 está
disponible:
www.ovtt.org
 Universidad de Alicante, España. Área de Proyectos Institucionales Vicerrectorado de Investigación, Desarrollo e Innovación Servicio de Gestión de la Transferencia de Tecnología, SGITT-OTRI Más
información
y
contacto:


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