adicciones

1. ESTUDIO DE CASO MODELO
SISTÉMICO
FACULTAD DE HUMANIDADES
2022 - 2
Docente: Dra. María Esther Quiroz Alcalde
FECHA: 22/01/23
VICERRECTORADO ACADÉMICO
S3

2. UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO
LOGROS DE APRENDIZAJE
VICERRECTORADO ACADÉMICO
S3
II Unidad
COMPETENCIA
Elabora y aplica una
estrategia de
intervención en casos
de violencia familiar
y/o adicciones a partir
del análisis de las
bases teóricas,
conceptuales y
metodológicas, y de la
revisión de las
principales técnicas de
la terapia familiar,
evidenciando
iniciativa, respeto y
puntualidad.
CAPACIDAD
Aplica las
estrategias de
intervención en
Terapia familiar
sistémica en un
caso de violencia
familiar y/o
adicciones
EVIDENCIA DEL
APRENDIZAJE
Describir un caso
de violencia
familiar y/o
adicciones en
base al esquema
planteado
TEMÁTICA:
ESTUDIO DE CASO MODELO SISTÉMICO
RESULTADO DEL
APRENDIZAJE
Saber conocer-
Saber Hacer-Saber
Actuar
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3. UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO
NORMAS DE CONVIVENCIA VIRTUAL
VICERRECTORADO ACADÉMICO
RESPETO
PUNTUALIDAD
MANTENER EN
PAUSA EL AUDIO
ARGUMENTAR CON FUNDAMENTO
PEDIR LA
PALABRA PARA
PARTICIPAR
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5. ESTUDIO DE CASO MODELO SISTÉMICO
SISTÉMICO
I. DATOS GENERALES
• Título del caso :
• Referente :
• Edad :
• Sexo :
• Grado de instrucción :
• Domicilio :
• Número de hermanos :
• Lugar que ocupa entre los hermanos :
• Número de hijos :
• Religión :
• Procedencia :
• Terapeutas :
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6. II. MOTIVO DE CONSULTA O QUEJA INICIAL
Porque se dirige a consulta el paciente
III. PROBLEMA ACTUAL
IV. ANTECEDENTES SIGNIFICATIVOS EN LA EVOLUCIÓN DEL PROBLEMA
(HISTORIA FAMILIAR)
Describir la relación del paciente con los miembros de la familia
como se manifiestan en la problemática, cómo es la comunicación con
cada uno.
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7. V. DATOS MIEMBROS DE LA FAMILIA
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Nombres y Apellidos Edad Parentesco Teléfono Correo
electrónico/otros

8. VI. GENOGRAMA ESTRUCTURAL Y RELACIONAL
VII. AXIOMAS DE LA COMUNICACIÓN HUMANA
Describir los axiomas que se presentan y las patologías que se observan
VIII. DIAGNÓSTICO FUNCIONAL DE LA FAMILIA
Se describe el ciclo vital de la familia, se identifican los subsistemas, los
límites, las fronteras, los roles, cual es la jerarquía, si existen
coaliciones, alianzas o triangulaciones que alimenten la problemática y
que expliquen el tipo de conflicto en la familia.
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9. IX. HIPÓTESIS TERAPÉUTICAS
Describir por donde se puede dirigir la intervención o que camino seguir para
atender a la problemática.
X. OBJETIVOS Y/O METAS
Se plantean en función a la Pregunta del Milagro
Objetivo General
Objetivos específicos (metas)
Sesión 1:
Sesión 2:
Sesión 3:
Sesión 4:
Sesión 5:
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10. XI. ENCUADRE Y ACTITUD FRENTE AL CAMBIO
Describir cómo se llevarían a cabo las sesiones
XII. MARCO TEÓRICO DE LA INTERVENCIÓN O FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DEL
USO DE LAS TÉCNICAS Y PRINCIPIOS SISTÉMICOS
Describir los aspectos puntuales (Técnicas de intervención) de los diferentes
Modelos de la Terapia Familiar Sistémica que servirían para aplicar en este caso.
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11. XIII. PROGRAMACIÓN DE INTERVENCIONES Y TEMPORALIZACIÓN
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Programación Febrero Marzo
Sesión/Objetivo 1 2 3 4 1 2 3 4
Sesión 1: x
Sesión 2: x
Sesión 3: x
Sesión 4: x
Sesión 5: x
XIV. BIBLIOGRAFÍA

12. “Formamos líderes con Alma y Valores”