Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Beroeps Niveau Profielen     Communicatie                  Erik Reijnders vml. voorzitter Onderwijs Advies Raad LogeionDoc...
Themas- De Essentie van de nieuwe BNPs (film)- Aanleiding en totstandkoming- Opzet van het nieuwe model- Vragen- Vertaling...
Ons beroepenveld                   4
groeit13-9 ER     Onderwijsadviesraad Logeion   5
en groeit…
De markt vraagt om herkenbare functiesmet een duidelijk profiel.                                         7
Sinds 2002 veel veranderdo.a. verplichte Europese regelgeving EQFEuropean Qualification Framework13-9 ER                  ...
Certifica Certifica     Certifica Certifica      Juniorat at at atcommunicatieadviseur                     Senior         ...
Specialisten in het vak vrageneen aantrekkelijk loopbaanpad                                 Onderwijsadviesraad Logeion   10
Tijdpad ontwikkelingopdracht            Basisopzet model           Conceptmodel                  Definitief modelbestuur  ...
Het modelOnderwijsadviesraad Logeion   13
Zes niveausNiveau 6   issues, voegt iets nieuws toe aan het vakNiveau 5   plan niveau, richtinggevend lange termijnNiveau ...
Leiden en                 bewaken van                 het                                                                 ...
3                       Taakniveau:                        Gegeven oplossing realiseren              Ik voer in een gegeve...
Certifica                 Certifica      Senior                    Seniorat communicatieadviseur                          ...
In kaart   Organisaties   Iets doen   Zorgen voor Mensen          Leiden en                                               ...
Het modelOnderwijsadviesraad Logeion   19
Per hokje is beschreven:            - Wat doe ik? (handelingen)            - Waar kun je dat aan zien? (output)           ...
Nieuwe BNP’s verwoorden en verduidelijken eengoede afspiegeling van ons professioneel beroepenveld                        ...
VragenOnderwijsadviesraad Logeion   22
UitdagingWelke kansen zijn er om dit model in hetcommunicatie-onderwijs toe te passen?              Onderwijsadviesraad Lo...
Presentatie erik reijnders   beroepsprofielen
Presentatie erik reijnders   beroepsprofielen
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Presentatie erik reijnders beroepsprofielen

939 views

Published on

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Presentatie erik reijnders beroepsprofielen

  1. 1. Beroeps Niveau Profielen Communicatie Erik Reijnders vml. voorzitter Onderwijs Advies Raad LogeionDocentendag Communicatie - Noordhoff Uitgevers Hilversum, 10 mei 2011 Onderwijsadviesraad Logeion 1
  2. 2. Themas- De Essentie van de nieuwe BNPs (film)- Aanleiding en totstandkoming- Opzet van het nieuwe model- Vragen- Vertaling naar het onderwijs Onderwijsadviesraad Logeion 3
  3. 3. Ons beroepenveld 4
  4. 4. groeit13-9 ER Onderwijsadviesraad Logeion 5
  5. 5. en groeit…
  6. 6. De markt vraagt om herkenbare functiesmet een duidelijk profiel. 7
  7. 7. Sinds 2002 veel veranderdo.a. verplichte Europese regelgeving EQFEuropean Qualification Framework13-9 ER Onderwijsadviesraad Logeion 8
  8. 8. Certifica Certifica Certifica Certifica Juniorat at at atcommunicatieadviseur Senior communicatieadviseur Senior communicatieadviseur A B C D
  9. 9. Specialisten in het vak vrageneen aantrekkelijk loopbaanpad Onderwijsadviesraad Logeion 10
  10. 10. Tijdpad ontwikkelingopdracht Basisopzet model Conceptmodel Definitief modelbestuur - diversiteit functies - besproken met deskundigen - besproken met deskundigen - breedte werkveld - afgestemd met bestuur - afgestemd met bestuur - invloed werkomgeving - check andere profielen - check eur. regelgeving2007 OAR 2008 2009 2010 Verkenning Raadpleging Uitwerken Toetsing Beroepsprofielen leden model leden/onderwijs -andere branches -ledensessies -werksessies -workshop -internationaal -behoeften -Berenschot -bruikbaarheid -bestaande initiatieven -knelpunten -competenties -kennis en opbrengst Onderwijsadviesraad Logeion 12
  11. 11. Het modelOnderwijsadviesraad Logeion 13
  12. 12. Zes niveausNiveau 6 issues, voegt iets nieuws toe aan het vakNiveau 5 plan niveau, richtinggevend lange termijnNiveau 4 resultaat niveau, bepaalt oplossingNiveau 3 taak niveau, realiseert gegeven oplossingNiveau 2 instructie niveau, uitvoeren binnen kadersNiveau 1 ondersteunend, uitvoeren volgens instructie
  13. 13. Leiden en bewaken van het In kaart brengen communicatie proces 6 managen 6 5 5 4 4 analyseren 3 3 2 2 begeleiden 1 1Mensen 6 5 4 3 2 1 Organisatiescommunicatieve communicatieve 1 2 3 4 5 6r maken r maken 1 1 adviseren 2 2 3 3 organiseren 4 4 5 5 6 6 creëren Iets doen Zorgen voor ontstaan ontmoetingen
  14. 14. 3 Taakniveau: Gegeven oplossing realiseren Ik voer in een gegeven onderzoeksopzet, binnen de organisatie, zelfstandig eenanalyseren analyse uit volgens een vaste onderzoeksmethode. Ik adviseer binnen gemaakte strategische keuzen over de inzet van communicatie-adviseren middelen. Ik bedenk en/of maak op basis van de analyse van de opdrachtgever een compleetcreëren communicatiemiddel Ik maak op verzoek van de opdrachtgever een complete opzet voor een belevenis.organiseren Uitvoering vindt onder verantwoordelijkheid van CP4 plaats. Op basis van de analyse van de opdrachtgever verzorg ik de enkelvoudigebegeleiden training/ontwikkeling/ leeractiviteit die verloopt volgens een bekend stramien Ik maak een eenvoudig communicatieplan voor een enkelvoudig vraagstuk voor eenmanagen specifieke doelgroep en voer dat uit. Ik houd toezicht op activiteiten van 16 professionals op CP2
  15. 15. Certifica Certifica Senior Seniorat communicatieadviseur at communicatieadviseur Analyseren 4 Adviseren 5 Creëren - Organiseren 4 Begeleiden 4 Managen 4 niveau niveau C 4oud nieuw
  16. 16. In kaart Organisaties Iets doen Zorgen voor Mensen Leiden en brengen communicatie ontstaan ontmoetingen communicatie bewaken van ver maken ver maken het communicatie proces EQF 8 NIVEAU 6 BNP D EQF 7 NIVEAU 5 NGPR B BNP C EQF 6 NIVEAU 4BASISDIPLOMA PR BNP B EQF 5 NIVEAU 3 NGPR A BNP A EQF 4 NIVEAU 2 EQF 3 NIVEAU 1
  17. 17. Het modelOnderwijsadviesraad Logeion 19
  18. 18. Per hokje is beschreven: - Wat doe ik? (handelingen) - Waar kun je dat aan zien? (output) - Wat kan ik? (producten) - Kennis (4 soorten) - Complexiteit (laag, gemiddeld, hoog)Onderwijsadviesraad Logeion 20
  19. 19. Nieuwe BNP’s verwoorden en verduidelijken eengoede afspiegeling van ons professioneel beroepenveld 21
  20. 20. VragenOnderwijsadviesraad Logeion 22
  21. 21. UitdagingWelke kansen zijn er om dit model in hetcommunicatie-onderwijs toe te passen? Onderwijsadviesraad Logeion 23

×