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Taller empoderando para crear una nueva narrativa nomadalab

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Taller empoderando para crear una nueva narrativa nomadalab

  1. 1. Taller Storytelling:empoderando para crear una nueva narrativa
  2. 2. El retoDurante milenios hemos utilizado las narrativas e historias –como los mitos- para obtener significado y guía. Hoy muypocas de las narrativas con las que contamos son realmente útiles para abordar los enormes retos a los que nosenfrentamos. Necesitamos urgentemente de una nueva narrativa. Créditos: “Winning the Story Wars” de Jonah Sachs. | CC brecha necesitamos disponemos 2
  3. 3. La oportunidadLas historias con significado vuelven a ser relevantes para las personas, y éstas disponen de los medios -el socialmedia- para transmitirlas. Créditos imágenes: “Winning the Story Wars” de Jonah Sachs. | CC -5000 a.c Las personas a 1900: transmiten tradición lo relevante oral para ellas Se Últimos 100 transmite lo años: relevante para quién broadcasting paga era De nuevo las personas 2000- : transmiten “digitoral” era lo relevante para ellas 3
  4. 4. La iniciativaEn Smart CSOs hemos diseñado con Jonah Sachs –autor de Winning the Story Wars- junto a líderes de la sociedadcivil un taller para guiar a muchas otras organizaciones a impulsar esta nueva narrativa. Mediante: 1) empoderar a susstakeholders desde valores superiores y marcos profundos; 3) enfocar la acción hacia una visión ambiciosa: construir la Créditos: “Winning the Story Wars” de Jonah Sachs. | CC"mejor posibilidad futura"; 3) ayudar al relato y difusión de estas historias reales. Michael Jonah Sachs Narberhaus- Co-founder and Convenor Smart CEO Free CSO Range Studios Olivier Inge Wallage Bernd Nilles Uygar Özesmi Natalia Alonso Amy Bartlett John Smith Alison Tate Consolo Communication Secretary Country Head of EU Global Coor- Campaign Director Director Director at General CIDSE Director Turkey Advocacy dinator Open Coordinator at External CONCORD Greenpeace at Office, Forum for CSO Trocaire relations International change.org Oxfam Dev. Effectiv. ITUC 4
  5. 5. Esquema de trabajo1: el héroe2: valores superiores compartidos3: el Mentor y sus arquetipos4: el regalo del mentor5: la moral de la historiaEjercicio de storytellingPropuestas de pasos 5
  6. 6. Esquema de trabajo1: el héroe y su viaje2: valores superiores compartidos3: el Mentor y sus arquetipos4: el regalo del mentor5: la moral de la historiaEjercicio de storytellingPropuestas de pasos 6
  7. 7. ¿Qué futuro héroe: una persona que activarlos? normal 1. El personas necesitamos para vive una vida ¿Quién debe ser el héroe de nuestra historia? el “ciudadano desempoderado” o el “agente de cambio interno”… 7
  8. 8. 3. El encuentro con el mentor y el brand gift El mentor y el “brand gift”: Ayudará al héroe proporcionándole cierta guía para enfocar su poder, o una herramienta que lo simboliza o canaliza. En StarWars es la espada láser y Obi- Wan.El mentor somos nosotros como organización. El brand gift, nuestra propuesta de valor para empoderar al héroe. 8
  9. 9. 4. El viaje al mundo mágico: abordar la guarida del villano y el tesoro… 9
  10. 10. 5. Vuelta a casa: entrega del tesoro a la sociedad y trans- formación personal del héroe ¿Cómo podemos facilitar este proceso? ¿Qué nuevo rol debemosjugar facilitando estas historias personales y ayudando a crear una poderosa mitología? 10
  11. 11. Esquema1: el héroe y su viaje2: valores superiores compartidos3: el Mentor y sus arquetipos4: el regalo del mentor5: la moral de la historiaEjercicio de storytellingPropuestas de pasos 11
  12. 12. ¿Desde qué “lado de la fuerza” movilizamos?NUNCA desde el ladooscuro de la fuerza Propósitomovilizadora: y servicioCreando dudas sobrela capacidad de laspersonas para cumplir Autoestimapor si mismas susnecesidades básicas,no permitimos a la Pertenencia ypersona trabajar sus afectonecesidadessuperiores yempoderarse: Seguridadcreamos personasdependientes de“soluciones” externas . Necesidades biológicas básicas 12
  13. 13. ¿Desde qué “lado de la fuerza” movilizamos?SIEMPRE desde ellado empoderador Propósitode la fuerza: y servicioActuar desde losvalores superiores: •totalidad Autoestima •universalidad •justicia •belleza Pertenencia y •verdad afecto •simplicidad •juego •abundancia… SeguridadDesde aquí,comunicamos comopersonas y Necesidades biológicas básicasciudadanos. 13
  14. 14. Valores: verdad, belleza#colabmobi 14
  15. 15. Ejercicio de valores compartidosQué valores quieres compartir con tus audiencias (el héroe) y ayudarlas avivirlos plenamente. Input: ficha valores• Usando como guía una ficha de valores para cada etapa del viaje del héroe, elegir UNO de cada etapa:• Deben estar alineados a 1) tu propias historia fundacional; 2) a tus productos y servicios; 3) que resuene en tus audiencias. cosecha 15
  16. 16. Ejercicio de valores compartidosQué valores quieres compartir con tus audiencias (el héroe) y ayudarlas a vivirlos plenamente. Elige 1 de cada etapa, queesté alineado a 1)tu propias historia fundacional; 2) a tus productos y servicios; 3) que resuene en tus audiencias. Etapa 1: el hogar Etapa 2: la llamada Etapas 3-5: la aventura Seguridad Honestidad Imaginación Créditos: “Winning the Story Wars” de Jonah Sachs. | CC Confianza Justicia Creatividad Salud Equidad Integridad Competencia Eficiencia Servicio Compasión Conectividad Prosperidad Optimismo Generosidad Humildad Curiosidad Libertad Expresión Tradición Verdad Amor Empoderamiento Respeto Unicidad Visión Belleza Coraje Perfección 16
  17. 17. Esquema1: el héroe y su viaje2: valores superiores compartidos3: el Mentor y sus arquetipos4: el regalo del mentor5: la moral de la historiaEjercicio de storytellingPropuestas de pasos 17
  18. 18. El mentor y sus arquetipos Identifica el "arquetipo“ de tu marca como “mentor”: o El pionero?Shakelton o El rebelde? Occupy Wall Street o El capitán? Obama o El defensor? Tea Party o La musa? Lego, IKEA o El mago? Pixar…. Y mantén siempre la consistencia de tus mensajes! 18
  19. 19. Ejercicio: identifica tu arquetipo Créditos: “Winning the Story Wars” de Jonah Sachs. | CC Input: fichas arquetipos• Se realiza una exploración individual de un surtido de arquetipos. Nos fijamos en su descripción, sus valores asociados y en su “sombra”.• Sobre el mural de arquetipos, indicamos con un “punto rojo” el arquetipo que pensamos debemos representar.• Se consideran los más votados y ajustados a valores. cosecha 19
  20. 20. Esquema1: el héroe y su viaje2: valores superiores compartidos3: el Mentor y sus arquetipos4: el regalo del mentor5: la moral de la historiaEjercicio de storytellingPropuestas de pasos y cierre 20
  21. 21. El brand gift es la propuesta de valor para empoderar al héroe Design thinking de productos o serviciosCrear elmundo quedesea Unicidad, justicia PRODUCTO O SERVICIO No se siente capacitado 21
  22. 22. Integramos el viaje del héroe y el “viaje de usuario” siguiendo la metodología del design thinking 22
  23. 23. Empoderar a esta persona en su trabajo a hacer es mucho más que una campañaCommon cause propone:• Encuentra a las personas dónde están, crea espacios para el cambio y el reforzamiento de más valores intrínsecos. Involucrar en actividades prácticas y creativas.• Trabaja con otros: ninguna organización puede cambiar sóla los valores de una sociedad.• Consistencia: en lenguaje, en el tipo de engagement, el marco, el mensajero.• La experiencia en la propia organización refuerza valores: nuestra relación con los otros, meetings participativos con nuestras comunidades… 23 23
  24. 24. Basado en “Winning the Story Wars” de Jonah Sachs. | www.Nomadalab org versión Nov 2012 | CC BY-NC-SA 3.0 Ejercicio: el regalo del mentor• Se trabaja un brand gift siguiendo pautas Input: poster oportunidades y documento mitos fallidos de design thinking: observación-ideación y prototipado.• Se cuenta como insights con el mapa de empatía y viaje de usuario del héroe. cosecha 24
  25. 25. Esquema1: el héroe y su viaje2: valores superiores compartidos3: el Mentor y sus arquetipos4: el regalo del mentor5: la moral de la historiaEjercicio de storytellingPropuestas de pasos 25
  26. 26. Los sucesivos retos y la moral de la historia: hacer resonar alguna gran verdad Suelen ser varios los encuentros con el villano, y es sólo tras sucesivaspruebas que el héroe sale exitoso, gracias a haber puesto en práctica “la moral de la historia”. 26
  27. 27. Basado en “Winning the Story Wars” de Jonah Sachs. | www.Nomadalab org versión Nov 2012 | CC BY-NC-SA 3.0 Ejercicio: la moral de la historia• Ejercicio individual. Escribimos en una hoja de flipchart. Input• Se pide cerrar los ojos. Ponte en el papel del héroe de la carta inicial (ciudadano o agente de cambio). Han pasado 20 años. Imagina el mundo recuperado. Visualiza cómo fué el encuentro con el mentor, y cómo te ayudó. Qué aventuras sucedieron. Como volviste a la comunidad trayendo cosecha el trofeo. Cómo te transformó el proceso.• Escribe una nueva carta al mismo ser querido. Recogiendo estos recuerdos.• Una vez que la has finalizado, descubre la moral de la historia. 27
  28. 28. Esquema1: el héroe y su viaje2: valores superiores compartidos3: el Mentor y sus arquetipos4: el regalo del mentor5: la moral de la historiaEjercicio de storytellingPropuestas de pasos 28
  29. 29. Basado en “Winning the Story Wars” de Jonah Sachs. | www.Nomadalab org versión Nov 2012 | CC BY-NC-SA 3.0 Ejercicio: ejercicio de campaña con storytelling• Usaremos una hoja de flip chart para recoger una campaña con una historia que pudiera ilustrar el viaje completo del héroe. En el centro ponemos la moral de la historia, y construimos desde ahí.• Puede ser un storyboard, un póster, una teatralización…etc.• Debe incorporar los 5 elementos. 29
  30. 30. Esquema1: el héroe y su viaje2: valores superiores compartidos3: el Mentor y sus arquetipos4: el regalo del mentor5: la moral de la historiaEjercicio de storytellingPropuestas de pasos 30
  31. 31. Gracias!¿Quieres conocer más sobre esta taller?No dudes en contactarnos:Rafael.cobo@nomadalab.orgElena.acin@nomadalab.orgXoseramil@nomadalab.org

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