1. Определение
ДЕКОДЕР это составление описаний словами Сенсорной реальности ЗдесьИСейчас. Это из книги Бэндлера и Гриндера
«Трансформейшн» (Упражнение 1).
Эти описания можно и нужно тренировать в одиночку - просто обдумывая и воспроизводя.
Больше ничего не надо. Собственно, 90% магии гипноза в способности вести такие описания. Никакие семинары не
заменят наработки этого навыка. Глубина этого навыка неисчерпаемая.
Да, они могут быть бесконечно разнообразными и точными. Когда в них тренируешься, начинает развиваться собственное
Сознание/Подсознание, формируется необычная МетанойяОсознанияРеальности. Так что это начинает становиться
постоянным-привычным-потом-саморазвивающимся способом восприятия/общения.
Это обучение находить конкретные прямые слова, обозначающие сенсорный опыт.
2. Основные правила
НИКАКИХ СРАВНЕНИЙ!
Про меры сравнения в описаниях:
Меры, компоновка видимой картины - полное, половина, пустое - простой сенсорный опыт. М.б. - четверть. Все остальные
градации в сравнительных определениях тащат за собой НевыявленныйСенсорныйОпыт/Асоциации/Символизм - а они
нам не нужны. Если уж тянет определить частичную градацию Заполненности, то лучше углядывать какие-либо
СенсорныеМетки - заполнено до вон того пятнышка на стенке. Что-то вроде этого.
Где трудно дать название, надо все равно искать слова. И они обязательно ПРИДУТ. Это основное.
Отрабатываете одну "штуку" за один раз. Все остальное, на что вы обратили внимание, записываете в очередь на
следующие тренировки.
Нам надо получать/кодировать в субстрат не законы языка. МИНИМУМ языковых закономерностей и МАКСИМУМ
сенсорного опыта. Это своего рода символическое действие: мы демонстрируем Субстрату впервые в жизни полное
подчинение языка сенсорному опыту. Удача в этой демонстрации стоит дорого - практически безграничное раскрытие
сенсорного опыта. Часть субстрата, которая поддерживает вербальное, может начать сопротивление. Поэтому, это надо
делать как НеДелание, или, даже как Неделание. Загляните в список моделей на эту тему. Там в ссылках будет описание
опыта Бионикса - НеДелание ПоверхностногоДыхания. Вот точно так, тебе надо Неделать в сенсорных описаниях
Грамматические/Синтаксические/Лексические и пр. сложности языка.
3. Варианты тренировки Декодера
1. На тренировочной стадии описания делаются в уме/на бумаге/экране. Эта словесная стадия (и возвращение к ней
изредка) нужна для преодоления отрицательного галлюцинирования в восприятии, разработки активного сенсорного
словаря/словоупотребления, навыков выделения полисенсорных объектов и траекторий восприятия/внимания.
2. Вслед за этим приходит стадия без необходимого словоупотребления, если мы думаем о СебеДекодере. На этой
стадии СебеДекодер совершенно бессловесный - тренированный взгляд (как у разведчика :) или художника)
выхватывает/выделяет в окружении объекты и траектории и "пробегает" по ним взглядом, как пианист по клавишам "музыкой" будут особенные настрои/состояния/режимы. Ведь Декодер - это процессы на границе словесного и
сенсорного. На самой границе - и можно смещаться чуть в одну сторону от нее и тогда у нас СоСтроныСловДекодер,
а можно чуть в другую сторону - тогда у нас СоСторныСенсорнойДекодер - он выполняется действиями/движениями,
организующими восприятие/внимание.
3. Еще можно брать изображения реальные - картинки. На картине до описания намечать траекторию, редактировать эту
наметку. А потом описывать
4. Работа с литературными источниками
• ищете литературные фрагменты
• ориентировочно и не очень углубленно их анализируете (с минимум времени)
• Извлекаете схему и прописываете другое свое содержание.
1. Работа с литературными источниками
• ищете литературные фрагменты
• ориентировочно и не очень углубленно их анализируете (с минимум времени)
• прямо берете кусок из литературы, с обозначенным, но не четким циклом или его траекторией и ДОБАВЛЯЕТЕ
в него недостающие с точки зрения цикла/траектории детали
4. Этапы тренировки Декодера
1. Разминочные и подготовительные упражнения
Перед тем, как делать в чистовую описания, разогреваемся и
делаем (в порядке возрастания) некоторые из следующих упражнений.
Минут за 10-15 декодер отлично разогревается для полноценного использования.
Достаточно важно на начальном этапе проходить в начале занятия полный цикл
обучения с нуля с помощью этих упражнений.
1.Просто отмечать вниманием объекты во всех трех каналах восприятия.
Можно его немного усовершенствовать и отмечать те, объекты, которые УЖЕ находятся
на пороге восприятия, но едва не дотягивают до того, чтобы на них обратили внимание.
2.Просто идти по улице и бросая взгляды быстро называть предметы, которые видишь
3. Исследуя окружение называть замечаемое только существительными, только прилагательными
или только глаголами: Ботинок, буква, покрышка. Синий, круглый, волнистая.
4. Называть объекты сразу с рядом характеристик: металлический нож с синей пластмассовой ручкой.
5.Обозначать пространственные отношения объектов: нож лежит у ближнего края стола, белые провода вьются по
коричневому паркету.
6.Использовать указание на процессы восприятия: видно зелёный забор, я вижу, как колышутся листья клёна у стены
невысокого дома.
7. Варьировать использования местоимений в описаниях. Вижу как рука - я вижу как моя рука...
8. Пробовать разные способы описания одного и того же: я вижу как колышутся листья клёна, я вижу как движутся листья,
свисающие с веток.
9. Описывать вдоль траектории внимания ОТ тела или К телу.
10.Идентифицировать полисенсорные объекты, те, которые присутствуют как минимум в двух модальностях.
11. Описывать видимое по нескольким траекториям, например от тела, справа налево, сверху вниз, к телу.
12. Описывать видимое в пределах небольшого круга - "натюрмортное" описание, как дополнение к описанию с
максимальным охватом
13. Описывать окружающее вдвоем, чередуясь через пару предложений.
14. Изменять детализацию описания больше-меньше. Нож на столе -> Синий нож на столе -> Синий тонкий нож на белом
столе
15. Использовать временные и причинно-следственные связи: и когда слышен выдох, я чувствую как расслабляется
грудная клетка, если взглянуть налево, то виден автомобиль.
5. Этапы тренировки Декодера
2. ОписаниеЦентрированноеНаЯ
Я-описания - это тренировка умения "подстройки" к актуальной реальности собеседника на сознательном уровне.
1.Берешь, например, место, где реально сидишь за компьютером и составляешь описание своих сенсорных впечатлений.
Того что тебя там окружает
2.В начале делаешь ОписаниеЦентированноеНаЯ - Внимание направлено прямо на тело (НО ТОЛЬКО СНАРУЖИ ТЕЛА ИЛИ
НА ЕГО ПОВЕРХНОСТЬ!!!) или рядом с телом, на расстоянии, примерно руки. В каждой фразе употребляем личные
местоимения.
3.Достаточно 7-10 предложений. Писать их лучше каждый раз с новой строки Какие были ощущения во время написания?
6. Этапы тренировки Декодера
3. МентальныеПроцессы-и-ФизическиеДействия
Безличные описания - это тренировка умения "подстройки" к актуальной реальности собеседника на бессознательном
уровне.
МентальныеПроцессы-и-ФизическиеДействия
Слова, которые обозначают МентальныеПроцессы-и-ФизическиеДействия возле которых нет местоимений.
Вот это вариант называется ОписаниеОпытаСвидетеля. Если на основе таких описаний делать медитацию/внушения, то
уже при СреднейТехнике/Метанойе возникает НастройСвидетеля. Практикуя эти штуки, этот Настрой можно превратить и в
ДоступноеСостояние, и в РежимСвидетеля (и ни какой мистики). Для определенных целей/личностей Свидетель весьма
полезная штука. Для других целей/личностей Свидетель, РежимСвидетеля "не по плечу". В ОписанииОпытаСвидетеля есть
свое развитие, и различные направления, и тонкости, и разная мощность, - доберемся.
"Я" можно заменять на различные ментальные процессы, которые совершаются сами по себе.
“Глаза иногда опускаются на клавиатуру, кончики пальцев чувствуют поверхность клавиш время ударов”
“Слышны голоса людей и шум вентиляторов”
“Видится боковым зрением, как руки печатают этот текст и как мигает курсор.”
Примечание: Я когда делал ОписанияБезЯ, через некоторое время
просто улетел. Слова не приходили в голову, хотя осознание реальности было отменное.
Просто ходил все и свидетельствовал происходящие, этим довольствуясь.
Так что иногда стоит возвращаться к Я-центрированию.
Диссоциация - один из базовых механизмов ЭГ. Поэтому нам проще поддерживать сознательный контроль, даже под- и
погрузившись в сенсорный опыт, когда мы говорим от целостного Я, и сложнее (нас несет) - когда говорим от "лица" частей
тела (когда задействован К-канал) или безлично (В- и А-канал).
Вариант задания: Следующие можно делать, чередуя с "Я"/без "Я".
7. Этапы тренировки Декодера
4. Связки
Добавляем в описания связки:
• Союзом "и"
• Причинно-следственные
• Временные
8. Этапы тренировки Декодера
5. Циклы и траектории
Как только вы обнаруживаете, что слова сами по себе ловко собираются в описания, значит, пришло время переходить:
• к тренировке траекторий внимания
• и циклов внимания
Траектории внимания - способ организовать свои монологи, обеспечить их непрерывность и гладкость.
Гладкость монолога > гладкость его поверхностного восприятия, за которое сознанию никак не зацепиться за детали >
гладкость внутреннего реагирования > ...
Определения:
1.Есть траектория внимания. Это последовательность восприятия/упоминания объектов. Последовательность между двумя
явными повторениями описания. Ну, и поскольку описания всегда имеют НАЧАЛО, то цикл это еще и возвращение к началу.
2.Траектория имеет длину = расстоянию от ближнего до дальнего объекта.
Траектория имеет длину в физическом пространстве и длину в кодах/элементах описания. Чем измеряют удавов попугаями, обезьянами и т.п.
3.Цикл это одна траектория. В общем виде 0 так просто удобнее определять. Могут быть круговые циклы. Проходы по
траектории образуют циклы. Не менее одного прохода-цикла за один раз.
Задание:
1.В этот раз описание составляется в безличном варианте.
2.Для начала описания надо выбрать намеренно НаправлениеВнимания. Возможны два варианта:
а) РасширениеСферыВнимания
б) ФокусировкаСферыВнимания
3.Для варианта РасширенияСферыВнимания выбирается стартовый объект в непосредственной близости от тела.
4.Для варианта ФокусировкиСферыВнимания выбирается стартовый объект в максимальной удаленности от тела, тот
который естественно находится на границе СферыВнимания в начальный момент описания.
5.Описание состоит, по меньшей мере, из трех проходов.
6.В каждом проходе, в зависимости от выбранного варианта, внимание неуклонно движется в выбранном направлении:
а) от тела все дальше и дальше, расширяя сферу внимания
в) все ближе и ближе к телу
7. Фактически, в каждом проходе внимание отмечает по 4-9 объектов, процессов, ~мест пространства.
8.Можно повторить: всего должно быть не менее трех проходов.
9. Этапы тренировки Декодера
5. Циклы и траектории
Варианты:
1.Деконцентрация: От тела наружу вдаль, от тела наружу вдаль, от тела наружу вдаль...
2.Концентрация: Издалека к телу, издалека к телу, издалека к телу...
3.ВозвратнаяКонцентрация: От тела наружу вдаль - издалека к телу, от тела наружу вдаль - издалека к телу, от тела наружу
вдаль - издалека к телу...
4.ВозвратнаяДеконцентрация: Издалека к телу - от тела наружу вдаль, издалека к телу - от тела наружу вдаль, издалека к
телу - от тела наружу вдаль...
Нужно достигать концентрации/деконцентрации:
• за счет организации повторных траекторий
• -за счет ВАКОГ
10. Этапы тренировки Декодера
6. Полисенсорные (опорные объекты)
Полисенсорные объекты - точки, в которых можно перевести монолог из одной репрезентативной системы - в другую. Или,
в которых можно аккумулировать все репрезентативные системы.
Назовем эти объекты, требующие повторного обращения внимания на них - Опорными/КлючевымиОбъектами.
Их значение многостороннее/многомерное.
Они будут не только помогать организовывать циклы внимания, но, возможно, они содержат/хранят/указывают на чтото/нечто, что имеет неизвестное большое значение, чем могут иметь просто какие-то объекты наблюдения.
Делая циклические описания, надо умудриться не застревать на них, не вовлекаться в циклические сравнения и пр.
Циклическими сравнениями я назвал
а) стремление в одном месте множеством прилагательных определить все сенсорные свойства объекта за один раз
и одновременно
б) при попадании на тот же объект в повторном цикле воспринимать не новые свойства, а сравнивать со свойствами из
предшествующего цикла
Надо отметить их в первом проходе и включить во второй проход, а если они этого потребуют (внимание этого потребует,
что-то внешее этого потребует ;)), то и в следующие проходы/циклы внимания. Это что-то вроде
НеДеланиеОстановки/ЗастреванияВнимания на Опорных/КлючевыхОбъектах.
КинестетикуДвиженийИОщущенийСПоверхностиТела можно включать в описание. НО ВГЛУБЬ ТЕЛА - ни-ни!!!
Опорные объекты могут выявляться за несколько проходов. Т.е. часть их может быть определена сразу, на основе
накопленного опыта описаний, а некоторые могут проявиться по мере развития описания как результат работы второго
внимания
Вариант задания: "Я" совмещать с упоминанием только полисенсорных объектов и восприятий своего тела
11. Этапы тренировки Декодера
7. СвязанностьОписанийВосприятиемСреды
"Воздушные Объекты" - важны тем, что могут быть дистанционны и при этом давать ощущения непосредственно на теле
через связующее звено-ветер/воздух.
Ощущения переносит "среда"/ее движение, в которую "воздушные объекты" погружены. Ощущения переносят (могут
переносить при соответствующем декодере) звуки и запахи.
1.Выбираются объекты/предметы/явления (например: Монитор>Чайник>Окно>Деревья>Дома>Небо>)
2.В каждом проходе указывается по одному свойству/признаку на каждый объект
3.Особенный интерес представляют УдаленныеПолисенсорныеОбъекты - те от которых можно что-то ВидетьСлышать
4.Среди УдаленныхПолисенсорныхОбъектов еще большую ценность представляют те, которые находятся под воздействием
Среды=Воздуха
5.Последовательности типа: кожа щек чувствует едва заметные движения воздуха в комнате > глаза видят ветки на деревьях
качаются от ветра > облака в небе плывут (в эту и в обратную сторону прохода) создают особенную
СвязанностьОписанийВосприятиемСреды
6. Сочетание ЗафиксированныхОбъектовВОписаниях и правила ПоОдномуПризнакуОбъектаЗаОдинПроход формируют в
Восприятии/Субстрате что-то вроде ~ПараллельногоПроцессингаПериферическогоВнимания - ЦентральноеВнимание
уведено от Объекта"К" проходом описания, но ПериферическоеВнимание продолжает его отслеживать и к моменту
возвращения ТраекторииВнимания к Объекту "К" выдает/указывает НовыйПризнакОбъекта"К". Этот признак указан его
величеством ВторымВниманием!!!
Вариант задания: тренируем свое внимание сразу такие полисенсорные обьекты идентифицировать через стратегии X->Y
(в какой-реп.сист. ищу)->(что нахожу) , т.е. К->(А или В) и А->(В или К). Например пошарить ушами, найти звук капель... и
обнаружить их на стекле машины.
Облака звуков не издают, но они движутся от ветра; деревья издают звуки от ветра и движутся от ветра; кожа чувствует
движения воздуха и порыв ветра может даже толкнуть-двинуть тело, и ветер-воздух "издает звуки" в ушах. Все это знает
субстрат. Т.е. в отношении дерева возможно типично полное VA, в отношении тела AKO, в отношении облака только V - так
формально. Но теперь если мы соединяем облако-дерево-тело в едином проходе описания, то недостающие части
фотопля (фотопль=VAKO) как бы воссоздаются. При последовательности облако-дерево-человек (+Я) мы получим
осознание АКО облака, КО дерева. При обратном направлении траектории внимания тело-дерево-облако (+Я) - мы
СПРОЕЦИРУЕМ собственные чувства-К в дерево и облако!
12. Этапы тренировки Декодера
8. Направления
В языке зафиксированы несколько ОсновныхНаправленийВзгляда
1.Взгляд вдаль. Взгляд под ноги, вблизи (то же, что и "от тела, к телу")
(координата Z - глубина) - за, перед, дальше, ближе
2. Взгляды вправо-влево, вбок, в сторону - горизонтальные движения
над-под-на (координаты X-Y) - вертикальные движения
И еще простая языковая система задания направления:
Прямо, направо, налево, вверх, вниз, кругом/вокруг, назад.
Пункты 1-2 вполне вписываются в экологическую модель:
вертикальные движения соответствуют направлению силы тяжести,
горизонтальные - "усреднённой" земной поверхности. От-тела и к-телу
тоже вполне естественно для биологического объекта.
Новая "порция":
1.Каждый проход по одному направлению. Но проходов несколько и несколько направлений задействовано.
2.В каждом проходе траектория может прихотливо переключаться на несколько направлений, но в уме сохраняется общая
схема/идея того какие направления были использованы.
13. Этапы тренировки Декодера
9. Трансформация «Я»
Трансформация "Я" это переходы/варианты изменений:
1. от полностью безличных к личным и наоборот (возникновение "Я" и эээ выключение "Я")
2. увеличение "объема Я" или его "уменьшение"
3. перемещение "Я" в ту или иную сторону по траектории внимания
4. изменение качества/содержания "Я" (например, изменение описания "Я" по ВАКО или по субмодальностям)
5.комбинаторика пп 1,2,3,4
14. Этапы тренировки Декодера
10. Выделение Значимого объекта Х (объект - в самом общем смысле - это все что угодно - и объект, и идеи и т.п.)
Декодер для выделения Х делает:
1. "оконтуривание" - типа как карандашом что-то обводим
2.разграничение фигуры и фона
3."собирание" различных дополнительных элементов в границах Х
4.Расширение внимания/восприятия (в здесь и сейчас + в воображении) вместе с "захваченными" свойствами
(субмодальностями) Х. Х становится частью окружающего. Масштаб окружающего - любой - от умывальника, в котором
кровь правильного цвета, до всей земли и т.д.
5.Фокусировка внимания/восприятия от окружающего обратно к Х, с "захватом" дополнительных свойств/субмодальностей
Х
6.Перенесение Х в ментальный мир.
7.Цикл.
15. Этапы тренировки Декодера
11. Выделение Значимого объекта Х (объект - в самом общем смысле - это все что угодно - и объект, и идеи и т.п.)
Декодер для выделения Х делает:
1. "оконтуривание" - типа как карандашом что-то обводим
2.разграничение фигуры и фона
3."собирание" различных дополнительных элементов в границах Х
4.Расширение внимания/восприятия (в здесь и сейчас + в воображении) вместе с "захваченными" свойствами
(субмодальностями) Х. Х становится частью окружающего. Масштаб окружающего - любой - от умывальника, в котором
кровь правильного цвета, до всей земли и т.д.
5.Фокусировка внимания/восприятия от окружающего обратно к Х, с "захватом" дополнительных свойств/субмодальностей
Х
6.Перенесение Х в ментальный мир.
7.Цикл.
16. Этапы тренировки Декодера
12. Расширяющее описание
1. Последующий цикл больше предыдущего по числу на объект (при этом может не упоминать все объекты из
предшествующего - содержать оправданные пропуски)
2. Последующий цикл содержит финальный/концевой объект более удаленный от начала координат
3. Последующий цикл содержит больше описательных шагов
Как правильно организовать траекторию, допустим, расширяющуюся для кинестетической системы:
Я чувствую, как мой палец касается носа и опускаю руку на гладкий, чуть холодноватый стол...
(И на этом длина руки заканчивается. А как правильно двигаться дальше?)
(1) Тысячью разных способов, например: я чувствую под рукою шероховатую поверхность ручки кресла, в то время как
разглядываю за окном бугристую кору осин.
(2) С использованием полисенсорных объектов.
(3) Используя основную последовательность декодера:
--в каждом цикле расширяющееся описание
--первый цикл маленький, но последующие более длинные
--каждый предшествующий цикл на шаг меньше последующего
--в первых циклах присутствует обоснованно К
--в нечетных циклах К нет на самом последнем шаге
--в четных К доходит до самого конца цикла
Основная последовательность д. - декодерная последовательность, четко соотнесенная с одним из д. циклов.
Последовательность "внутри" д. цикла
Обоснованно присутствует:
• взято не с потолка, а в результате вписывания в последовательность того или иного цикла
• в результате запланированного использования то или иного полисенсорного объекта
17. Этапы тренировки Декодера
13. Расширение «Я»
Мы берем радиальную систему координат с центром где-то в центре тела (потом это будет важно доопределить где
именно). Если по мере разворачивания описания основная координата-радиус все время увеличивается - значит идет
расширяющееся описание.
Если у вас декодерное описание в радиальной системе координат описывает все более и более удаленные
объекты/явления - это "расширяющееся" описание. Если в этом описании везде на острие внимания будет присутствовать
"я"? Что тогда получится? "Я" будет расширяться. Так?
Расширение, это когда каждый новый цикл длиннее - захватывает новый, более отдаленный объект
1-2
1-2-3
1-2-3-4
Когда все больше шагов в расширяющемся2 цикле.
Расширение №1
+-----+
+-----------+
+-----------------+
+-----------------------+
Расширение №2
+-----------------------+
+-----------+-----------+
+-----+-----------+-----+
+-----+-----+-----+-----+
Расширение №3 = 1+2
+-----+
+-----+-----+
+-----+-----+-----+
+-----+-----+-----+-----+
19. Этапы тренировки Декодера
15. Перемещающее описание
Это цикл, в котором в каждом последующем описании изменен (добавлен либо удален) крайний объект (ближний или
дальний). Либо оба сразу.
происходят изменения:
• за счет перемещения внимания/маркеров в. по траектории
• перемещаются по траектории те или иные объекты описания
«Прямо сейчас, чувствую правой стороною лица холодную касательную струю воздуха от вентилятора. Струя колышет
приколотую к обоям старую фотографию, на которой мне нет еще и тридцати, на которой я сижу поздним зимним
вечером возле окна на работе. Тогда я уже работал в универе. За окном на фотографии темные контуры сосен согнулись
от сильного ветра. Нынче ночью ветер не такой сильный, но он отчетливо слышен»
Продолжая в том же духе, я перемещу "я" в прошлое на фотографии, а кинестетику за окно в зимнюю ночь
20. Этапы тренировки Декодера
16. Фокусировка объектов
Это упоминание в описании все большего числа его (объекта) признаков в циклах.
22. Этапы тренировки Декодера
18. Разъединение
Если декодер рассеивает то, что соединяет две вещи - получаем разъединение.
Для разъединения можно ПОДЧЕРКНУТЬ, усилить описание границы разделяемых предметов. Итак, мы или стираем окно,
или подчёркиваем факт его наличия. Требуется не менее трех/четырех циклов внимания окно-комната-окно-улица. И в
каждом цикле: если вначале деталей границы мало/нет, но потом они увеличиваются в своем числе, ты вырисовываешь
границу между предметами.
Есть две модели разделения:
• Упрощенная - напрямую. Рассматриваются только непосредственно пара (несколько) разъединяющихся
объектов
• Более точная/сложная - с промежуточным объектом.
Если подчеркивать сходство и, одновременно, играть прорисованностью разделяющего объекта, то можно сближать в
восприятии, сохраняя пространственную обособленность. Для последнего надобно оставить только намек на пол в
финальном цикле.
23. Этапы тренировки Декодера
19. Соединение
Если фокусируем/концентрируем то, что могло соединить две вещи -- получаем соединение
Если количественно равно описывать левую-правую руку, то получится соединение/перемешивание ощущений от рук.
Если ты разъединяешь/стираешь границу между предметами то ты их наоборот объединяешь.
Если ты даешь много деталей границы вначале, а потом их с каждым циклом становится все меньше - ты границу
стираешь
Если ты переходишь вниманием с одной вещи на другую туда-сюда-обратно и подчёркиваешь их сходство ты их просто
объединяешь! Как бы делаешь одним целым, в том числе и в пространстве
Есть две модели объединения:
• Упрощенная - напрямую. Рассматриваются только непосредственно пара (несколько) объединяющихся
объектов
• более точная/сложная -- с промежуточным объектом.
Так вот в упрощенной модели стоит тебе только подчеркнуть сходство двух вещей и они слепляются пространственно.
24. Этапы тренировки Декодера
20. Перенос кинестетики на удаленные объекты
Для достижения настоящего эффекта "ощупывания" на расстоянии надобно:
• Простроить соответствующую/мотивированную траекторию от руки к тому что предполагается ощутить на
расстоянии
• Сделать возможно непрерывное "соединение" руки и удаленного объекта вдоль по этой траектории.
По поводу кинестетики. Она может быть/оказаться на остром шпиле Петропавловки по меньшей мере двумя путями:
--перепрыгиванием реального ощущения по полисенсорным объектам процессам в расширяющемся описании
--создании последовательности в каждом расширяющемся цикле описания так, что наличие ощущений на "концевых
шагах" подразумевается (задается в качестве "тенденции")
25. Этапы тренировки Декодера
21. Замыкание цепочек
Можно описывать одновременно несколько ощущений – внимание с символов на клавишах переходит опять на ощущения
в пальцах – потом на изменение ощущений от часов на руке - круг замыкается. Действительно тянет все время замыкать
«петли» описаний.
При возникновении "перескакивания" ассоциаций с одной цепочки на ей параллельную, ты их эти цепочки как бы
"замыкаешь" или уподобляешь одну другой.
26. Этапы тренировки Декодера
22. Лаконизм
Надо довести искусство СД до возможности делать Сходящиеся/Расходящиеся описания с предельным лаконизмом =
минимальное число слов, минимальное число проходов, минимальное число объектов.
Но с предельной емкостью - максимальный охват пространственной композиции, максимальный захват в описание
полисенсорных, ключевых объектов явлений.
Максиально возможный ПереносЧувств при расходящемся/сходящимся описании:
«дороги дальней стрела
по степи пролегла
как слеза по щеке»
Слушатель превращается в степь с дорогами, и в обратную сторону - все проблемы выживания в степи делаются ему
близкими как собственная кожа и слезы. Это описание, кстати, сделано как СебеДекодер.
На придания формы метаное СебеДекодеру разрешается/хорошо на этом этапе составить некоторое число описаний
по плану:
--обозреваешь материал
--намечаешь/обсуждаешь здесь цель/результат
--объекты/траектории
--пишешь чистовое описание .
• Нам надо получить вначале ЛаконичныеСенсорныеОписания. Лаконизм = простые фразы.
• Лаконизм позволяет в максимальной мере раскрыть СенсорноеОсознание.
• Раскрытое СенсорноеОсознание можно утилизировать/использовать любым путем: в литературный
описаниях, устной речи, трансовых наводках и т.п.
27. Продвинутые тренировки декодера
1. Внутренние описания
Это следующая стадия тренировки декодера, когда мы с помощью внешних описаний начинаем управлять внутренними.
См. пример Пастернака
В настоящей стадии твоих тренировок (ТД) ставить цель "сфокусировать" какой-то процесс типа фантазирования из
декодерных описаний несколько рановато. Но через некоторое время/число шагов тренировок это (ПД) надо будет делать
обязательно
1.СебеДекодер - включение в описания внутренних переживаний/внутренней сенсорики.
2.Тебе/ИмДекодер.
3.Работа/анализ ТестовогоДекодера первого кода
В седующих наших заданиях/тренировках переход к внутренним (по памяти и воображению) сенсорным описаниям
Эти внутренние описания и называются ТебеДекодером, если они делаются для другого человека и сенсорная реальность в
момент описания не наблюдаема.
28. Продвинутые тренировки декодера
2. Дееперчастия
Деепричастия крайне важны для СенсорногоДекодера:
•Поднимаясь, понимаясь, понимаясь... рука поднимается вверх.
•Деепричастия усиливают двигательную/исполнительную силу внушения.
29. Продвинутые тренировки декодера
3. Последовательности
Накидаем базовый список вариантов последовательностей декодера:
1.временные последовательности событий (прогрессия, регрессия и их комбинации) (пример - пришёл, увидел, победил)
Здесь я бы выделил две последовательности:
• "появление" - "пребывание" (пришел - увидел, победил)
• пришёл - увидел – победил
1.параметрические последовательности, где один параметр возрастает или убывает или просто заменяется другим
значением (например последовательность ресурсов для якорения - набор картинок в которых человек меняется, а смысл
ситуации остаётся тот же)
Ну, переход параметров за некий оптимум может изменить "смысл ситуации".
2.расширяющиеся/сужающиеся смысловые последовательности (пример расширяющейся - Вася/знакомый/человек)
Уровни обобщения(?): Вася - знакомый - человек - обитатель Земли - ...
3.Введение новых качественных оснований для декодерных описаний позволяет:
--резко увеличить их информационную емкость без пропорционального разрастания объема
--то же и с эффективностью
А за счет чего? А за счет ОДНОВРЕМЕННОГО использования нескольких траекторий с разными их эээ "основаниями".
30. Продвинутые тренировки декодера
4. Место силы
Нагвалисты считали, что есть еще/должен быть для человека один могущественный пейзаж, в котором при редком
посещении или по памяти человек черпает жизненные ресурсы с помошью Декодера и помещает туда Декодером
приобретенные в жизни ресурсы (реально или в воображении). Они считают, что это самый мощный способ для человека
концентрировать/использовать ресурсы. Они считают, что из такого места лучше всего отправляться куда-то еще в конце
жизни, совершив последний прошальный Д. на этой земле (реально :) или в воображении).
32. Продвинутые тренировки декодера
6. Мета-объекты
Мета - есть "пустое" место. Но:
• по логике Декодера и общей последовательности в этом месте должен быть указан "объект", но его там нет
• по законам трансдеривационного поиска (основной процесс "за" метамоделью) каждый читатель
нечаянно/подсознательно ставит в это место СЕБЯ
• в итоге: читатель ПРЕВРАЩАЕТСЯ в объект
А как это достигается? Это модель гибридизации мета-модели и декодера.
33. Литературное применение декодера
1. Разобраться с ТД - чисто тренировочным декодером
2. Освоить ПД - применение декодера в около литературной прозе
3. Освоить стихотворное ПД
