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Universidad Nacional Autónoma de MéxicoEscuela Nacional de Enfermería y Obstetricia.     División de estudios de Posgrado ...
Nació en los Ángeles en 1939, y se graduó    en 1963. Desarrolló la teoría de la adaptación ya que en su experiencia en   ...
Ser humano como biopsicosocial en  interacción constante con el entorno.Adaptación: consiste en las 4 esferas de la       ...
• Área fisiológica. Circulación, temperatura,  oxígeno, líquidos, sueño, actividad, alimentación  y eliminación.• Área de ...
• Área de dominio del rol. Los diferentes  papeles que un ser humano cumple a lo largo  de su vida.• Área de independencia...
El ser humano se halla en un punto “continuum”         ( trayectoria) salud-enfermedad.En virtud de la capacidad de cada i...
SaludEs el estado y el proceso de ser, y deconvertirse la persona en un ser integrado ycomplejo. Es un reflejo de la ada...
ESTIMULOS• Todo aquello que provoca una respuesta.• Es el punto de interacción del sistema  humano con el ambiente.
ADAPTACIONAdaptación: Un marco conceptual paraenfermería. Observar la facilidad con que los niños seadaptaban a los camb...
ADAPTACION El proceso y resultado por medio del cual       las personas con pensamientos y sentimientos, en forma individu...
ADAPTACION  Los seres                   procesos de                              aprendizaje  humanos         a través    ...
NIVEL DE ADAPTACIÓN
AMBIENTEConjunto de                    La aparición de circunstancias,   MODIFICAR   comportamientosituaciones            ...
La enfermera y el paciente forman parte del ambiente de cada uno, y en él establecen       una relación de reciprocidad.
Concepto de la EnfermeríaSistema de conocimientos teóricos que prescribenun proceso de análisis y acción relacionados con ...
Establece que las enfermeras, para cumplirsu objetivo de promover la adaptación delindividuo deben realizar dos tipos deac...
Estas acciones se realizan dentro de un   proceso de cuidados que comprende:• Valoración de las conductas.• Estímulos que ...
Modelo de Enfermería•   Paciente.•   Meta de la Enfermería.•   Salud•   Entorno•   Dirección de las intervenciones de    E...
Hace una diferencia entre enfermería comociencia y enfermería práctica, significandoque la segunda se enfoca con el propós...
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  1. 1. Universidad Nacional Autónoma de MéxicoEscuela Nacional de Enfermería y Obstetricia. División de estudios de Posgrado Enfermería del Neonato Callista Roy Cano Villalobos Lorena Mael Palomares Guadarrama Verónica
  2. 2. Nació en los Ángeles en 1939, y se graduó en 1963. Desarrolló la teoría de la adaptación ya que en su experiencia en pediatría quedó impresionada por la capacidad de adaptación de los niños.
  3. 3. Ser humano como biopsicosocial en interacción constante con el entorno.Adaptación: consiste en las 4 esferas de la vida…
  4. 4. • Área fisiológica. Circulación, temperatura, oxígeno, líquidos, sueño, actividad, alimentación y eliminación.• Área de autoimagen. La imagen que uno tiene de sí mismo.
  5. 5. • Área de dominio del rol. Los diferentes papeles que un ser humano cumple a lo largo de su vida.• Área de independencia. Interacciones positivas con su entorno, en este caso, las personas con las que intercambia influencias que le procuran un equilibrio de su autoimagen y dominio de roles.
  6. 6. El ser humano se halla en un punto “continuum” ( trayectoria) salud-enfermedad.En virtud de la capacidad de cada individuo para responder a los estímulos que recibe de su entorno
  7. 7. SaludEs el estado y el proceso de ser, y deconvertirse la persona en un ser integrado ycomplejo. Es un reflejo de la adaptación, es decir,es la interrelación de la persona y suentorno.
  8. 8. ESTIMULOS• Todo aquello que provoca una respuesta.• Es el punto de interacción del sistema humano con el ambiente.
  9. 9. ADAPTACIONAdaptación: Un marco conceptual paraenfermería. Observar la facilidad con que los niños seadaptaban a los cambios ocasionados porlaenfermedad.
  10. 10. ADAPTACION El proceso y resultado por medio del cual las personas con pensamientos y sentimientos, en forma individual o grupal,utilizan la conciencia y eligen para crear una integración humana y ambiental.
  11. 11. ADAPTACION Los seres procesos de aprendizaje humanos a través adquiridos se adaptan La enfermera único, debe COMO SER digno,considerar a autónomo y la persona libre
  12. 12. NIVEL DE ADAPTACIÓN
  13. 13. AMBIENTEConjunto de La aparición de circunstancias, MODIFICAR comportamientosituaciones s específicos dee influencias las persona
  14. 14. La enfermera y el paciente forman parte del ambiente de cada uno, y en él establecen una relación de reciprocidad.
  15. 15. Concepto de la EnfermeríaSistema de conocimientos teóricos que prescribenun proceso de análisis y acción relacionados con los cuidados del individuo real o potencialmente enfermo.
  16. 16. Establece que las enfermeras, para cumplirsu objetivo de promover la adaptación delindividuo deben realizar dos tipos deacciones:• La valoración, cuyo fin es definir lasituación del paciente en la salud-enfermedad.•La intervención directa sobre el paciente,ayudándole a responder adecuadamente.
  17. 17. Estas acciones se realizan dentro de un proceso de cuidados que comprende:• Valoración de las conductas.• Estímulos que afectan esas conductas.• Dx sobre la situación adaptativa de las personas.• Establecimiento de objetivos para la adaptación.• Intervenciones de Enfermería (manipular estímulos)• Evaluación.
  18. 18. Modelo de Enfermería• Paciente.• Meta de la Enfermería.• Salud• Entorno• Dirección de las intervenciones de Enfermería
  19. 19. Hace una diferencia entre enfermería comociencia y enfermería práctica, significandoque la segunda se enfoca con el propósitode ofrecer a los individuos un servicio que fomente positivamente su salud.

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