SlideShare a Scribd company logo
DOÇ.DR.Agah Tuğrul KORUCU
Nazmiye KOYUN-22310521017
 İletişim Nedir?
 “Birey veya bireylerin karşılıklı bilgi, duygu ve
düşüncelerini paylaşma süreci”
 “İki birim arasıdaki mesaj alış-veriş”
 İletişimin Özellikleri
 İletişimde ilk izlenim (başlangıç) önemlidir.
 Bireylerden biri hazır değilse, iletişim sağlanamaz.
 İletişim kişiye değil kişiyle yapılır.
 İletişimin temel özelliği, anlayarak kavramaktır.
 İletişimde sözcükler, eller, gözler, bakış, duruş gibi
öğeler önemli rol oynar.
 İletişim Türleri
 1.Sözsüz (Beden Dilinde) İletişim Kavramı
 Sosyal psikologların uzun yıllar sürdürdükleri çok
sayıda araştırmanın sonucuna göre insanların
birbirleriyle yüz yüze kurdukları ilişkilerde sözsüz
mesajların etkisi %90 oranındadır.
 İnsanlar arası iletişimi kuvvetlendiren en önemli
etmenlerden birisi de sözel iletişimi destekleyen
sözsüz mesajlardır.
 2.Sözlü İletişim
 Sözlü iletişim, karşılıklı olarak konuşma ve dinleme
etkinliklerini kapsar.
 Sözlü iletişimin başarısı, konuşan ve dinleyen arasında
ortaklaşa bir temele dayanır.
 Sözlü iletişim, her zaman konuşan ve dinleyen arasında
bilgi, beceri, tutum ve davranış açısından etkileşim olmasını
gerektirir.
 Sözlü iletişim, her zaman konuşan ve dinleyen arasında
bilgi, beceri, tutum ve davranış açısından etkileşim olmasını
gerektirir. Aksi halde konuşan ve dinleyen arasında doğru
mesaj paylaşımı gerçekleşmez.
 3.Yazılı İletişim
 Mesajı, katılımcıların anlayabileceği ortak simgeler
aracılığı ile (tahta, slayt vb.)
iletmemizdir. Burada iletişim aracı yazıdır.
 İçerik, destek materyaller ve ortamlarla sunulur.
 İLETİŞİM SÜRECİ
 İletişimde etkili olan beş değişkenden söz edebiliriz:
 KAYNAK
 İletişimi başlatan, herhangi bir konudaki düşüncelerini
alıcı durumunda olan kişilerin duyu organlarına
ulaşabilecek bir biçime getiren kişidir.
 İLETİ
 Yaşantıların kodlanması ile sözlü, sözsüz veya yazılı hale
getirilmiş semboller bütününe denir.
 KANAL
 İletinin alıcıya ulaşmasını sağlayan araç ve yöntemlere
denir.
 Doğru kanal seçimi önemlidir.
 İLETİŞİMİ ENGELLEYEN FAKTÖRLER
 İletişimin birçok bozucu engeli vardır;
 tutarsızlık,
 güvensizlik,
 isteksizlik,
 yetersiz dinleme,
 aşırı bilgi yükleme,
 statü,
 yaş ve cinsiyet uyuşmazlığı,
 gürültü ve diğer çevresel faktörler vb. iletişim
engellerinden bazıları bizzat insan psikolojisinden,
onun inanç, tutum ve davranışlarından kaynaklanır.
EĞİTİM TEKNOLOJİSİ VE İLETİŞİM 2.pptx
EĞİTİM TEKNOLOJİSİ VE İLETİŞİM 2.pptx
EĞİTİM TEKNOLOJİSİ VE İLETİŞİM 2.pptx
EĞİTİM TEKNOLOJİSİ VE İLETİŞİM 2.pptx
EĞİTİM TEKNOLOJİSİ VE İLETİŞİM 2.pptx
EĞİTİM TEKNOLOJİSİ VE İLETİŞİM 2.pptx

More Related Content

Similar to EĞİTİM TEKNOLOJİSİ VE İLETİŞİM 2.pptx

http://www.slideshare.net/derslopedi/1iletisim-ve-insan-ilikileri-konu-anlatm
http://www.slideshare.net/derslopedi/1iletisim-ve-insan-ilikileri-konu-anlatmhttp://www.slideshare.net/derslopedi/1iletisim-ve-insan-ilikileri-konu-anlatm
http://www.slideshare.net/derslopedi/1iletisim-ve-insan-ilikileri-konu-anlatm
mustafa2542
 
ÖĞRETİM TEKNOLOJİSİ ve İLETİŞİM.pptx
ÖĞRETİM TEKNOLOJİSİ ve İLETİŞİM.pptxÖĞRETİM TEKNOLOJİSİ ve İLETİŞİM.pptx
ÖĞRETİM TEKNOLOJİSİ ve İLETİŞİM.pptx
Fatma YUMUŞAK
 
Sınıf içi etkileşim ve iletişim
Sınıf içi etkileşim ve iletişimSınıf içi etkileşim ve iletişim
Sınıf içi etkileşim ve iletişim
ilknurasik
 
Sınıf içi etkileşim ve iletişim
Sınıf içi etkileşim ve iletişimSınıf içi etkileşim ve iletişim
Sınıf içi etkileşim ve iletişim
NurGulKuyucu
 
YetişKinle+IletişIm+Ve+Rehberlik V
YetişKinle+IletişIm+Ve+Rehberlik VYetişKinle+IletişIm+Ve+Rehberlik V
YetişKinle+IletişIm+Ve+Rehberlik V
cagin777
 
Edssssss
EdssssssEdssssss
Edssssss
bdr,
 
EğItim SüRecinde öğRetmenin Beden Dili
EğItim SüRecinde öğRetmenin Beden DiliEğItim SüRecinde öğRetmenin Beden Dili
EğItim SüRecinde öğRetmenin Beden Dili
smsyah dnz
 
İLETİŞİM BECERİLERİ VE İKNA EDİCİ İLETİŞİM
İLETİŞİM BECERİLERİ VE İKNA EDİCİ İLETİŞİMİLETİŞİM BECERİLERİ VE İKNA EDİCİ İLETİŞİM
İLETİŞİM BECERİLERİ VE İKNA EDİCİ İLETİŞİM
ÜMİT ÜNKER
 

Similar to EĞİTİM TEKNOLOJİSİ VE İLETİŞİM 2.pptx (20)

http://www.slideshare.net/derslopedi/1iletisim-ve-insan-ilikileri-konu-anlatm
http://www.slideshare.net/derslopedi/1iletisim-ve-insan-ilikileri-konu-anlatmhttp://www.slideshare.net/derslopedi/1iletisim-ve-insan-ilikileri-konu-anlatm
http://www.slideshare.net/derslopedi/1iletisim-ve-insan-ilikileri-konu-anlatm
 
ÖĞRETİM TEKNOLOJİSİ ve İLETİŞİM.pptx
ÖĞRETİM TEKNOLOJİSİ ve İLETİŞİM.pptxÖĞRETİM TEKNOLOJİSİ ve İLETİŞİM.pptx
ÖĞRETİM TEKNOLOJİSİ ve İLETİŞİM.pptx
 
Sınıf içi etkileşim ve iletişim
Sınıf içi etkileşim ve iletişimSınıf içi etkileşim ve iletişim
Sınıf içi etkileşim ve iletişim
 
Sınıf içi etkileşim ve iletişim
Sınıf içi etkileşim ve iletişimSınıf içi etkileşim ve iletişim
Sınıf içi etkileşim ve iletişim
 
3.3 etkili i̇letişim becerileri
3.3 etkili i̇letişim becerileri3.3 etkili i̇letişim becerileri
3.3 etkili i̇letişim becerileri
 
YetişKinle+IletişIm+Ve+Rehberlik V
YetişKinle+IletişIm+Ve+Rehberlik VYetişKinle+IletişIm+Ve+Rehberlik V
YetişKinle+IletişIm+Ve+Rehberlik V
 
Etki̇n satiş pazarlama i̇çi̇n etki̇n i̇leti̇şi̇m
Etki̇n satiş pazarlama  i̇çi̇n etki̇n i̇leti̇şi̇m Etki̇n satiş pazarlama  i̇çi̇n etki̇n i̇leti̇şi̇m
Etki̇n satiş pazarlama i̇çi̇n etki̇n i̇leti̇şi̇m
 
Edssssss
EdssssssEdssssss
Edssssss
 
EğItim SüRecinde öğRetmenin Beden Dili
EğItim SüRecinde öğRetmenin Beden DiliEğItim SüRecinde öğRetmenin Beden Dili
EğItim SüRecinde öğRetmenin Beden Dili
 
İLETİŞİM BECERİLERİ VE İKNA EDİCİ İLETİŞİM
İLETİŞİM BECERİLERİ VE İKNA EDİCİ İLETİŞİMİLETİŞİM BECERİLERİ VE İKNA EDİCİ İLETİŞİM
İLETİŞİM BECERİLERİ VE İKNA EDİCİ İLETİŞİM
 
Iletisim
IletisimIletisim
Iletisim
 
Tomasello pp
Tomasello ppTomasello pp
Tomasello pp
 
2 Öğretim Teknolojileri ve İletişim.pptx
2 Öğretim Teknolojileri ve İletişim.pptx2 Öğretim Teknolojileri ve İletişim.pptx
2 Öğretim Teknolojileri ve İletişim.pptx
 
Iletisim kurallari telefon karsilama
Iletisim kurallari telefon karsilamaIletisim kurallari telefon karsilama
Iletisim kurallari telefon karsilama
 
Etkili İletişim Becerileri
Etkili İletişim BecerileriEtkili İletişim Becerileri
Etkili İletişim Becerileri
 
Beden Dili ve Etkili İletişim Uzmanlığı E-Eğitimi
Beden Dili ve Etkili İletişim Uzmanlığı E-EğitimiBeden Dili ve Etkili İletişim Uzmanlığı E-Eğitimi
Beden Dili ve Etkili İletişim Uzmanlığı E-Eğitimi
 
Kurumsal İletişim,
Kurumsal İletişim, Kurumsal İletişim,
Kurumsal İletişim,
 
iletişim nedir
iletişim nediriletişim nedir
iletişim nedir
 
İLETİŞİM NEDİR
İLETİŞİM NEDİRİLETİŞİM NEDİR
İLETİŞİM NEDİR
 
Sunum 2017 - genel sağlikli i̇leti̇şi̇m-
Sunum 2017 - genel sağlikli i̇leti̇şi̇m-Sunum 2017 - genel sağlikli i̇leti̇şi̇m-
Sunum 2017 - genel sağlikli i̇leti̇şi̇m-
 

More from Nazmiye KOYUN

More from Nazmiye KOYUN (17)

görsel tasarım ögeleri-ilkeleri.ppt
görsel tasarım ögeleri-ilkeleri.pptgörsel tasarım ögeleri-ilkeleri.ppt
görsel tasarım ögeleri-ilkeleri.ppt
 
EĞİTİM TEKNOLOJILERİ TEMEL KAVRAMLAR.pptx
EĞİTİM TEKNOLOJILERİ TEMEL KAVRAMLAR.pptxEĞİTİM TEKNOLOJILERİ TEMEL KAVRAMLAR.pptx
EĞİTİM TEKNOLOJILERİ TEMEL KAVRAMLAR.pptx
 
etkili sunum teknikleri.pptx
etkili sunum teknikleri.pptxetkili sunum teknikleri.pptx
etkili sunum teknikleri.pptx
 
öğretim araç gereçlerin seçimi.pptx
öğretim araç gereçlerin seçimi.pptxöğretim araç gereçlerin seçimi.pptx
öğretim araç gereçlerin seçimi.pptx
 
görsel araç gereç malzameleri.pptx
görsel araç gereç malzameleri.pptxgörsel araç gereç malzameleri.pptx
görsel araç gereç malzameleri.pptx
 
bilgisayar destekli eğitim ve öğretim.pptx
bilgisayar destekli eğitim ve öğretim.pptxbilgisayar destekli eğitim ve öğretim.pptx
bilgisayar destekli eğitim ve öğretim.pptx
 
gestal ilkeleri.pptx
gestal ilkeleri.pptxgestal ilkeleri.pptx
gestal ilkeleri.pptx
 
teknoloji tasarlama.pptx
teknoloji tasarlama.pptxteknoloji tasarlama.pptx
teknoloji tasarlama.pptx
 
ÖĞRETİM MATERYALLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ.pptx
ÖĞRETİM MATERYALLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ.pptxÖĞRETİM MATERYALLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ.pptx
ÖĞRETİM MATERYALLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ.pptx
 
kavram haritaları.pptx
kavram haritaları.pptxkavram haritaları.pptx
kavram haritaları.pptx
 
mesaj tasarımı.pptx
mesaj tasarımı.pptxmesaj tasarımı.pptx
mesaj tasarımı.pptx
 
gagne 9 adım kuramı.pptx
gagne 9 adım kuramı.pptxgagne 9 adım kuramı.pptx
gagne 9 adım kuramı.pptx
 
ikili kodlama.pptx
ikili kodlama.pptxikili kodlama.pptx
ikili kodlama.pptx
 
ihtiyaç analizi.pptx
ihtiyaç analizi.pptxihtiyaç analizi.pptx
ihtiyaç analizi.pptx
 
gestal ilkeleri.pptx
gestal ilkeleri.pptxgestal ilkeleri.pptx
gestal ilkeleri.pptx
 
bilgi işleme kuramı.pptx
bilgi işleme kuramı.pptxbilgi işleme kuramı.pptx
bilgi işleme kuramı.pptx
 
ADDIE MODELİ.pptx
ADDIE MODELİ.pptxADDIE MODELİ.pptx
ADDIE MODELİ.pptx
 

EĞİTİM TEKNOLOJİSİ VE İLETİŞİM 2.pptx

  • 2.  İletişim Nedir?  “Birey veya bireylerin karşılıklı bilgi, duygu ve düşüncelerini paylaşma süreci”  “İki birim arasıdaki mesaj alış-veriş”
  • 3.  İletişimin Özellikleri  İletişimde ilk izlenim (başlangıç) önemlidir.  Bireylerden biri hazır değilse, iletişim sağlanamaz.  İletişim kişiye değil kişiyle yapılır.  İletişimin temel özelliği, anlayarak kavramaktır.  İletişimde sözcükler, eller, gözler, bakış, duruş gibi öğeler önemli rol oynar.
  • 4.
  • 5.
  • 6.  İletişim Türleri  1.Sözsüz (Beden Dilinde) İletişim Kavramı  Sosyal psikologların uzun yıllar sürdürdükleri çok sayıda araştırmanın sonucuna göre insanların birbirleriyle yüz yüze kurdukları ilişkilerde sözsüz mesajların etkisi %90 oranındadır.  İnsanlar arası iletişimi kuvvetlendiren en önemli etmenlerden birisi de sözel iletişimi destekleyen sözsüz mesajlardır.
  • 7.
  • 8.  2.Sözlü İletişim  Sözlü iletişim, karşılıklı olarak konuşma ve dinleme etkinliklerini kapsar.  Sözlü iletişimin başarısı, konuşan ve dinleyen arasında ortaklaşa bir temele dayanır.  Sözlü iletişim, her zaman konuşan ve dinleyen arasında bilgi, beceri, tutum ve davranış açısından etkileşim olmasını gerektirir.  Sözlü iletişim, her zaman konuşan ve dinleyen arasında bilgi, beceri, tutum ve davranış açısından etkileşim olmasını gerektirir. Aksi halde konuşan ve dinleyen arasında doğru mesaj paylaşımı gerçekleşmez.
  • 9.  3.Yazılı İletişim  Mesajı, katılımcıların anlayabileceği ortak simgeler aracılığı ile (tahta, slayt vb.) iletmemizdir. Burada iletişim aracı yazıdır.  İçerik, destek materyaller ve ortamlarla sunulur.
  • 10.
  • 11.  İLETİŞİM SÜRECİ  İletişimde etkili olan beş değişkenden söz edebiliriz:  KAYNAK  İletişimi başlatan, herhangi bir konudaki düşüncelerini alıcı durumunda olan kişilerin duyu organlarına ulaşabilecek bir biçime getiren kişidir.  İLETİ  Yaşantıların kodlanması ile sözlü, sözsüz veya yazılı hale getirilmiş semboller bütününe denir.  KANAL  İletinin alıcıya ulaşmasını sağlayan araç ve yöntemlere denir.  Doğru kanal seçimi önemlidir.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 18.  İletişimin birçok bozucu engeli vardır;  tutarsızlık,  güvensizlik,  isteksizlik,  yetersiz dinleme,  aşırı bilgi yükleme,  statü,  yaş ve cinsiyet uyuşmazlığı,  gürültü ve diğer çevresel faktörler vb. iletişim engellerinden bazıları bizzat insan psikolojisinden, onun inanç, tutum ve davranışlarından kaynaklanır.