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Página Principal:  http://www.educantabria.es/ Podemos visionar algunos vídeos que nos ofrecen en la página web de Educant...
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Cantabria plan educantabria, partic y pretic

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Cantabria plan educantabria, partic y pretic

  1. 1. CANTABRIA Nazaret Aparicio Gutiérrez Miriam Asperilla Rodríguez Elena Dorado Pérez Sara Figueroa Fernández Juan Carlos Hernández Mateo 2º MAGISTERIO PRIMARIA “A” Plan Educantabria PARTIC y PRETIC
  2. 2. En la nueva Sociedad de la Información y del Conocimiento, las TIC están presentes en todos los ámbitos económicos y sociales. la generalización de las TIC, unida al fenómeno de la globalización, ha creado un nuevo modelo social que obliga a acelerar la implantación de la Sociedad de la Información y a garantizar la participación de la sociedad. Tres tendencias sobre las que se ha estado constantemente trabajando y que son: • Aprender y enseñar sobre TIC: instrumento para la alfabetización informática • Aprender y enseñar a través de TIC: instrumento de producción • Aprender y enseñar con TIC: instrumento cognitivo  
  3. 3. Así, en el Plan Educantabria que se ha implantado en la comunidad educativa de Cantabria se hace hincapié en que las tres son necesarias y conforman un mismo cuerpo en el itinerario formativo del alumnado. Se apoya la idea de que no se podrá utilizar la tecnología educativa como instrumento cognitivo si los alumnos no han pasado con anterioridad por una mínima alfabetización informática, utilizándola además como instrumento de producción de manera individual y razonada.
  4. 4. <ul><li>El Plan Educantabria para el desarrollo de un espacio tecnológico educativo en Cantabria es un plan estratégico para la Integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en los entornos escolares, realizado por la Consejería de Educación del Gobierno de Cantabria, con el que pretende apoyar la incorporación progresiva de nuestra comunidad a la Sociedad de la Información y el Conocimiento. </li></ul><ul><li>Se trata de un proyecto colaborativo de desarrollo ligado a la integración educativa de las TIC y que pretende servir de apoyo a la enseñanza y aprendizaje desarrollados en el ámbito de la comunidad educativa </li></ul>
  5. 5. <ul><li>Pretende explorar las posibilidades de Moodle para la gestión y desarrollo de actividades de enseñanza-aprendizaje en nuestro entorno telemático educativo. Su propósito es ofrecer a los usuarios (alumnado y profesorado) un sistema de gestión de cursos que facilite la creación de comunidades de aprendizaje en línea.  </li></ul><ul><li>Por otra parte existe Educantabria Blog: Su propósito es ofrecer a los usuarios (alumnado y profesorado) con identidad digital en Educantabria un espacio para la publicación de contenidos en la web utilizando el formato de blog o bitácora. </li></ul>
  6. 6. <ul><li>La flexibilidad de este recurso permite su aplicación en múltiples contextos educativos: blog de aula o asignatura, web personal , taller creativo multimedia (literario, radio, TV, etc.), gestión colaborativa de proyectos, publicación digital multimedia, guía de navegación, etc. </li></ul><ul><li>En Educantabria Blog cualquier profesor o profesora con identidad digital y previamente autentificado podrá crear y gestionar tantas bitácoras como necesite en función de las necesidades surgidas en el desarrollo de sus labores docentes. La publicación de contenidos por parte del alumnado estará siempre supervisada por su profesor/a que creará previamente el blog y le invitará para que participe con distintos tipos de rol: colaborador, autor, editor, etc. </li></ul>
  7. 9. <ul><li>Extender el proyecto del PRETIC a nuevos departamentos que se sumen al Proyecto Experimental inicial </li></ul><ul><li>Facilitar al personal docente de los departamentos incorporados las estrategias y conocimientos necesarios para la integración de las TIC en la práctica docente </li></ul><ul><li>Facilitar la consecución de aprendizajes significativos utilizando como recurso las TIC, para que el alumnado alcance, al finalizar la etapa de Educación Secundaria Obligatoria, habilidades y destrezas tecnológicas de carácter general </li></ul>
  8. 10. <ul><li>Todos los años el Negociado de Estadística de la Consejería de Educación  de Cantabria solicita a todos y cada uno de los Centros Educativos de su comunidad autónoma, gran cantidad de información que da lugar a la obtención de la Estadística de la Enseñanza </li></ul><ul><li>Resaltar la importancia que dicha Estadística tiene para seguir mejorando la gestión de la Educación en Cantabria. </li></ul>
  9. 11. <ul><li>Este plan de integración de las TIC en la enseñanza es muy importante, porque es el futuro de la sociedad de todo el mundo </li></ul><ul><li>Una de las grandes ventajas que ofrecen las nuevas tecnologías es el enorme ahorro de papel, ya que los blogs en Internet permiten coger los apuntes en ellos y tenerlos guardados todo el tiempo que consideres </li></ul><ul><li>Otra ventaja que observamos es que los alumnos a través de Internet pueden buscar la información que necesiten sobre cualquier cosa, aunque debemos tener cuidado de que esa información sea la adecuada y la correcta y que no se metan en paginas equivocadas </li></ul>
  10. 12. Página Principal: http://www.educantabria.es/ Podemos visionar algunos vídeos que nos ofrecen en la página web de Educantabria, se trata de una actividad realizada durante la Feria del libro 2010 de Santander por la Consejería de Educación del Gobierno de Cantabria.   http :// www.youtube.com / educantabriatv   Los vídeos son muy variados, pero los más interesantes y con gran contenido sobre el tema de las competencias tenemos los siguientes:   http :// www.youtube.com / watch?v=G7SmKiNnrLs & feature=related http :// www.youtube.com / watch?v=fKSVJNEwT5A & feature=relmfu

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