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Acogida presentacion

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Acogida presentacion

  1. 1. Plan de trabajo 2ª Sesión <ul><li>Café Acogida (35’) </li></ul><ul><li>Ajustes documento de sesión anterior (10’) </li></ul><ul><li>Compartir la tarea. Grupos de 4 </li></ul><ul><ul><li>¿Cómo fue la tarea? (20’) </li></ul></ul><ul><ul><li>Aprendizajes “Me he dado cuenta” (15’) </li></ul></ul><ul><li>Puesta en común (35’) </li></ul><ul><li>DESCANSO (30’) </li></ul><ul><li>Profundizar: dimensiones de la acogida. </li></ul><ul><ul><li>Presentación (25’), </li></ul></ul><ul><ul><li>Trabajo en grupos (30’) </li></ul></ul><ul><ul><li>Puesta en común (30’) </li></ul></ul><ul><li>Chequear (30’) </li></ul><ul><li>Tarea 3º sesión (5’) </li></ul><ul><li>Cierre (5’) </li></ul>
  2. 3. INCORPORACION y ACOGIDA
  3. 4. Procesos en el marco de otros procesos Socialización profesional Acogida Recepción Incorporación
  4. 5. Persona Organización
  5. 6. Importancia y sentido <ul><li>Para la persona </li></ul><ul><li>Para la organización </li></ul><ul><li>Para la relación </li></ul>
  6. 7. Un  prototipo  es un ejemplar o primer molde de un producto o proceso Acogida, encuentro Pacto, acuerdo Acciones Seguimiento Balance
  7. 8. Algunos elementos <ul><li>La persona </li></ul><ul><li>La tarea </li></ul><ul><li>El funcionamiento organizativo </li></ul><ul><ul><li>Historia, políticas, objetivos y valores,... </li></ul></ul><ul><li>Los compañeros/as </li></ul><ul><li>El entorno </li></ul>
  8. 9. Fases de la incorporación (Wanous, 1992, Teixidó, 2009) <ul><li>Fase de socialización anticipatoria </li></ul><ul><li>Fase de encuentro y confrontación con la realidad </li></ul><ul><li>Fase de clarificación del rol </li></ul><ul><li>Autoubicación en el centro </li></ul><ul><li>Percepción del éxito </li></ul>
  9. 10. Algunas dificultades ( Teixidó, 2009 ) <ul><li>No cumplimiento de expectativas </li></ul><ul><li>Dificultad para descubrir las normas </li></ul><ul><li>Dificultades con las tareas </li></ul><ul><li>Conflictos de rol </li></ul><ul><li>Aceptación crítica de los criterios de evaluación externa </li></ul><ul><li>Dificultades para construir relaciones satisfactorias </li></ul><ul><li>Demandas contrapuestas de los diferentes agentes </li></ul><ul><li>Afrontamiento y resolución de conflictos </li></ul>
  10. 11. Acogida e incorporación <ul><li>Acepciones de ‘acogida’ </li></ul><ul><ul><li>Admitir a alguien en su casa o compañía </li></ul></ul><ul><ul><li>Proteger, amparar </li></ul></ul><ul><ul><li>Admitir con un sentimiento determinado un hecho o a una persona </li></ul></ul><ul><li>Proponemos entender la acogida como el conjunto de estrategias y acciones que la Empresa de Inserción desarrolla para facilitar la incorporación/socialización </li></ul><ul><li>¿Cómo organizamos las experiencias de socialización/incorporación? </li></ul>
  11. 12. La acogida: Algunas dimensiones <ul><li>Planificada-improvisada </li></ul><ul><li>Protocolizada-flexible </li></ul><ul><li>Fija-variable </li></ul><ul><li>Colegiada-unipersonal </li></ul><ul><li>Pública-privada </li></ul><ul><li>Colectiva-individual </li></ul><ul><li>Formal-informal </li></ul><ul><li>Serial-disyuntiva </li></ul><ul><li>Institucionalizada-personal </li></ul><ul><li>Cultural-estructural </li></ul>
  12. 13. Acogida: Secuencia de actuaciones (Teixidó, 2009) <ul><li>Primeros contactos </li></ul><ul><li>Conocimiento del centro </li></ul><ul><li>Presentación de compañeros </li></ul><ul><li>Recorrido por las instalaciones </li></ul><ul><li>Concreción de la tarea </li></ul><ul><li>Acto institucional de bienvenida </li></ul><ul><li>De la acogida al acompañamiento </li></ul>
  13. 14. Acogida: Herramientas <ul><li>Plan de acogida </li></ul><ul><li>Relación de documentos de acogida </li></ul><ul><li>Calendario de acogida </li></ul><ul><li>Kit de supervivencia </li></ul><ul><li>Las primeras conversaciones: guiones </li></ul><ul><li>Trabajador tutor </li></ul><ul><li>Espacios </li></ul><ul><li>Regalos de bienvenida </li></ul><ul><li>Hojas de comprobación y evaluación </li></ul>
  14. 15. Acogida: Algunos aspectos clave <ul><li>La construcción de la relación: Vínculo relacional </li></ul><ul><li>Presentación: imágenes o impresiones que nos hacemos de los otros </li></ul><ul><li>Expectativas, temores y esperanzas </li></ul><ul><li>Demandas y necesidades </li></ul><ul><li>Información: dar, recibir, almacenar recuperar </li></ul><ul><li>Atención a las Normas </li></ul><ul><li>Aspectos emocionales </li></ul>
  15. 16. Percepción de la acogida <ul><li>Sensaciones iniciales </li></ul><ul><li>Primeras impresiones </li></ul><ul><li>Temores e inseguridades: tareas, compañeros, jefes, clientes... </li></ul>
  16. 17. Algunas referencias <ul><li>Joan Teixidó Saballs, La acogida al profesorado de nueva incorporación, Graó, Barcelona, 2009. </li></ul>

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