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Plantilla presentaciones educa digital regional 8 2014 ercilia

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Plantilla presentaciones educa digital regional 8 2014 ercilia

  1. 1. Ercilia Carrasquilla B. Docente Sociales I.E. Fe y Alegría Aures Medellín- Antioquia Sociales con las TIC
  2. 2. Problematización 1. Objetivo General 2. Objetivos específicos 3. Indagación 4. Tematización 5. Aplicación 6. Portafolio digital
  3. 3. LoestudiantesLoestudiantes Sociales con las tic
  4. 4. Problematización Se encuentra que los estudiantes de grado 9° presentan un alto grado de dificultad para implementar las herramientas TIC en las investigación de contenidos temáticos del área de Ciencias Sociales.  Desarrollar una aplicación que facilite el aprendizaje significativo de los temas de investigación en el área de ciencias sociales del grado 9° de I. E. Fe y Alegría Aures de la ciudad de Medellín..
  5. 5. Objetivo general Desarrollar una aplicación que facilite la investigación de temas y contenidos de ciencias sociales a los estudiantes de grado 9° de I. E. Fe y Alegría Aures de la ciudad de Medellín.
  6. 6. Objetivos especificos . 1. Determinar cuál es la principal dificultad que presentan los estudiantes del grado 9° en el área de Ciencias Sociales al momento de investigar. 2. Fomentar en los estudiantes del grado 9° en el área de Ciencias Sociales el interés por implementar la Investigación en temas sociales demostrando su importancia y las posibilidades de mejores aprendizajes para ellos. 3. Facilitar a los estudiantes del grado 9° la posibilidad de implementar la estrategia Investigación a través de una aplicación online para ser utilizada en al área de Ciencias Sociales.
  7. 7. Indagación . Diagnóstico inicial Los estudiantes del grado 9° de la Institución Educativa Fe y Alegría Aures de Ciencias Sociales de la Institución Educativa Fe y Alegría Aures están trabajando temas desde las Ciencias Sociales que requieren investigación, sin embargo no conocen las formas adecuadas de investigar, lo que se manifiesta en la forma como escriben y como analizan las situaciones y los problemas de investigación.
  8. 8. 1. Detección del problema 2. Diagnosticar la necesidad 3. Elaboración de objetivos 4. Exploración de posibles soluciones 5. Elección de l medio TIC de solución 6. Desarrollo del aplicativo TIC 7. Implementación de medio TIC 8. Medición del impacto
  9. 9. Metodología •Se explora el portal Blogger de Google y se crea un blog por integrante del equipo conformado. •Se exploran portales de texto como scribd, para publicar archivos de este tipo en el Blog. •Así mismo se prueban AVAs como educaplay, slideshare y prezi entre otros, donde se crean OVAs con videos, imágenes y aplicaciones como solución al problema.
  10. 10. Aplicación • Se experimenta el trabajo con diferentes herramientas TIC que posibilitan como en el ejercicio de potenciar el aprendizaje de la utilización de las tic en las investigaciones de contenidos temáticos en ciencias sociales para los estudiantes del grado 9°, Articulación TIC y participación de estudiantes
  11. 11. Aplicación Uso de herramientas Web 2.0 como: Blog, procesadores de texto, presentaciones en diapositivas y prezi, procesamiento de imágenes y videos. Desarrollo de competencias en la asignatura de ciencias sociales.. Valoración
  12. 12. Portafolio Digital  Dirección web Principal: ww.englishandticenaures.blogspot.com   Dirección web Principal: http://erciliacarrasquilla.blogspot.com/ Dirección web1: http://claullini.blogspot.com/ Dirección web2: http://fedg31juliana.blogspot.com/
  13. 13. Incorporando las TIC en la educación Contigo lograremos un mejor país!
  14. 14. GRACIAS POR SU ATENCIÓN

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