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INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN ARAUJO
SEDES: LA TRINIDAD, PROGRESO, VILLAMADY, MINUTO DE DIOS, LAS
DELICIAS.
GRADO 5°
PRIMER PERIODO
I. CONCEPTUALIZACIÓN:
Ayúdame a responder las siguientes preguntas
¿Qué entiendes por manifestaciones culturales?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
¿Para qué crees que sirve y cómo la puedes usar en tu vida?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
GUIA N°01
Área: ARTISTICA
Fecha de inicio: Marzo 01/2021 Fecha de finalización: Abril 09/2021
Objeto de aprendizaje: Analizar y comprender los diversos conceptos de cultura y su
relevancia en la actualidad.
Docentes: Mirna Arrieta Herazo, Carmen Roncallo, Teresita Campo Dovales, Ada Arroyo,
Mary Bertel Vergara, Betzaida Ruiz Montes, Norma Benedetti Villa, Carmen Ana Ortega,
Liceth López, Beatriz Ortiz Roa, Iván Rivero Beltrán.
Ejes temáticos:
 Manifestaciones culturales de Colombia.
 Ritmos de las regiones geográficas de Colombia (porro, cumbia, currulao, bambuco,
joropo)
 Coreografía.
Estudiante:
¿QUÉ SON LAS MANIFESTACIONES CULTURALES?
Las manifestaciones culturales son, como su nombre lo dice, formas en las que se manifiesta la
cultura; por ejemplo, la manera de preparar los alimentos y los ingredientes que se combinan en
ellos, la música y la danza, la lengua que hablamos, y la forma en la que lo hacemos.
En Colombia existen diversas manifestaciones culturales que expresan la variedad étnica, religiosa,
de costumbres, tradiciones y formas de vida de su población.
Colombia es conocida mundialmente por tener una gran riqueza cultural, pues en sus regiones se
cuentan cinco subculturas mestizas bien diferenciadas, 87 etnias indígenas que aún subsisten y
grupos de afrodescendientes; entre estas, la comunidad de San Basilio de Palenque, descendiente
de africanos y también hay árabes, judíos y gitanos. Además del español en Colombia se hablan
64 lenguas indígenas, una lengua negra (el palenquero) y “el creole”, una lengua criolla derivada
del inglés, la romaní o romaníes del pueblo room – y el lenguaje de señas.
El Folclor por lo tanto es el compendio de todas las manifestaciones de la cultura popular e incluye
tanto las leyendas, los cuentos, las danzas, las tradiciones, la música y multitud de expresiones
artísticas diversas. Es tan variado en sus manifestaciones que cada región del país posee sus
características folclóricas propias. Por ejemplo:
BAILES TIPICOS DE COLOMBIA
El mapalé: es una danza propia de la costa caribe,
que conserva características musicales típicamente
africanas. Representa el encuentro erótico entre el
hombre y la mujer.
El Bambuco: Tiene antecedentes mestizos y se
encuentra enmarcado en la herencia campesina
Colombiana, es un ritmo romántico y nostálgico,
considerado como el aire nacional
COREOGRAFIA
Se denomina coreografía a una estructura de movimientos que se van sucediendo unos a otros, al
ritmo de una danza en particular, que puede ser interpretada a través de los movimientos corporales por una
o más personas. Por ejemplo:
El porro: Nacido y desarrollado principalmente en
la región caribe Colombiana. Baile tradicional de la
cultura Sinú, es un ritmo muy alegre y fiestero.
La Cumbia: Es una danza y ritmo con contenidos
de tres vertientes culturales distintas: indígena,
negra y blanca (española), siendo fruto del largo e
intenso mestizaje entre estas culturas durante la
conquista y la colonia.
El currulao: Es un baile de pareja suelta, de temática
amorosa y de naturaleza ritual. Los movimientos son
agiles y vigorosos; en el hombre adquieren por
momentos una gran fuerza, sin desmedro de la
armonía. La mujer perpetúa una actitud sosegada ante
los anhelos de su compañero, quien busca enamorarla
con flirteos, zapateados, flexiones, abaniqueos y los
chasquidos de su pañuelo.
El joropo: Es la danza que identifica al hombre llanero,
en ella manifiesta su altivez, gallardía y machismo. Es
agarrados en parejas y ella sigue con gran habilidad los
movimientos del hombre.
II. ACTIVIDADES
1. Investiga cuál es el baile típico de tu región, de donde proviene y en un octavo de cartulina
dibuja su vestuario.
2. Investiga que instrumentos musicales son utilizados en cada región para los
diferentes bailes, dibújalos.
3. Marca con una X la respuesta correcta
El currulao es una danza típica de la región:
a. Caribe
b. Atlántica
c. Orinoquía
d. Pacifica
En la costa caribe Colombiana se baila la danza de:
a. El joropo
b. El currulao
c. El porro
d. El bambuco
El mapalé es un baile de:
a. Suaves movimientos
b. Música romántica
c. Música nostálgica
d. De movimientos eróticos
Cómo se le llamaría a la persona que realiza la coreografía:
a. Ecógrafo
b. Coreógrafo
c. Geógrafo
d. Danzografo
4. Investiga un poco más sobre los principales bailes típicos de las regiones naturales de
Colombia, escoge el ritmo que más te gustó práctica su coreografía y envía a tu profesora un
video indicando el nombre de la región y el baile que escogiste. Trata de recrear su vestuario,
puedes utilizar material que encuentres en el medio o material reciclable.
(Debes realizar un baile el ritmo que más te haya gustado, prepáralo muy bien y cuando
lo tengas listo, grábalo y envíalo a tu profesor(a). Puedes hacerlo solo o en pareja si quieres).
Recuerda que es una actividad para disfrutar y recrearte, gózatela.
5. Menciona las fiestas tradicionales que son celebradas en nuestro municipio.
6. Colorea las imágenes. Identifica el tipo de baile.

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  • 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN ARAUJO SEDES: LA TRINIDAD, PROGRESO, VILLAMADY, MINUTO DE DIOS, LAS DELICIAS. GRADO 5° PRIMER PERIODO I. CONCEPTUALIZACIÓN: Ayúdame a responder las siguientes preguntas ¿Qué entiendes por manifestaciones culturales? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ¿Para qué crees que sirve y cómo la puedes usar en tu vida? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ GUIA N°01 Área: ARTISTICA Fecha de inicio: Marzo 01/2021 Fecha de finalización: Abril 09/2021 Objeto de aprendizaje: Analizar y comprender los diversos conceptos de cultura y su relevancia en la actualidad. Docentes: Mirna Arrieta Herazo, Carmen Roncallo, Teresita Campo Dovales, Ada Arroyo, Mary Bertel Vergara, Betzaida Ruiz Montes, Norma Benedetti Villa, Carmen Ana Ortega, Liceth López, Beatriz Ortiz Roa, Iván Rivero Beltrán. Ejes temáticos:  Manifestaciones culturales de Colombia.  Ritmos de las regiones geográficas de Colombia (porro, cumbia, currulao, bambuco, joropo)  Coreografía. Estudiante:
  • 2. ¿QUÉ SON LAS MANIFESTACIONES CULTURALES? Las manifestaciones culturales son, como su nombre lo dice, formas en las que se manifiesta la cultura; por ejemplo, la manera de preparar los alimentos y los ingredientes que se combinan en ellos, la música y la danza, la lengua que hablamos, y la forma en la que lo hacemos. En Colombia existen diversas manifestaciones culturales que expresan la variedad étnica, religiosa, de costumbres, tradiciones y formas de vida de su población. Colombia es conocida mundialmente por tener una gran riqueza cultural, pues en sus regiones se cuentan cinco subculturas mestizas bien diferenciadas, 87 etnias indígenas que aún subsisten y grupos de afrodescendientes; entre estas, la comunidad de San Basilio de Palenque, descendiente de africanos y también hay árabes, judíos y gitanos. Además del español en Colombia se hablan 64 lenguas indígenas, una lengua negra (el palenquero) y “el creole”, una lengua criolla derivada del inglés, la romaní o romaníes del pueblo room – y el lenguaje de señas. El Folclor por lo tanto es el compendio de todas las manifestaciones de la cultura popular e incluye tanto las leyendas, los cuentos, las danzas, las tradiciones, la música y multitud de expresiones artísticas diversas. Es tan variado en sus manifestaciones que cada región del país posee sus características folclóricas propias. Por ejemplo: BAILES TIPICOS DE COLOMBIA El mapalé: es una danza propia de la costa caribe, que conserva características musicales típicamente africanas. Representa el encuentro erótico entre el hombre y la mujer. El Bambuco: Tiene antecedentes mestizos y se encuentra enmarcado en la herencia campesina Colombiana, es un ritmo romántico y nostálgico, considerado como el aire nacional
  • 3. COREOGRAFIA Se denomina coreografía a una estructura de movimientos que se van sucediendo unos a otros, al ritmo de una danza en particular, que puede ser interpretada a través de los movimientos corporales por una o más personas. Por ejemplo: El porro: Nacido y desarrollado principalmente en la región caribe Colombiana. Baile tradicional de la cultura Sinú, es un ritmo muy alegre y fiestero. La Cumbia: Es una danza y ritmo con contenidos de tres vertientes culturales distintas: indígena, negra y blanca (española), siendo fruto del largo e intenso mestizaje entre estas culturas durante la conquista y la colonia. El currulao: Es un baile de pareja suelta, de temática amorosa y de naturaleza ritual. Los movimientos son agiles y vigorosos; en el hombre adquieren por momentos una gran fuerza, sin desmedro de la armonía. La mujer perpetúa una actitud sosegada ante los anhelos de su compañero, quien busca enamorarla con flirteos, zapateados, flexiones, abaniqueos y los chasquidos de su pañuelo. El joropo: Es la danza que identifica al hombre llanero, en ella manifiesta su altivez, gallardía y machismo. Es agarrados en parejas y ella sigue con gran habilidad los movimientos del hombre.
  • 4. II. ACTIVIDADES 1. Investiga cuál es el baile típico de tu región, de donde proviene y en un octavo de cartulina dibuja su vestuario. 2. Investiga que instrumentos musicales son utilizados en cada región para los diferentes bailes, dibújalos. 3. Marca con una X la respuesta correcta El currulao es una danza típica de la región: a. Caribe b. Atlántica c. Orinoquía d. Pacifica En la costa caribe Colombiana se baila la danza de: a. El joropo b. El currulao c. El porro d. El bambuco El mapalé es un baile de: a. Suaves movimientos b. Música romántica c. Música nostálgica d. De movimientos eróticos Cómo se le llamaría a la persona que realiza la coreografía: a. Ecógrafo b. Coreógrafo c. Geógrafo d. Danzografo 4. Investiga un poco más sobre los principales bailes típicos de las regiones naturales de Colombia, escoge el ritmo que más te gustó práctica su coreografía y envía a tu profesora un video indicando el nombre de la región y el baile que escogiste. Trata de recrear su vestuario, puedes utilizar material que encuentres en el medio o material reciclable. (Debes realizar un baile el ritmo que más te haya gustado, prepáralo muy bien y cuando lo tengas listo, grábalo y envíalo a tu profesor(a). Puedes hacerlo solo o en pareja si quieres). Recuerda que es una actividad para disfrutar y recrearte, gózatela. 5. Menciona las fiestas tradicionales que son celebradas en nuestro municipio.
  • 5. 6. Colorea las imágenes. Identifica el tipo de baile.