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PERFIL DEL ALUMNO<br />
Centro de la Educación<br />Llevar a su completo desarrollo <br />sus facultades             hombre perfecto<br />Reproduc...
CRISTIANO<br />Ideal <br />CRISTO<br />¡¡ Aprendan de Mí !!<br />Modelo perfecto<br />Reproducir en nosotros la IMAGEN de ...
Persona de carácter<br /><ul><li>Fiel a mis convicciones
Dirección de mis actos a un fin
Constante en el obrar</li></ul>FISONOMÍA MORAL<br />LUZ<br />FUERZA<br />entendimiento:<br />voluntad:<br />VERDAD<br />BI...
¡Libre!<br />ENTENDIMIENTO<br />VOLUNTAD<br /><ul><li>UNIDAD
COHERENCIA
DOMINIO DE SÍ</li></ul>VERDAD<br />BIEN<br />VOCACIÓN<br />LIBERTAD<br />
RESPONSABLE<br />MOTIVACIONES            VALORES<br />Responsable de mis actos<br />Persona única y distinta<br />
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Perfil del alumno

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Perfil del Alumno de la IE Fe y Alegría Nº 28, de la ciudad de Chiclayo

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Perfil del alumno

  1. 1. PERFIL DEL ALUMNO<br />
  2. 2. Centro de la Educación<br />Llevar a su completo desarrollo <br />sus facultades hombre perfecto<br />Reproducir la Imagen de Cristo<br />
  3. 3. CRISTIANO<br />Ideal <br />CRISTO<br />¡¡ Aprendan de Mí !!<br />Modelo perfecto<br />Reproducir en nosotros la IMAGEN de Cristo<br />Actitudes<br />Valores<br />Sentimientos<br />¡¡ SER OTRO CRISTO !!<br />
  4. 4. Persona de carácter<br /><ul><li>Fiel a mis convicciones
  5. 5. Dirección de mis actos a un fin
  6. 6. Constante en el obrar</li></ul>FISONOMÍA MORAL<br />LUZ<br />FUERZA<br />entendimiento:<br />voluntad:<br />VERDAD<br />BIEN<br />VALORES<br />IDEAL<br />AMOR<br />INCONMOVIBLE<br />Bondad, moralidad, justicia base religiosa cristiana<br />
  7. 7. ¡Libre!<br />ENTENDIMIENTO<br />VOLUNTAD<br /><ul><li>UNIDAD
  8. 8. COHERENCIA
  9. 9. DOMINIO DE SÍ</li></ul>VERDAD<br />BIEN<br />VOCACIÓN<br />LIBERTAD<br />
  10. 10. RESPONSABLE<br />MOTIVACIONES VALORES<br />Responsable de mis actos<br />Persona única y distinta<br />
  11. 11. Solidario<br />Ser con los otros y para los otros,<br />Defensa de las causas justas<br />comprometidos con la sociedad<br />Dignidad de la persona.<br />Igualdad de todos los hombres.<br />Justicia social.<br />Responsabilidad y participación en el servicio de la sociedad.<br />Abierto a los acontecimientos nacionales y problemas internacionales.<br />
  12. 12. Crítico<br />?<br />JUICIO CRÍTICO<br />PRINCIPIOS VALORES<br />Asimilación personal<br />Elementos de juicio<br /> Discernimiento<br />Orientan la conducta<br /> Elección<br />Ideas<br />Acontecimientos<br />
  13. 13. Cooperación activa<br />La formación de mi:<br /><ul><li>Libertad
  14. 14. Responsabilidad
  15. 15. Solidaridad
  16. 16. Sentido crítico
  17. 17. Adhesión a Cristo
  18. 18. Carácter</li></ul>COOPERACIÓN ACTIVA<br />Necesita mi<br />“La acción educativa por parte del alumno sea vital, espontánea, querida”<br />(Blanco Nájera)<br />
  19. 19. Persona unificada<br /><ul><li>Inteligencia
  20. 20. Voluntad
  21. 21. Corazón
  22. 22. Cuerpo
  23. 23. Razón
  24. 24. Fe</li></ul>IDEAL<br />FELIZ<br />Persona en armonía,<br />equilibrio,<br />integralmente desarrollada.<br />

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