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I.      Fotografía
                                                                                                     Unidades de trabajo   II.     Diaporama
                                                                                                                           III.    Cine


                                                                                                       Área Temática                            Artes visuales
visuales 4to Electivo “Arte y Cultura II”



                                                Colegio San Ignacio                                         Nivel                 Cuarto medio –Electivo Arte y Cultura II
                                                Prof. Carolina Calderón Salvo



                                                         I.     Unidad: Fotografía


                                            Contenidos                                   Aprendizajes esperados:                  Objetivos             Palabras Claves por
                                                                                                                                  Fundamentales         Unidad Didáctica

                                            1.-Fotografía e historia.                    1.-Conoce y analiza la fotografía como Experimentar las
                                                                                         representación de una realidad, a        posibilidades y       Fotografía – realidad –
                                            2.-Apreciación estética y análisis técnico   través de la historia.                   limitaciones de
                                                                                                                                                        cámara – obturador –
                                            de obras significativas de la fotografía.                                             diversos
                                                                                         2.-Descubre la fotografía como           lenguajes de          diafragma – imagen –
                                            3.- Conocimiento de aspectos técnicos y      lenguaje artístico y posibilidad técnica creación
                                                                                                                                                        composición –
                                            expresivos de la fotografía.                                                          audiovisual a
                                                                                         3.-Aprecia el entorno, a través del      partir de una         encuadre – ley de
              2010




                                            4.-Diseño y elaboración de un proyecto de    lenguaje fotográfico, como fenómeno      búsqueda
                                                                                                                                                        tercios – proporción –
                                            creación artística en fotografía.            estético.                                personal.
                                                                                                                                                        escala de grises –
                                            5.-La fotografía como soporte de obra.       4.-Descubre la fotografía como una       Conocer e
                                                                                                                                                        color – temperatura
                                                                                         posibilidad de expresión artística.      Investigar hitos
                                                                                                                                  relevantes en el      color – imagen digital.
                                                                                                                                  desarrollo
                                                                                                                                  artístico de la
                                                                                                                                  fotografía.
Arte

                    Unidad II. Diaporama


       Contenidos                                  Aprendizajes esperados:                   Objetivos            Palabras Claves por
                                                                                             Fundamentales        Unidad Didáctica

       Diseño y elaboración de un proyecto de      Explora y emplea técnicas de              Experimentar las
       creación artística utilizando como medio el multimedia(escanear e intervenir          posibilidades y      Ritmo – tiempo –
       diaporama.                                  imágenes, por ejemplo) para expresarse    limitaciones de
                                                   artísticamente a través de un diaporama   diversos lenguajes   imagen estática –
       Uso pedagógico, informativo, publicitario y                                           de creación
       artístico del diaporama                     Integra conciente y coherentemente los    audiovisual de la    secuencia - guión
                                                   valores pictóricos, narrativos,           imagen estática.
                                                   fotográficos, musicales y/o efectos
                                                   sonoros en un diaporama.
Unidad III: Cine - video


Contenidos                              Aprendizajes esperados:                 Objetivos                Palabras Claves
                                                                                Fundamentales            por Unidad
                                                                                                         Didáctica
                                                                                                         Escala de planos
1.-Historia del cine y el video.        1.-Conocen los aspectos técnicos y     Conocer e Investigar
                                        expresivos del video y multimedia,     hitos relevantes en el    Movimiento de
2.- Análisis de cine                    lenguaje visual, imagen y expresión:   desarrollo artístico de
                                        luz, color, composición, sonido,       los siguientes            cámara -
3.- Desarrollo de propuesta grupal de   secuencia, continuidad, espacio y      medios: cine -video
carácter cinematográfico                tiempo en la creación audiovisual.     valorándolos en su        Angulaciones de
                                                                               dimensión estética y
                                        2.-Diseño y elaboración de un proyecto como testimonio           cámara -
                                        de creación artística con cualidades   social histórico y
                                        cinematográficas                       cultural.                 Edición – guión –

                                                                                                         story board.
                                                                                Experimentar las
                                                                                posibilidades y
                                                                                limitaciones de
                                                                                diversos lenguajes de
                                                                                creación audiovisual
                                                                                a partir de una
                                                                                búsqueda personal.

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4to electivo Planificación 2010

  • 1. I. Fotografía Unidades de trabajo II. Diaporama III. Cine Área Temática Artes visuales visuales 4to Electivo “Arte y Cultura II” Colegio San Ignacio Nivel Cuarto medio –Electivo Arte y Cultura II Prof. Carolina Calderón Salvo I. Unidad: Fotografía Contenidos Aprendizajes esperados: Objetivos Palabras Claves por Fundamentales Unidad Didáctica 1.-Fotografía e historia. 1.-Conoce y analiza la fotografía como Experimentar las representación de una realidad, a posibilidades y Fotografía – realidad – 2.-Apreciación estética y análisis técnico través de la historia. limitaciones de cámara – obturador – de obras significativas de la fotografía. diversos 2.-Descubre la fotografía como lenguajes de diafragma – imagen – 3.- Conocimiento de aspectos técnicos y lenguaje artístico y posibilidad técnica creación composición – expresivos de la fotografía. audiovisual a 3.-Aprecia el entorno, a través del partir de una encuadre – ley de 2010 4.-Diseño y elaboración de un proyecto de lenguaje fotográfico, como fenómeno búsqueda tercios – proporción – creación artística en fotografía. estético. personal. escala de grises – 5.-La fotografía como soporte de obra. 4.-Descubre la fotografía como una Conocer e color – temperatura posibilidad de expresión artística. Investigar hitos relevantes en el color – imagen digital. desarrollo artístico de la fotografía.
  • 2. Arte Unidad II. Diaporama Contenidos Aprendizajes esperados: Objetivos Palabras Claves por Fundamentales Unidad Didáctica Diseño y elaboración de un proyecto de Explora y emplea técnicas de Experimentar las creación artística utilizando como medio el multimedia(escanear e intervenir posibilidades y Ritmo – tiempo – diaporama. imágenes, por ejemplo) para expresarse limitaciones de artísticamente a través de un diaporama diversos lenguajes imagen estática – Uso pedagógico, informativo, publicitario y de creación artístico del diaporama Integra conciente y coherentemente los audiovisual de la secuencia - guión valores pictóricos, narrativos, imagen estática. fotográficos, musicales y/o efectos sonoros en un diaporama.
  • 3. Unidad III: Cine - video Contenidos Aprendizajes esperados: Objetivos Palabras Claves Fundamentales por Unidad Didáctica Escala de planos 1.-Historia del cine y el video. 1.-Conocen los aspectos técnicos y Conocer e Investigar expresivos del video y multimedia, hitos relevantes en el Movimiento de 2.- Análisis de cine lenguaje visual, imagen y expresión: desarrollo artístico de luz, color, composición, sonido, los siguientes cámara - 3.- Desarrollo de propuesta grupal de secuencia, continuidad, espacio y medios: cine -video carácter cinematográfico tiempo en la creación audiovisual. valorándolos en su Angulaciones de dimensión estética y 2.-Diseño y elaboración de un proyecto como testimonio cámara - de creación artística con cualidades social histórico y cinematográficas cultural. Edición – guión – story board. Experimentar las posibilidades y limitaciones de diversos lenguajes de creación audiovisual a partir de una búsqueda personal.