Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Mer snack och mindre
verkstad
ALLSIDIGA LÄRPROCESSER FÖR ELEVERNA, YRKESLÄRAREN OCH
SVALÄRAREN GENOM SPRÅKUTVECKLANDE SNIC...
Den där maskinen i hörnet.
Vad gör man i verkstäderna?
Mer snack och mindre verkstad.
Instruktionsfilm, kapsågen.
https://youtu.be/JkvJDByjj1Y
Vinsterna med samarbetet
För eleverna
◦ Språkutvecklande social kontext genom tydliga strukturer
◦ Gemensamma referensrama...
Tema limfog, filmen
https://youtu.be/bZSjdWagv-4
Var är vi just nu
Vi har insett att framgångsfaktorer är
◦ Gemensamma elever
◦ Gå in i varandras klassrum
◦ Prata, prata, ...
Avslutande resonemang
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Allsidiga lärprocesser för eleverna, yrkesläraren och svaläraren genom språkutvecklande snickeri

430 views

Published on

Åhörarkopior från Kennet Gonzalez och Emmy-Linda Svenssons presentation på Symposium 2015:

http://www.andrasprak.su.se/konferenser-och-symposier/symposium-2015/program/allsidiga-l%C3%A4rprocesser-f%C3%B6r-eleverna-yrkesl%C3%A4raren-och-sval%C3%A4raren-genom-spr%C3%A5kutvecklande-snickeri-1.235769

Published in: Education
  • Login to see the comments

  • Be the first to like this

Allsidiga lärprocesser för eleverna, yrkesläraren och svaläraren genom språkutvecklande snickeri

  1. 1. Mer snack och mindre verkstad ALLSIDIGA LÄRPROCESSER FÖR ELEVERNA, YRKESLÄRAREN OCH SVALÄRAREN GENOM SPRÅKUTVECKLANDE SNICKERI
  2. 2. Den där maskinen i hörnet.
  3. 3. Vad gör man i verkstäderna?
  4. 4. Mer snack och mindre verkstad.
  5. 5. Instruktionsfilm, kapsågen. https://youtu.be/JkvJDByjj1Y
  6. 6. Vinsterna med samarbetet För eleverna ◦ Språkutvecklande social kontext genom tydliga strukturer ◦ Gemensamma referensramar gör det lättare för eleverna att se likheter mellan ämnena och överföra kunskap från ett område till ett annat För oss ◦ Vi utvecklar vår pedagogiska kompetens genom kontinuerliga reflekterande samtal ◦ Vi inspirerar och stöttar varandra ◦ Vår arbetssituation förbättras. Det är trevligare och roligare såväl i som utanför lektionssalen
  7. 7. Tema limfog, filmen https://youtu.be/bZSjdWagv-4
  8. 8. Var är vi just nu Vi har insett att framgångsfaktorer är ◦ Gemensamma elever ◦ Gå in i varandras klassrum ◦ Prata, prata, prata Vi gör skillnad på språkundervisning och språkinriktad ämnesundervisning
  9. 9. Avslutande resonemang

×