Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
COLEGIO JAZMÍN OCCIDENTAL                          RECUPERACIÓN Y PRÁCTICA DEL RESPETO, EL MEDIO                          ...
COLEGIO JAZMÍN OCCIDENTAL                        RECUPERACIÓN Y PRÁCTICA DEL RESPETO, EL MEDIO                         Y L...
COLEGIO JAZMÍN OCCIDENTAL                        RECUPERACIÓN Y PRÁCTICA DEL RESPETO, EL MEDIO                         Y L...
COLEGIO JAZMÍN OCCIDENTAL                           RECUPERACIÓN Y PRÁCTICA DEL RESPETO, EL MEDIO                         ...
COLEGIO JAZMÍN OCCIDENTAL                         RECUPERACIÓN Y PRÁCTICA DEL RESPETO, EL MEDIO                          Y...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

11

Share

Download to read offline

Laboratorio propiedades de la materia.

Download to read offline

Laboratorio propiedades de la materia.

  1. 1. COLEGIO JAZMÍN OCCIDENTAL RECUPERACIÓN Y PRÁCTICA DEL RESPETO, EL MEDIO Y LA CONVIVENCIA SOCIAL PARA LA REALIZACIÓN PERSONAL Y EL DESEMPEÑO PRODUCTIVO. DOCENTE: Diana Cristina Gómez Ruíz 1001°NOMBRE ESTUDIANTE: ___________________________ FECHA: _____________________ GUÍA DE LABORATORIO 2. “PROPIEDADES GENERALES DE LA MATERIA”1. OBJETIVOS1.1. Objetivo General: Comprobar experimentalmente las propiedades generales de la materia en diferentes sustancias.1.2. Objetivos Específicos: a. Comprender en la práctica el significado de ciertas propiedades de la materia b. Diferenciar y determinar experimentalmente estas propiedades. c. Conocer y manipular algunos instrumentos implementados en el laboratorio. d. Aplicar fórmulas matemáticas para la determinación de la densidad, tanto en sólidos como en líquidos.2. MARCO CONCEPTUAL:PROPIEDADES DE LA MATERIA: La Materia exhibe dos clases de propiedades, que son:a. Propiedades Generales ó Extrínsecas: Con las cuales NO podemos diferenciar una sustancia de otra, puesto que todas las presentan (masa, peso, volumen, etc).b. Específicas ó Intrínsecas: Con las cuales SI podemos diferenciar una sustancia de otra, puesto que son características de cada sustancia (punto de fusión, punto de ebullición, reactividad, etc).Masa: Es la cantidad de materia que posee un cuerpo. Es un valor absoluto, se determina con la balanza, y semide en kilogramos-masa, gramos-masa, etc.Peso: Es la fuerza con que la tierra atrae un cuerpo. Es un valor absolutoque depende de la distancia del cuerpo al centro de la tierra; masa y pesoson directamente proporcionales. El peso se determina con el dinamómetro,y se mide en kilogramos-peso, gramos-peso, etc.Volumen: Es el espacio que ocupa un cuerpo.Impenetrabilidad: Es consecuencia del volumen. El espacio ocupado porun cuerpo no puede ser ocupado por otro en el mismo instante.Densidad: Es la masa de un cuerpo contenida en la unidad de volumen. Se expresa en gramos por mililitrospara sólidos y gases y en gramos por litro para los gases. δ = m_ V Inercia: Todo cuerpo tiende a conservar el estado de movimiento ó de reposo en que se encuentra. DIANA CRISTINA GÓMEZ RUÍZ | Licenciada en Química Universidad Distrital. 2011.
  2. 2. COLEGIO JAZMÍN OCCIDENTAL RECUPERACIÓN Y PRÁCTICA DEL RESPETO, EL MEDIO Y LA CONVIVENCIA SOCIAL PARA LA REALIZACIÓN PERSONAL Y EL DESEMPEÑO PRODUCTIVO. DOCENTE: Diana Cristina Gómez Ruíz 1001°3. MATERIALES Y REACTIVOS: En una tabla en el cuaderno de laboratorio ubicar los materiales y los reactivos. Se observa un ejemplo: Probetas de 50ml y 100ml Beacker 250ml Dado Esfera ó Canica Cuaderno ó un implemento rectangular Agua 50ml Alcohol Etílico 50ml Acetona ó quita esmalte 50ml Leche en un frasquito, aprox. 100ml Cuchara de Aluminio Alambre de Cobre Mármol ó Piedra Caliza Piedras ó ladrillitos Regla y metro de costura. Balde ó taza grande Moneda MATERIALES REACTIVOS INSTRUMENTO CANTIDAD CAPACIDAD SUSTANCIA FÓRMULA CANTIDAD QUÍMICA Probeta 2 50ml y Alcohol Etílico CH3CH2OH 50ml 100ml4. METODOLOGÍA:4.1. PROCEDIMIENTO EN PROSA:A. Determinar la Densidad de un Sólido:a. Con forma geométrica definida (Sólido regular): Manejando de forma adecuada la balanza, determinar la masa del dado. Luego proceder a determinar el volumen del cubo. Utilizando una regla ó el metro de costura, mida, con la mayor precisión posible, cada arista ó lado del cubo y observe que todas son iguales. Aplique ahora la fórmula consultada previamente en el preinforme. Ahora con estos valores determine la Densidad del cubo. Realice el mismo procedimiento con un cuaderno ó una figura rectangular, y con una figura esférica.b. Sin forma geométrica definida (sólido irregular): Pesa un vidrio de reloj limpio y seco y anota su peso: Masa del vidrio de reloj solo (P1)=_______ gramos. Toma el cuerpo problema al que le has de determinar la densidad (dado, aluminio, mármol, cobre, piedra etc.) y pésalo en la balanza sobre el vidrio de reloj limpio y seco. Anota su peso a continuación: Masa del vidrio de reloj con el cuerpo (P2 – P1) = ___________ gramos. Toma una probeta de 50 o de 100 ml limpia y añade agua destilada hasta la mitad de su capacidad. Enrasa exactamente y anota el volumen ocupado por el agua destilada. A este volumen lo llamaremos V1, anótalo a continuación: Volumen ocupado por el agua (V1) __________ ml. DIANA CRISTINA GÓMEZ RUÍZ | Licenciada en Química Universidad Distrital. 2011.
  3. 3. COLEGIO JAZMÍN OCCIDENTAL RECUPERACIÓN Y PRÁCTICA DEL RESPETO, EL MEDIO Y LA CONVIVENCIA SOCIAL PARA LA REALIZACIÓN PERSONAL Y EL DESEMPEÑO PRODUCTIVO. DOCENTE: Diana Cristina Gómez Ruíz 1001° Introduce el cuerpo en la probeta que contiene el agua destilada, con lo que el nivel del agua subirá. Procura que no queden burbujas de aire dentro de la probeta, ya que si así fuese, el resultado sería falso. Para eliminar las burbujas de aire, coloca la probeta un poco inclinada sobre un paño y da unos ligeros golpecitos sobre la mesa. Una vez estés seguro/a de que no queda aire retenido, mide el nuevo volumen, al que llamaremos V2. Este nuevo volumen representa al volumen total del agua más el volumen del cuerpo. Anótalo a continuación: Volumen del agua 1 volumen del cuerpo (V2)=______ ml. Queda claro que el volumen del cuerpo es igual al aumento de volumen que ha experimentado el agua, y que es igual a (V2) menos (V1). Volumen del cuerpo (V2) – (V1) =________ ml. Ahora coloca las botellas en la olla bien tapada con un poco de agua, de manera que el nivel de ella no alcance a cubrir las botellas; tápala y sométela a calentamiento (proceso de esterilización) por una media hora; luego, saca las botellas, déjalas enfriar y al cabo de 24 horas repite el proceso de esterilización.B. Determinar la Densidad de un Líquido:Aunque para determinar la densidad de líquidos existen los «densímetros», que son unos flotadores de vidrioque llevan una escala graduada; en el laboratorio también podemos hallar la densidad de un líquido, con unabalanza y una probeta.El procedimiento es el mismo que para sólidos, sólo que en este caso resulta más sencillo, ya que el volumendel cuerpo líquido nos lo da directamente la probeta.a. Toma una probeta de 50 o 100 ml perfectamente limpia y seca y pésala en la balanza. Anota su peso a continuación:Peso de la probeta sola (P1)= ____________ gramos.b. Añade un volumen de líquido problema que sea la mitad de la capacidad de la probeta (25 ml de líquido en la probeta de 50 y 50 ml de líquido en la probeta de 100 ml, por ejemplo). Anota el volumen exacto del líquido:Volumen exacto del líquido (V)= ___________ ml.c. Pesa la probeta con el líquido problema dentro y anota este valor a continuación:Peso de la probeta con líquido problema (P2)= ____g.d. Como por definición, la densidad es el resultado de dividir la masa de un cuerpo por el volumen que ocupa, sólo tienes que hallar ese cociente.OJO!!!!!!!….¿Cómo debo observar el nivel de líquido en la probeta??? Para hacer la lectura correcta hemos de coger la probeta, tubo graduado o matraz aforado con la mano y subirla hasta que el nivel del líquido (menisco) nos quede a la altura de nuestros ojos. DIANA CRISTINA GÓMEZ RUÍZ | Licenciada en Química Universidad Distrital. 2011.
  4. 4. COLEGIO JAZMÍN OCCIDENTAL RECUPERACIÓN Y PRÁCTICA DEL RESPETO, EL MEDIO Y LA CONVIVENCIA SOCIAL PARA LA REALIZACIÓN PERSONAL Y EL DESEMPEÑO PRODUCTIVO. DOCENTE: Diana Cristina Gómez Ruíz 1001° En la medida de volúmenes existen dos causas de error muy corrientes:• Una es debida a que no situamos la altura del nivel del líquido a la altura de los ojos. Este error recibe el nombre de error de paralelaje (a veces también llamado error de paralaje).• La otra causa de error se debe a que aunque situemos el nivel del líquido a la altura de nuestros ojos, no hacemos la lectura en la «tangente» al menisco. Este error lo llamamos error de nivel.C. Determinar la Densidad de un líquido, por otro método:Otro método para determinar la densidad de un líquido es mediante el picnómetro.Para determinar la densidad del Alcohol, mediante el picnómetro, procedemos así:Peso picnómetro vacío con tapa= _________ g (a)Peso picnómetro lleno de alcohol, con su tapa=_____g (b)Peso del volumen de alcohol contenido en el picnómetro ____g (b – a).D. Impenetrabilidad:Adicione agua en una cuba hidroneumática ó unrecipiente cualquiera (balde ó taza muy grande),suficientemente amplio, hasta las dos terceraspartes de su capacidad. Trate de introducir enella un erlenmeyer aparentemente vacío, bocaabajo, hundiéndolo verticalmente.E. Inercia:Sobre la boca de un matraz coloque media hoja de cuaderno y sobre esta una moneda,justo sobre la boca del matraz. Hale de un extremo de la hoja de papel en sentidohorizontal y rápidamente.4.2. DIAGRAMA DE FLUJO: Cada estudiante debe desarrollarlo en el cuaderno de laboratorio, con base en el procedimiento en prosa.5. RESULTADOS: “En el cuaderno luego de la práctica de laboratorio”5.1. Determinar la Densidad de un Sólido: 5.2. Determinar la Densidad de un Líquido: Muestra Masa Volumen Densidad (δ) Muestra Masa Volumen Densidad (δ) (Gramos) (Mililitros) (g/ml) (Gramos) (Mililitros) (g/ml) (g) (ml) (g) (ml) Dado Agua Esfera Alcohol Cuaderno Acetona Cuchara de Leche Aluminio Alambre de Cobre de 5.3. Determinar la Densidad de un Líquido diferentes calibres mediante el picnómetro: Mármol Piedra Muestra Masa Volumen Densidad (δ) (Gramos) (Mililitros) (g/ml) (g) (ml) Agua Alcohol Acetona Leche DIANA CRISTINA GÓMEZ RUÍZ | Licenciada en Química Universidad Distrital. 2011.
  5. 5. COLEGIO JAZMÍN OCCIDENTAL RECUPERACIÓN Y PRÁCTICA DEL RESPETO, EL MEDIO Y LA CONVIVENCIA SOCIAL PARA LA REALIZACIÓN PERSONAL Y EL DESEMPEÑO PRODUCTIVO. DOCENTE: Diana Cristina Gómez Ruíz 1001°6. ANÁLISIS DE RESULTADOS1. ¿Qué diferencia observas entre el método para determinar densidad de líquidos?2. ¿Qué diferencias ó similitudes encontraste en la determinación por los dos métodos, en la densidad del dado.3. En el ensayo del punto D (impenetrabilidad) qué hay dentro del erlenmeyer que no permite que el agua penetre?¿Por qué sucede este fenómeno?4. De qué son las burbujas que se desprenden del erlenmeyer?5. ¿Por qué luego de inclinar el erlenmeyer el agua penetra con facilidad? Explique.6. En el punto E (inercia), por qué la moneda no es arrastrada con la hoja de papel?7. Qué pasa con la moneda? Explique el fenómeno.7. CONCLUSIONES: “En el cuaderno luego de la práctica de laboratorio” Escribe tus conclusiones sobre la práctica. DIANA CRISTINA GÓMEZ RUÍZ | Licenciada en Química Universidad Distrital. 2011.
  • Irenegonzalez62

    Sep. 25, 2017
  • kabitabb

    Apr. 11, 2017
  • marilumamanipadilla1

    Nov. 21, 2016
  • LuisAlbertoQuispeHuallpa

    Apr. 17, 2016
  • helio020

    Apr. 13, 2016
  • ruthcita2016

    Feb. 14, 2016
  • sofiaalejandrapololeon

    Apr. 4, 2014
  • alfredomejia925

    Mar. 24, 2014
  • marita2303

    Mar. 11, 2013
  • maynorsandoval

    Mar. 26, 2012
  • anitamallcco

    Mar. 19, 2012

Views

Total views

102,019

On Slideshare

0

From embeds

0

Number of embeds

552

Actions

Downloads

2,059

Shares

0

Comments

0

Likes

11

×