Capacitacion Docente del colegio Omega de Nicaragua

1. Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación Tecnopedagógic@s Virtuales FASE DE PLANIFICACIÓN María A. Cisternino Z. (Maracay – Venezuela)

2. Situación Caso: 4Institución: Colegio Omega País: NicaraguaTipo de educación: BachilleratoTotal sedes y núcleos: 1 N° de docentes:80 Núcleo: no cuenta con plataforma para educación virtual., no tienen conexión a internet El 40% de los docentes no tienen destrezas informáticas. El 20% de los docentes tienen un ordenador personal con conexión a internet. Tiempo: 9 meses para capacitar a todos sus docentes en el manejo de las TIC. No Poseen plataforma Virtual No Poseen Internet Banda Ancha 9 meses 40% de docentes sin destrezas informáticas 20% de docentes poseen ordenador con internet

3. Objetivos General Diseñar un proyecto de capacitación docente en el Colegio Omega mediante el uso de la metodología PACIE para la incorporación de las TIC, en los procesos educativos institucionales.

4. Específicos Plantear a la Institución la implementación de una plataforma virtual de educación Motivar al personal docente sobre la necesidad de conocer nuevas técnicas y herramientas del aprendizaje Utilizar la metodología PACIE con la finalidad de generar el conocimiento interactivo Capacitar a los docentes del Colegio Omega en el campo de la informática

6. Docentes que trabajan en la Institución Educativa.

7. 40% de ordenadores faltantes

8. Servicio de conexión a Internet Banda Ancha.Infraestructura física existente dentro de la Institución Educativa.

9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES “Esfuerzo y Constancia”

10. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES “Esfuerzo y Constancia”

11. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES