Leestekens op maat

3,616 views

Published on

www.muiswerk.nl/leestekensopmaat

Het basisprincipe van de Muiswerkprogramma's is dat diagnostische toetsen uitzoeken welke gebieden de leerling onvoldoende beheerst. Vervolgens selecteert het programma de oefeningen die daarbij aansluiten. Leerlingen werken op die manier alleen aan hun zwakke plekken. Ook Leestekens op maat is zo gestructureerd.

In de eerste Periodieke Peiling van het Onderwijsniveau werd de taalvaardigheid van meer dan vierduizend leerlingen uit groep 8 onderzocht. Een van de conclusies is dat interpunctie voor de leerlingen een heel groot probleem is: alleen zeer goede leerlingen wisten een tekst te schrijven waarin hoofdletters, punten en komma’s op de juiste plaats stonden.

Muiswerk Leestekens op maat behandelt de leestekens die op de basisschool aangeleerd horen te worden. De rubrieken van Leestekens op maat zijn ingedeeld op basis van de door de inspectie genoemde leerinhouden. Voorafgaand aan de behandeling van de leestekens is echter een rubriek toegevoegd die zich richt op het ontwikkelen van intuïtie en inzicht in het afbakenen van zinnen. Naast de leestekens worden ook hoofdletters en spellingtekens behandeld.

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
3,616
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1,811
Actions
Shares
0
Downloads
54
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Leestekens op maat

  1. 1. leverbaar in september '10 LEESTEKENS OP MAAT
  2. 2. OEFENPROGRAMMA’S
  3. 3. UITGANGSPUNTEN
  4. 4. DOELGROEP
  5. 5. OMSCHRIJVING
  6. 6. HOE WERKT HET?
  7. 7. HOE WERKT HET?
  8. 8. HOE WERKT HET?
  9. 9. HOE WERKT HET?
  10. 10. VOORTGANG
  11. 11. ZINNEN AFBAKENEN
  12. 12. AFSLUITTEKENS
  13. 13. KOMMA
  14. 14. DUBBELE PUNT
  15. 15. AANHALINGSTEKENS
  16. 16. HOOFDLETTERS
  17. 17. TREMA
  18. 18. APOSTROF
  19. 19. ACCENTTEKENS
  20. 20. KOPPELTEKEN
  21. 21. AFBREEKSTREEPJE
  22. 22. ACHTERGROND
  23. 23. CONTACT

×