Hanya Tugas Kelompok

1. Definisi, Proses
dan Faktor yang
mempengaruhi
Kognisi
Dr. Harmi Ibnu Dja’far, S.E., M.Pd
(085211826154)

2. Kelompok 5 :
Ikhwanul Fariz ( ) (0822 9704 5916)
M Fauzian Rosyadi (20227279078) (0857 1958 0327)
M Rois Abdillah (20227279082) (0856 9724 7987)
Rocky Ramdhani (20227279037) (0812 9676 4618)
Sony Parsono (20227279012) (0812 8227 434)
Teguh Wibowo (20227279096) (0818 0738 6320)

3. Definisi Kognisi
Kognisi adalah Proses Memperoleh
Pengetahuan, Ketahui Peran, Jenis, dan
Manfaatnya. kognitif berhubungan dengan
tingkat kecerdasan (intelegensi) yang
menandai seseorang dengan berbagai minat
terutama sekali ditujukan kepada ide-ide
belajar (Ahmad, 2016).
Kognitif
>
Kognitif
<
Kognisi
(Proses)

4. Proses Kognisi
Proses Psikologi Kognisi meliputi bagaimana informasi diperoleh,
dipresentasikan dan ditransformasikan sebagai pengetahuan yang
dimunculkan Kembali sebagai petunjuk dalam sikap dan perilaku
manusia. Pada proses ini, informasi yang diterima berupa data yang
mudah diingat dan efek besar pada manusia (Puspasari, 2016).
BERFIKIR
01
MENGETAHUI
02
MENGINGAT
03
05
04 MENILAI
MEMECAHKAN
MASALAH

5. Faktor Yang Mempengaruhi Kognisi
● a. Faktor Hereditas/Keturunan
Teori hereditas atau nativisme yang dipelopori
oleh seorang ahli filsafat Schopenhauer,
mengemukakan bahwa manusia yang lahir
sudah membawa potensi tertentu yang tidak
dapat dipengaruhi oleh lingkungan. Taraf
intelegensi sudah ditentukan sejak lahir.
● b. Faktor Lingkungan
John Locke berpendapat bahwa, manusia
dilahirkan dalam keadaan suci seperti kertas
putih yang belum ternoda, dikenal dengan teori
tabula rasa. Taraf intelegensi ditentukan oleh
pengalaman dan pengetahuan yang diperolehnya
dari lingkungan hidupnya.

6. Faktor Yang Mempengaruhi Kognisi
● c. Faktor Kematangan
Tiap organ (fisik maupaun psikis) dikatakan
matang jika telah mencapai kesanggupan
menjalankan fungsinya masing-masing. Hal ini
berhubungan dengan usia kronologis.
● d. Faktor Pembentukan
Pembentukan adalah segala keadaan di luar diri
seseorang yang mempengaruhi perkembangan
intelegensi. Ada dua pembentukan yaitu
pembentukan sengaja (sekolah formal) dan
pembentukan tidak sengaja (pengaruh alam
sekitar).

7. Faktor Yang Mempengaruhi Kognisi
● e. Faktor Minat dan Bakat
Minat mengarahkan perbuatan kepada tujuan
dan merupakan dorongan untuk berbuat lebih
giat dan lebih baik. Bakat seseorang akan
mempengaruhi tingkat kecerdasannya.
Seseorang yang memiliki bakat tertentu akan
semakin mudah dan cepat mempelajarinya.
● f. Faktor Kebebasan
Keleluasaan manusia untuk berpikir divergen
(menyebar) yang berarti manusia dapat memilih
metode tertentu dalam memecahkan masalah
dan bebas memilih masalah sesuai kebutuhan
(Piaget, 2002).

8. DAFTAR PUSTAKA
Jean Piaget, 2002. Tingkat Perkembangan Kognitif. Jakarta, Gramedia.
Puspasari, M. E. (2016). Psikologi Kognitif dalam Proses Kreatif. ULTIMART Jurnal Komunikasi Visual, 7(1), 7–12.
https://doi.org/10.31937/ULTIMART.V7I1.374.
Stenberg, R. J. (2008). Psikologi Kognitif Edisi Keempat (empat). Pustaka Pelajar.
Susanto, Ahmad. (2016). Teori Belajar dan Pembelajaran . Jakarta: Prenada Media Group.