El esquema

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ESTRATEGIAS
LIC. EDUCACIÓN PRIMARIA

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El esquema

  1. 1. EL ESQUEMAEs una técnica que facilita el aprendizaje y estarelacionada directamente con la lectura y el estudio.Es una consecuencia del subrayado lineal y estructural.Una de las ventajas del esquema es que te ofrece unaclara estructura visual de las ideas lo cual te permiteprofundizar en los contenidos de un tema.
  2. 2. FINALIDADES DE LOS ESQUEMAS•Comprender, asimilar, relacionar, retener, repasar y utilizar todo el contenido de un tema.•Facilitar una rápida comprensión del tema yreducir el tiempo de esfuerzo.
  3. 3. LAS VENTAJAS• Eficacia en el proceso analitico-sontetico de la mente.•Nos proporciona a un tiempo un análisis y unasíntesis de los contenidos.•SINTESIS: permite obtener una idea general deltema.•ANALISIS: se detiene en cada detalle tomando en simismo.
  4. 4. 1. Permite captar de un solo golpe de vista la estructura.2. Facilita el trabajo de síntesis de la lectura.3. Desarrolla notablemente la memoria del educando.4. Aprendes a ir al grano.5. Se potencia y desarrolla la capacidad de fijar, retener y evocar los contenidos.6. Se pone en juego la capacidad de análisis y síntesis.7. Es provechosos y practico.
  5. 5. PASOS A SEGUIR PARA REALIZAR UN ESQUEMA1. Comienza por una primera lectura de toma de contacto.2. Posterior se realiza una segunda lectura; llamada de hincar el diente en la que afloran de una forma mas precisa los contenidos y comienza el subrayado lineal.3. Durante la tercera lectura, la verdaderamente comprensiva se realiza el subrayado estructural .4. Se realizan las lecturas necesarias para comprender el texto y así quede claro el contenido del esquema a realizar.
  6. 6. MODELOS DE ESQUEMANO HAY MODELOS ESTANDARIZADOSLOS MAS USUSALES PRESENTAN UNA ESTRUCTUR VISUALPERFECTA.1. SISTEMA DE LLAVES O GRAFICO.2. SISTEMA NUMERICO.3. SISTEMA DE LETRAS.4. SISTEMA DE LETRAS Y NUMEROS COMBINADOS.5. SISTEMA SIMPLIFICADO.6. SISTEMA DE SIGNOS.
  7. 7. •1•2•3•4 2 •1 •3 •A •B •C •b a c • Aa • Bb • Cc A • Aaa B • Bbb C • Ccc

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