Proyecto tic’s para la educación colegio montpellier internacional

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Evolución de la Educación.
Un nuevo sistema para llegar a los jóvenes. TIC's potenciando Facebook como herramienta de la educación.

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Proyecto tic’s para la educación colegio montpellier internacional

  1. 1. Proyecto TIC’S para la educaciónColegio Montpellier InternacionalFacebook como herramienta fundamental en el desarrollo íntegro de los estudiantes. Colegio Montpellier Internacional
  2. 2. Colegio Montpellier Internacional
  3. 3. •1 hora y diez minutos. Es el promedio de tiempo que dedican por día a Facebook. •78% de los jóvenes admite que tiene problemas para controlar el tiempo que le destinan a esta red. En la práctica los chicos utilizan pocas páginas para estudiar. El 70% del tiempo lo gastan en redes sociales, el 9% en buscadores y el 13% en vídeos• Siete de cada diez jóvenes sostienen que la red social forma parte de su rutina diaria.• La navegación en Internet a través de celulares y smartphones entre este sector subió en forma significativa, de 6.0% en 2009 a 35% el 2011. Colegio Montpellier Internacional
  4. 4. Colegio Montpellier Internacional
  5. 5. Colegio Montpellier Internacional
  6. 6. CONCLUSIÓN• Si los jóvenes dedican gran cantidad de tiempo en Facebook, nosotros como profesores tenemos la obligación de idear la forma de llegar a ellos.• Si en clases se distraen pueden llegar a casa y automáticamente sin necesidad de presión, ingresar a facebook. Es ahí por donde atacaremos con información.• La esencia del constructivismo consiste en generar la manera en que el estudiante aprenda solo y por sus propios medios.• Si el ser humano ha evolucionado, y los nuevos medios de comunicación han distraído este proceso. ¿Por qué no adaptar el proceso a la educación?. Evolucionar en todo un conjunto de partes. Redireccionar la educación hacia donde nosotros queremos. Colegio Montpellier Internacional
  7. 7. Colegio Montpellier Internacional
  8. 8. PASOS y MECANISMO1) Llegar a los jóvenes con una estrategia distinta y novedosa.2) Crear grupos de estudio.3) Investigar material didáctico. (videos, documentales, txt, presentaciones, páginas educativas)4) Compartir todo el material dentro del grupo de estudio.5)Realizar seguimiento y asegurarse que los jóvenes están percibiendo la nueva didáctica de trabajo cibernético. (Seguimiento en el Hogar de la Materia a través de su medio Colegio Montpellier Internacional favorito.)
  9. 9. Colegio Montpellier Internacional
  10. 10. Colegio Montpellier Internacional
  11. 11. CLICK Colegio Montpellier Internacional
  12. 12. @ Colegio Montpellier Internacional
  13. 13. Colegio Montpellier Internacional
  14. 14. Elegir una imagen de Grupo. Se recomienda que para identificar todos los grupos de estudio del Colegio Montpellier sea este.Colegio Montpellier Internacional
  15. 15. Esta herramienta nos permite saber la opinión de los estudiantes; y REGISTRAR la participación de los mismos en “La pregunta”. Colegio Montpellier Internacional
  16. 16. Nos permite subir archivos de Word,Excel, Powerpoint; con el objetivo de que los chicos se descarguen y puedan trabajar horas extras desde el lugar que más les gusta (Facebook). Colegio Montpellier Internacional
  17. 17. El LINK va aquí!!Presentaciones didácticas del materialnecesario para las clases.Colegio Montpellier Internacional
  18. 18. Colegio Montpellier Internacional
  19. 19. • Slideshare es una página para subir a la web las presentaciones en Powerpoint. • Slideshare y Facebook han establecido un convenio. Mediante el cual se pueden ver las presentaciones de powerpoint en facebook.Colegio Montpellier Internacional
  20. 20. Colegio Montpellier Internacional
  21. 21. Colegio Montpellier Internacional
  22. 22. Colegio Montpellier Internacional
  23. 23. Colegio Montpellier Internacional
  24. 24. Para compartir en el “Teacher’s Group” de Facebook La presentación de Powerpoint ahora en la WebColegio Montpellier Internacional
  25. 25. Ingresar al perfil de facebookColegio Montpellier Internacional
  26. 26. Compartir en FacebookColegio Montpellier Internacional
  27. 27. Ahora entramos en facebook para verificar si se publicó… Click Colegio Montpellier Internacional
  28. 28. Se abrirá una ventana a la presentación en Slideshare.Luego damos Click en el botón de facebook Colegio Montpellier Internacional
  29. 29. Colegio Montpellier Internacional
  30. 30. Colegio Montpellier Internacional
  31. 31. • 4 Palabras (Es el nuevo Powerpoint)• Es el nuevo sistema de presentaciones (Nuevas tendencias)• Manejo de la presentación en lugar, espacio y movimiento, es mucho más didáctico. Colegio Montpellier Internacional
  32. 32. Colegio Montpellier Internacional
  33. 33. Colegio Montpellier Internacional
  34. 34. PARA VER Y REALIZAR LA PRESENTACIÓN CON CUORUM Para COMPARTIR CLICK en FacebookColegio Montpellier Internacional
  35. 35. ¿Que es Prezi?Colegio Montpellier Internacional
  36. 36. Colegio Montpellier Internacional
  37. 37. Vamos aempezar ahacer unapresentación!! Colegio Montpellier Internacional
  38. 38. Colegio Montpellier Internacional
  39. 39. Existen muchas plantillas paraempezar a editar, pero para hacer la primera práctica vamos a elegir. (BLANK) Colegio Montpellier Internacional
  40. 40. Botón para guardar. Y Registra la Hora de guardado La “Patita” de Herramientas. ZOOMVisualizaciónde cada paso que da lapresentación Espacio para trabajar Colegio Montpellier Internacional
  41. 41. Colegio Montpellier Internacional
  42. 42. Figuras Para Insertar una Imagen del PC o con una Url. Para INSERTAR las presentaciones que ya están hechas en POWERPOINTPara insertarArchivos de Para insertar Insertar un VIDEO de Youtube aWord, Excel, conectores través de un LINK. PDF, etc. gráficos predeterminados Colegio Montpellier Internacional
  43. 43. Al darle click en la imagen, emerge un Círculo celeste. Estas son las herramientas necesarias para manipular el objeto.Colegio Montpellier Internacional
  44. 44. Para girar el objeto Ampliar o reducir gradualmente el tamaño de la imagen. Para mover el objeto Para editar el objeto. Varía dependiendo si esPara eliminar imagen o texto. Colegio Montpellier Internacional
  45. 45. Colegio Montpellier Internacional
  46. 46. SON CONTENEDORES DE ESPACIO. En ellos es más fácil Colocar información, texto e imágenes. Para posteriormente realizar las conexiones entre puntos. (PATHS)FRAME = Espacio para ordenar información (txt o imágenes) Y determina de mejor manera los PATHS. Colegio Montpellier Internacional
  47. 47. Colegio Montpellier Internacional
  48. 48. Es la esencia de todo PREZI. Un PATH es la conexión que existe de punto a punto. La característica principal de PREZI es su extraordinaria didáctica espacial y muestra del desplazamiento entre puntos. Es comoVisualización tener una cámara de video que se paseade cada paso mostrándonos un pliego de cartulina gigante. que da la Nos muestra y nos permite visualizar a travéspresentación de un ZOOM didáctico todos los puntos clave que deseamos mostrar en la presentación. Estos puntos tienen una secuencia y esta herramienta nos permite administrar esos movimientos de la “Camara” Colegio Montpellier Internacional
  49. 49. Colegio Montpellier Internacional
  50. 50. PARA ELEGIR EL FONDO QUE QUERAMOS. También afecta a los Frames.Colegio Montpellier Internacional
  51. 51. RECOMENDACIONES• Al principio cuesta acostumbrarse al cambio del ZOOM. Pero una vez que se acostumbra se vuelve más fácil.• La única forma de aprender, es moneando y experimentando.• No importa equivocarse.• Viendo las demás presentaciones también se aprende nuevos trucos!!....• Siempre guardar los cambios por si se va el internet.• La ventaja es que todo es ONLINE. Todo se guarda en el Cyberespacio. Colegio Montpellier Internacional
  52. 52. Para compartir la información en Facebook Colegio Montpellier Internacional
  53. 53. PARA VER Y REALIZAR LA PRESENTACIÓN CON CUORUM Para COMPARTIR CLICK en FacebookColegio Montpellier Internacional
  54. 54. CLICK!!...Para COMPARTIR en Facebook Colegio Montpellier Internacional
  55. 55. Insertar una breve descripción para darle Presencia al TEMA de la presentación.Colegio Montpellier Internacional
  56. 56. GRUPO DE ESTUDIO El LINK va aquí!!Presentaciones didácticas del materialnecesario para las clases.Colegio Montpellier Internacional
  57. 57. Colegio Montpellier Internacional
  58. 58. Colegio Montpellier Internacional
  59. 59. DELICIOUS.COM • Delicious es una página web de almacenamiento masivo exclusivo para guardar LINKS. • Los profesores deberán utilizar este medio, para guardar y archivar todos los links de su preferencia que ayuden a mejorar la didáctica del contenido de su materia. • Es una herramienta muy útil para dar clases en Infocus, y/o mostrarles información, videos, documentos en las portátiles de cada uno a nuestros estudiantes. Colegio Montpellier Internacional
  60. 60. Colegio Montpellier Internacional
  61. 61. DELICIOUS.COM Colegio Montpellier Internacional
  62. 62. Colegio Montpellier Internacional
  63. 63. Colegio Montpellier Internacional
  64. 64. Para poder empezar a agregar nuestro primer linkColegio Montpellier Internacional
  65. 65. Colegio Montpellier Internacional
  66. 66. Para insertar el primer link debemos encontrar una página que nos guste, ycopiar el link .(Ctrl+C en el link) ¿Qué es un link? Ejm:1)www.youtube.com2) http://www.youtube.com/watch?v=Ygko3nlfXRA Colegio Montpellier Internacional
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