SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
ADOPCIÓN DE INFANTES POR PAREJAS
HOMOSEXUALES
Por: L. Montserrath Campuzano Cancino
INTRODUCCIÓN
ES IMPORTANTE MENCIONA QUE EXISTE UNA PARTE
CONTRARIA Y UNA POSITIVA, DENTRO DE LA CONTRARIA TENEMOS
QUE ESTO NO SERIA JUSTO PARA EL NIÑO/A ADOPTADO,
QUE ESTO NO ES PARTE DE LA NATURALEZA Y POR LO TANTO EL
NIÑO NO PODRÍA SER “NORMAL” NI TENER UNA VIDA “NORMAL”
POR EL SIMPLE
HECHO DE QUE SUS PADRES SEAN GAYS.
Por:

L. Montserrath Campuzano Cancino
LA IGLESIA CATÓLICA, COMO SIEMPRE, VA
MUY POR
DELANTE EN MATERIAS DE IGUALDAD Y
LIBERTAD SOBRE LAS PROGRESÍAS DE
TURNO. PARA
EMPEZAR, EL HOMOSEXUAL ES
CONSIDERADO UN HERMANO NUESTRO,
HIJO DEL MISMO PADRE.
SIGUE CON EL MANDAMIENTO BÁSICO:
AMARÁS AL PRÓJIMO COMO A TI MISMO.
EL
CATECISMO DE LA IGLESIA CATÓLICA
CONTINÚA: «DEBEN SER ACOGIDOS – LOS
HOMOSEXUALES- CON RESPETO,
COMPASIÓN Y DELICADEZA. SE EVITARÁ,
RESPECTO A
ELLOS, TODO SIGNO DE DISCRIMINACIÓN
INJUSTA» ¿POR QUÉ SE OCULTAN ESTAS
AFIRMACIONES EN LOS MEDIOS DE
DIFUSIÓN?

Por:

L. Montserrath Campuzano Cancino
CIFRAS DE ESTADISTICA.
LOS ÚLTIMOS CÁLCULOS ESTIMAN QUE UN 15% DE
LAS PAREJAS GAY O LESBIANAS DE TODO EL MUNDO TIENEN HIJOS,
BIOLÓGICOS O
ADOPTADOS. LA CIFRA VA EN AUMENTO, Y LA ADOPCIÓN ES LA SEGUNDA
OPCIÓN MÁS
RECURRIDA ENTRE LAS MUJERES HOMOSEXUALES, Y LA PRIMERA EN EL
CASO DE LOS
VARONES GAY. SE CALCULA QUE, EN ESTADOS UNIDOS, UN 4% DE LOS
NIÑOS ADOPTADOS LO
HAN SIDO POR HOMOSEXUALES.

Por:

L. Montserrath Campuzano Cancino
QUE NO EXISTA BASE CIENTÍFICA
PARA ARGUMENTAR QUE LOS NIÑOS
NO
PUEDEN SER BIEN CRIADOS POR
PADRES GAY O MADRES LESBIANAS,
NO IMPIDE QUE
TODAVÍA CONTINÚEN LAS
DIFERENCIAS LEGALES RESPECTO A
LAS PAREJAS ADOPTANTES
HETEROSEXUALES. MIENTRAS EN
LA MAYORÍA DE PAÍSES Y ESTADOS
AMBOS MIEMBROS DE LA
PAREJA HETEROSEXUAL
ADQUIEREN LOS MISMOS
DERECHOS Y DEBERES CON LA
ADOPCIÓN,
LAS LEYES NO SON IGUALES PARA
LAS PAREJAS HOMOSEXUALES. EN
ESTOS CASOS Y
FRECUENTEMENTE, DEBE HABER
UN SOLO ADOPTANTE Y CUESTA
CONSEGUIR, SI ELLO ES
POSIBLE, QUE SE ADJUDIQUEN LAS
MISMAS RESPONSABILIDADES A LA
PAREJA DE QUIEN
ADOPTA.

Por:

L. Montserrath Campuzano
Cancino
CONCLUSION
NO TODAS LAS PERSONAS HETEROSEXUALES NI
HOMOSEXUALES ESTÁN EMOCIONALMENTE PREPARADAS PARA LA DIFÍCIL
TAREA DE CRIAR
SANAMENTE A UN NIÑO. ES NECESARIO QUE QUIENES SE OCUPAN DE
DIAGNOSTICAR A LOS
POSIBLES PADRES ADOPTIVOS LO HAGAN DESDE EL CONOCIMIENTO
CIENTÍFICO Y
PROFESIONAL Y NO DESDE SUS PREJUICIOS Y VALORES
DISCRIMINATORIOS.

Por:

L. Montserrath Campuzano Cancino
GRACIAS

More Related Content

What's hot

Jornadas "VIENTRES DE ALQUILER: ¿LIBERTAD DE ELECCIÓN O LIBRE MERCADO?"
Jornadas "VIENTRES DE ALQUILER: ¿LIBERTAD DE ELECCIÓN O LIBRE MERCADO?"Jornadas "VIENTRES DE ALQUILER: ¿LIBERTAD DE ELECCIÓN O LIBRE MERCADO?"
Jornadas "VIENTRES DE ALQUILER: ¿LIBERTAD DE ELECCIÓN O LIBRE MERCADO?"Eva Alor
 
¿Cuando empieza la vida de un ser humano?
¿Cuando empieza la vida de un ser humano?¿Cuando empieza la vida de un ser humano?
¿Cuando empieza la vida de un ser humano?VanneMora04
 
Si Fuese Aprobada La Ley Del Aborto En(2)2
Si Fuese Aprobada La Ley Del Aborto     En(2)2Si Fuese Aprobada La Ley Del Aborto     En(2)2
Si Fuese Aprobada La Ley Del Aborto En(2)2Jaime Nariño V, PMP
 
Vientres Alquilados
Vientres AlquiladosVientres Alquilados
Vientres Alquiladospaolita315
 
Parejas Homoparentales
Parejas HomoparentalesParejas Homoparentales
Parejas HomoparentalesLa Mecha
 
Aborto terapeutico
Aborto terapeuticoAborto terapeutico
Aborto terapeuticopilardanae
 
Trabajo bioetica mafe cespedes 1
Trabajo bioetica mafe cespedes 1Trabajo bioetica mafe cespedes 1
Trabajo bioetica mafe cespedes 1chupiroles
 
Familias homoparentales
Familias homoparentalesFamilias homoparentales
Familias homoparentalesHelena Con H
 
madres subrogadas
madres subrogadasmadres subrogadas
madres subrogadasdaemari
 
Vientres De Alquiler
Vientres De AlquilerVientres De Alquiler
Vientres De Alquilerauracbn
 

What's hot (16)

Jornadas "VIENTRES DE ALQUILER: ¿LIBERTAD DE ELECCIÓN O LIBRE MERCADO?"
Jornadas "VIENTRES DE ALQUILER: ¿LIBERTAD DE ELECCIÓN O LIBRE MERCADO?"Jornadas "VIENTRES DE ALQUILER: ¿LIBERTAD DE ELECCIÓN O LIBRE MERCADO?"
Jornadas "VIENTRES DE ALQUILER: ¿LIBERTAD DE ELECCIÓN O LIBRE MERCADO?"
 
¿Cuando empieza la vida de un ser humano?
¿Cuando empieza la vida de un ser humano?¿Cuando empieza la vida de un ser humano?
¿Cuando empieza la vida de un ser humano?
 
vientres alquilados
vientres alquiladosvientres alquilados
vientres alquilados
 
miguelllS
miguelllSmiguelllS
miguelllS
 
Si Fuese Aprobada La Ley Del Aborto En(2)2
Si Fuese Aprobada La Ley Del Aborto     En(2)2Si Fuese Aprobada La Ley Del Aborto     En(2)2
Si Fuese Aprobada La Ley Del Aborto En(2)2
 
Producto 2 dilema
Producto 2 dilemaProducto 2 dilema
Producto 2 dilema
 
Vientres Alquilados
Vientres AlquiladosVientres Alquilados
Vientres Alquilados
 
El aborto
El abortoEl aborto
El aborto
 
VIENTRES ALQUILADOS
VIENTRES ALQUILADOSVIENTRES ALQUILADOS
VIENTRES ALQUILADOS
 
Vientres De Alquiler
Vientres De AlquilerVientres De Alquiler
Vientres De Alquiler
 
Parejas Homoparentales
Parejas HomoparentalesParejas Homoparentales
Parejas Homoparentales
 
Aborto terapeutico
Aborto terapeuticoAborto terapeutico
Aborto terapeutico
 
Trabajo bioetica mafe cespedes 1
Trabajo bioetica mafe cespedes 1Trabajo bioetica mafe cespedes 1
Trabajo bioetica mafe cespedes 1
 
Familias homoparentales
Familias homoparentalesFamilias homoparentales
Familias homoparentales
 
madres subrogadas
madres subrogadasmadres subrogadas
madres subrogadas
 
Vientres De Alquiler
Vientres De AlquilerVientres De Alquiler
Vientres De Alquiler
 

Viewers also liked

Viewers also liked (9)

Firefly - Raid
Firefly - RaidFirefly - Raid
Firefly - Raid
 
ESCENARIO MODIFICADO DEL MUNICIPIO DE COMALCALCO
ESCENARIO MODIFICADO DEL MUNICIPIO DE COMALCALCOESCENARIO MODIFICADO DEL MUNICIPIO DE COMALCALCO
ESCENARIO MODIFICADO DEL MUNICIPIO DE COMALCALCO
 
Axxess
AxxessAxxess
Axxess
 
Xavier albin
Xavier albinXavier albin
Xavier albin
 
Artes
ArtesArtes
Artes
 
hornos de induccion
hornos de induccionhornos de induccion
hornos de induccion
 
Relief System Design Agenda - Seminar Outline
Relief System Design Agenda - Seminar OutlineRelief System Design Agenda - Seminar Outline
Relief System Design Agenda - Seminar Outline
 
resume
resumeresume
resume
 
Código del trabajo
Código del trabajoCódigo del trabajo
Código del trabajo
 

Similar to Presentacion lmontcc

Presentación tesis pablo silbert vf
Presentación tesis pablo silbert vfPresentación tesis pablo silbert vf
Presentación tesis pablo silbert vfPablo Silbert
 
La homosexualidad y la adopcion
La homosexualidad y la adopcionLa homosexualidad y la adopcion
La homosexualidad y la adopcionTania Alegria
 
Homosexualidad paula
Homosexualidad paulaHomosexualidad paula
Homosexualidad paulasambonipaula
 
Homosexualidad paula
Homosexualidad paulaHomosexualidad paula
Homosexualidad paulasambonipaula
 
Matrimino homosexual
Matrimino homosexual Matrimino homosexual
Matrimino homosexual octaviocorona
 
Ensayo adopcion por matrimonios de parejas del mismo sexo
Ensayo adopcion por matrimonios de parejas del mismo sexoEnsayo adopcion por matrimonios de parejas del mismo sexo
Ensayo adopcion por matrimonios de parejas del mismo sexoJustino Jiménez
 
Talleres lengua castellana Jose Gregorio Durán
Talleres lengua castellana Jose Gregorio Durán Talleres lengua castellana Jose Gregorio Durán
Talleres lengua castellana Jose Gregorio Durán Maureen Barraza De la Rosa
 
Tesis Efectos jurídicos de la adopción homoparental luego de la ley 26.618 de...
Tesis Efectos jurídicos de la adopción homoparental luego de la ley 26.618 de...Tesis Efectos jurídicos de la adopción homoparental luego de la ley 26.618 de...
Tesis Efectos jurídicos de la adopción homoparental luego de la ley 26.618 de...Pablo Silbert
 
Adocción entre parejas del mismo genero
Adocción entre parejas del mismo generoAdocción entre parejas del mismo genero
Adocción entre parejas del mismo generosergio portilla
 
Debate del-aborto
Debate del-abortoDebate del-aborto
Debate del-abortoAna Toris
 
Presentacion homosexualismo
Presentacion homosexualismo Presentacion homosexualismo
Presentacion homosexualismo Lineshka
 
adopcion de parejas del mismo sexo
adopcion de parejas del mismo sexo adopcion de parejas del mismo sexo
adopcion de parejas del mismo sexo kevin_obregon13
 
Adopción entre parejas homosexuales
Adopción entre parejas homosexualesAdopción entre parejas homosexuales
Adopción entre parejas homosexualesMagaly1718
 
adopcinporparejashomosexuales-131114234030-phpapp01.pdf
adopcinporparejashomosexuales-131114234030-phpapp01.pdfadopcinporparejashomosexuales-131114234030-phpapp01.pdf
adopcinporparejashomosexuales-131114234030-phpapp01.pdfAndreaDelaPea9
 
Adopcion Homosexual en la Actualidad
Adopcion Homosexual en la ActualidadAdopcion Homosexual en la Actualidad
Adopcion Homosexual en la ActualidadWendy Barrientos
 
Tema 2 gravidez precoz
Tema 2   gravidez precozTema 2   gravidez precoz
Tema 2 gravidez precozgamon24h
 
Tarea_5_Los_Incomprendidos.pdf
Tarea_5_Los_Incomprendidos.pdfTarea_5_Los_Incomprendidos.pdf
Tarea_5_Los_Incomprendidos.pdfMonicaRuiz314937
 

Similar to Presentacion lmontcc (20)

Disertación
DisertaciónDisertación
Disertación
 
Presentación tesis pablo silbert vf
Presentación tesis pablo silbert vfPresentación tesis pablo silbert vf
Presentación tesis pablo silbert vf
 
Dilemas morales debate cr2016
Dilemas morales debate cr2016Dilemas morales debate cr2016
Dilemas morales debate cr2016
 
La homosexualidad y la adopcion
La homosexualidad y la adopcionLa homosexualidad y la adopcion
La homosexualidad y la adopcion
 
Homosexualidad paula
Homosexualidad paulaHomosexualidad paula
Homosexualidad paula
 
Homosexualidad paula
Homosexualidad paulaHomosexualidad paula
Homosexualidad paula
 
Matrimino homosexual
Matrimino homosexual Matrimino homosexual
Matrimino homosexual
 
Ensayo adopcion por matrimonios de parejas del mismo sexo
Ensayo adopcion por matrimonios de parejas del mismo sexoEnsayo adopcion por matrimonios de parejas del mismo sexo
Ensayo adopcion por matrimonios de parejas del mismo sexo
 
Talleres lengua castellana Jose Gregorio Durán
Talleres lengua castellana Jose Gregorio Durán Talleres lengua castellana Jose Gregorio Durán
Talleres lengua castellana Jose Gregorio Durán
 
Tesis Efectos jurídicos de la adopción homoparental luego de la ley 26.618 de...
Tesis Efectos jurídicos de la adopción homoparental luego de la ley 26.618 de...Tesis Efectos jurídicos de la adopción homoparental luego de la ley 26.618 de...
Tesis Efectos jurídicos de la adopción homoparental luego de la ley 26.618 de...
 
Adocción entre parejas del mismo genero
Adocción entre parejas del mismo generoAdocción entre parejas del mismo genero
Adocción entre parejas del mismo genero
 
Debate del-aborto
Debate del-abortoDebate del-aborto
Debate del-aborto
 
Presentacion homosexualismo
Presentacion homosexualismo Presentacion homosexualismo
Presentacion homosexualismo
 
adopcion de parejas del mismo sexo
adopcion de parejas del mismo sexo adopcion de parejas del mismo sexo
adopcion de parejas del mismo sexo
 
Adopción entre parejas homosexuales
Adopción entre parejas homosexualesAdopción entre parejas homosexuales
Adopción entre parejas homosexuales
 
adopcinporparejashomosexuales-131114234030-phpapp01.pdf
adopcinporparejashomosexuales-131114234030-phpapp01.pdfadopcinporparejashomosexuales-131114234030-phpapp01.pdf
adopcinporparejashomosexuales-131114234030-phpapp01.pdf
 
Adopcion Homosexual en la Actualidad
Adopcion Homosexual en la ActualidadAdopcion Homosexual en la Actualidad
Adopcion Homosexual en la Actualidad
 
Tema 2 gravidez precoz
Tema 2   gravidez precozTema 2   gravidez precoz
Tema 2 gravidez precoz
 
Tarea_5_Los_Incomprendidos.pdf
Tarea_5_Los_Incomprendidos.pdfTarea_5_Los_Incomprendidos.pdf
Tarea_5_Los_Incomprendidos.pdf
 
La unión civil
La unión civilLa unión civil
La unión civil
 

Recently uploaded

cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxJUANCARLOSAPARCANARE
 

Recently uploaded (20)

cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
 

Presentacion lmontcc

  • 1. ADOPCIÓN DE INFANTES POR PAREJAS HOMOSEXUALES Por: L. Montserrath Campuzano Cancino
  • 2. INTRODUCCIÓN ES IMPORTANTE MENCIONA QUE EXISTE UNA PARTE CONTRARIA Y UNA POSITIVA, DENTRO DE LA CONTRARIA TENEMOS QUE ESTO NO SERIA JUSTO PARA EL NIÑO/A ADOPTADO, QUE ESTO NO ES PARTE DE LA NATURALEZA Y POR LO TANTO EL NIÑO NO PODRÍA SER “NORMAL” NI TENER UNA VIDA “NORMAL” POR EL SIMPLE HECHO DE QUE SUS PADRES SEAN GAYS. Por: L. Montserrath Campuzano Cancino
  • 3. LA IGLESIA CATÓLICA, COMO SIEMPRE, VA MUY POR DELANTE EN MATERIAS DE IGUALDAD Y LIBERTAD SOBRE LAS PROGRESÍAS DE TURNO. PARA EMPEZAR, EL HOMOSEXUAL ES CONSIDERADO UN HERMANO NUESTRO, HIJO DEL MISMO PADRE. SIGUE CON EL MANDAMIENTO BÁSICO: AMARÁS AL PRÓJIMO COMO A TI MISMO. EL CATECISMO DE LA IGLESIA CATÓLICA CONTINÚA: «DEBEN SER ACOGIDOS – LOS HOMOSEXUALES- CON RESPETO, COMPASIÓN Y DELICADEZA. SE EVITARÁ, RESPECTO A ELLOS, TODO SIGNO DE DISCRIMINACIÓN INJUSTA» ¿POR QUÉ SE OCULTAN ESTAS AFIRMACIONES EN LOS MEDIOS DE DIFUSIÓN? Por: L. Montserrath Campuzano Cancino
  • 4. CIFRAS DE ESTADISTICA. LOS ÚLTIMOS CÁLCULOS ESTIMAN QUE UN 15% DE LAS PAREJAS GAY O LESBIANAS DE TODO EL MUNDO TIENEN HIJOS, BIOLÓGICOS O ADOPTADOS. LA CIFRA VA EN AUMENTO, Y LA ADOPCIÓN ES LA SEGUNDA OPCIÓN MÁS RECURRIDA ENTRE LAS MUJERES HOMOSEXUALES, Y LA PRIMERA EN EL CASO DE LOS VARONES GAY. SE CALCULA QUE, EN ESTADOS UNIDOS, UN 4% DE LOS NIÑOS ADOPTADOS LO HAN SIDO POR HOMOSEXUALES. Por: L. Montserrath Campuzano Cancino
  • 5. QUE NO EXISTA BASE CIENTÍFICA PARA ARGUMENTAR QUE LOS NIÑOS NO PUEDEN SER BIEN CRIADOS POR PADRES GAY O MADRES LESBIANAS, NO IMPIDE QUE TODAVÍA CONTINÚEN LAS DIFERENCIAS LEGALES RESPECTO A LAS PAREJAS ADOPTANTES HETEROSEXUALES. MIENTRAS EN LA MAYORÍA DE PAÍSES Y ESTADOS AMBOS MIEMBROS DE LA PAREJA HETEROSEXUAL ADQUIEREN LOS MISMOS DERECHOS Y DEBERES CON LA ADOPCIÓN, LAS LEYES NO SON IGUALES PARA LAS PAREJAS HOMOSEXUALES. EN ESTOS CASOS Y FRECUENTEMENTE, DEBE HABER UN SOLO ADOPTANTE Y CUESTA CONSEGUIR, SI ELLO ES POSIBLE, QUE SE ADJUDIQUEN LAS MISMAS RESPONSABILIDADES A LA PAREJA DE QUIEN ADOPTA. Por: L. Montserrath Campuzano Cancino
  • 6. CONCLUSION NO TODAS LAS PERSONAS HETEROSEXUALES NI HOMOSEXUALES ESTÁN EMOCIONALMENTE PREPARADAS PARA LA DIFÍCIL TAREA DE CRIAR SANAMENTE A UN NIÑO. ES NECESARIO QUE QUIENES SE OCUPAN DE DIAGNOSTICAR A LOS POSIBLES PADRES ADOPTIVOS LO HAGAN DESDE EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y PROFESIONAL Y NO DESDE SUS PREJUICIOS Y VALORES DISCRIMINATORIOS. Por: L. Montserrath Campuzano Cancino