SlideShare a Scribd company logo

صفر تا صد شغل مهندسی برق الکترونیک

آموزش جامع و رایگان کلیه مفاهیم مرتبط با درآمد دلاری در داخل کشور و یا اعزام مهندس برق به خارج در سایت آکادمی کسب و کار برقی: www.mohammad-karimi.ir/dollar برای مشاوره تماس بگیرید: ۰۲۱۶۶۴۰۴۱۸۶ در تلگرام و ایسناگرام ما را سرچ کنید: @electro_rich

1 of 17
Download to read offline
1
‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫شغل‬ ‫صد‬ ‫تا‬ ‫صفر‬
‫الکترونیک‬
:‫کلیدی‬ ‫کلمه‬
‫برق‬
‫الکترونیک‬
،
Power Electronics
،
‫مهندس‬
‫برق‬
‫الکترونیک‬
،
Electrical Engineer
،
‫برق‬ ‫مهندس‬ ‫کار‬ ‫بازار‬
‫الکترونیک‬
،
Electrical Engineer Labor Market
،
،‫برق‬ ‫مهندس‬
Electrical engineer
،
‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬ ‫برقی؛‬ ‫تاسیسات‬
2
121
-
66010166
@tasisat_barghi
:‫چکیده‬
‫ی‬
‫ک‬
‫ی‬
‫گرا‬ ‫از‬
‫ی‬
‫ش‬
‫ات‬
‫گرا‬ ،‫برق‬ ‫رشته‬ ‫کارآمد‬ ‫و‬ ‫مهم‬
‫ی‬
‫ش‬
‫برق‬
‫الکترون‬
‫ی‬
‫ک‬
.‫است‬
‫ا‬
‫ی‬
‫ن‬
‫الکترون‬ ‫(برق‬ ‫رشته‬
‫ی‬
‫ک‬
‫ب‬ )
‫عن‬
‫پا‬ ‫وان‬
‫ی‬
‫ه‬
‫و‬
‫اساس‬
‫همه‬
‫گرا‬
‫ی‬
‫شات‬
‫برق‬
‫ی‬
‫محسوب‬
‫می‬
‫گردد‬
.
‫البته‬
‫مهندس‬ ‫شغل‬ ‫امروزه‬
‫ی‬
‫الکترون‬ ‫برق‬
‫ی‬
‫ک‬
‫ن‬
‫ی‬
‫ز‬
‫به‬
‫علت‬
‫گس‬
‫ترده‬
‫گر‬ ‫به‬ ‫شدن‬
‫ا‬
‫ی‬
‫ش‬
‫ات‬
‫مختلف‬
‫ی‬
‫مثل‬
‫الکترون‬
‫ی‬
‫ک‬
‫هواپ‬
‫ی‬
‫م‬
‫ا‬
‫یی‬
،
‫الکترون‬
‫ی‬
‫ک‬
‫در‬ ‫مخابرات‬ ‫و‬
‫ی‬
‫ا‬
‫یی‬
،
‫الکترون‬
‫ی‬
‫ک‬
،‫مجتمع‬ ‫مدار‬
‫الکترون‬
‫ی‬
‫ک‬
‫افزاره‬
‫ها‬
‫ی‬
‫م‬
‫ی‬
‫کرو‬
‫الکتر‬ ‫نانو‬
‫ی‬
‫ک‬
‫الکترون‬ ‫و‬
‫ی‬
‫ک‬
‫د‬
‫ی‬
‫ج‬
‫ی‬
‫تال‬
‫تبد‬
‫ی‬
‫ل‬
‫گردی‬
‫ارائه‬ ‫به‬ ‫کدام‬ ‫هر‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫ده‬
‫ی‬
‫ک‬
‫ی‬
‫از‬
‫تخصص‬ ‫مباحث‬
‫ی‬
‫الکترون‬ ‫حوزه‬
‫ی‬
‫ک‬
‫م‬ ‫پرداخته‬
‫ی‬
‫شود‬
.
‫به‬
‫علت‬
‫حرفه‬
‫ا‬
‫ی‬
‫تخصص‬ ‫و‬
‫ی‬
‫مهندس‬ ‫رشته‬ ‫بودن‬
‫ی‬
‫الکترون‬ ‫برق‬
‫ی‬
،‫ک‬
‫سازمان‬ ‫اکثر‬
‫ادار‬ ‫و‬ ‫ها‬
‫ها‬ ‫ه‬
‫افراد‬ ‫تنها‬
‫ی‬
‫استخدام‬ ‫را‬
‫نمایند‬ ‫می‬
‫تحص‬ ‫که‬
‫ی‬
‫ل‬
‫مهندس‬ ‫رشته‬ ‫در‬ ‫کرده‬
‫ی‬
‫گرا‬ ‫در‬ ‫برق‬
‫ی‬
‫ش‬
‫الکترون‬
‫ی‬
‫ک‬
‫باشند‬
.
1
-
‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫معرفی‬ ‫و‬ ‫اولیه‬ ‫اطلاعات‬
‫الکترونیک‬
‫اگ‬
‫ر‬
‫ساده‬ ‫به‬ ‫بخواهیم‬
‫را‬ ‫الکترونیک‬ ‫برق‬ ‫رشته‬ ‫ممکن‬ ‫شکل‬ ‫ترین‬
‫تعریف‬
‫نماییم‬
‫می‬ ،
‫الکترونیک‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫رشته‬ ‫در‬ ‫بگوییم‬ ‫توانیم‬
،
‫دستگاه‬ ‫در‬ ‫موجود‬ ‫الکتریکی‬ ‫مدارهای‬ ‫مهندسان‬
‫الکترونیک‬ ‫های‬
‫ی‬
‫برقی‬ ‫تاسیسات‬
‫؛‬
‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬
121
-
66010166
@tasisat_barghi
‫مثل‬
‫لپ‬ ،‫برقی‬ ‫خانگی‬ ‫لوازم‬ ،‫موبایل‬ ،
‫و‬ ‫تشریح‬ ،‫معرفی‬ ‫را‬ ... ‫و‬ ‫تاپ‬
‫تعمیر‬
‫می‬
.‫کنند‬
‫کسی‬
‫تحصیل‬ ‫الکترونیک‬ ‫برق‬ ‫رشته‬ ‫در‬ ‫که‬
‫می‬
‫کند‬
‫مدت‬ ‫در‬ ،
‫زمان‬
‫می‬ ‫آشنا‬ ‫الکتریکی‬ ‫مدارهای‬ ‫طراحی‬ ‫مختلف‬ ‫اصول‬ ‫با‬ ،‫خود‬ ‫تحصیل‬
.‫شود‬
‫قابل‬
‫آموزش‬ ‫بر‬ ‫علاوه‬ ‫الکترونیک‬ ‫مهندسان‬ ،‫است‬ ‫ذکر‬
‫مدارهای‬ ‫کردن‬ ‫کار‬ ‫چگونگی‬ ‫و‬ ‫نحوه‬ ،‫الکترونیک‬ ‫مدارهای‬ ‫طراحی‬
‫نیز‬ ‫را‬
‫گیردند‬ ‫می‬ ‫یاد‬
.
‫کلی‬ ‫بصورت‬
‫می‬
‫تو‬
،‫گفت‬ ‫ان‬
‫همه‬
‫در‬ ‫موجود‬ ‫الکترونیکی‬ ‫وسایل‬
‫آن‬ ‫از‬ ‫بسیاری‬ ‫که‬ ‫جهان‬
‫توسط‬ ،‫دارد‬ ‫وجود‬ ‫نیز‬ ‫ما‬ ‫اطراف‬ ‫در‬ ‫ها‬
‫شده‬ ‫ساخته‬ ‫و‬ ‫طراحی‬ ‫الکترونیک‬ ‫برق‬ ‫مهندسان‬
‫اند‬
.
1
-
1
-
‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫هدف‬
‫الکترونیک‬
‫چیست؟‬
‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬
‫درباره‬ ‫بالا‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫توضیحاتی‬ ‫و‬ ‫تعاریف‬
‫بر‬ ‫گرایش‬
‫ق‬
‫می‬ ،‫شد‬ ‫داده‬ ‫الکترونیک‬
،‫گفت‬ ‫توان‬
‫رشته‬ ‫از‬ ‫اصلی‬ ‫هدف‬
‫مهند‬
‫س‬
‫ی‬
‫برق‬
‫الکترون‬
‫ی‬
‫ک‬
‫زم‬ ‫در‬
‫ی‬
‫نه‬
‫الکترون‬ ‫قطعات‬ ‫ساخت‬
‫ی‬
‫ک‬
‫کارب‬ ‫و‬
‫آن‬ ‫رد‬
‫مدارها‬ ‫در‬
‫است‬
.
‫ب‬ ‫مشاغلی‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫جز‬ ‫رشته‬ ‫این‬
‫می‬ ‫شمار‬
‫که‬ ،‫رود‬
‫روشنی‬ ‫شغلی‬ ‫آینده‬ ‫دارای‬
‫است‬
‫در‬ ‫متنوعی‬ ‫و‬ ‫خوب‬ ‫کار‬ ‫بازار‬ ‫و‬
‫بر‬ ‫قدم‬ ‫الکترونیک‬ ‫مهندسی‬ ‫مسیر‬ ‫در‬ ‫که‬ ،‫است‬ ‫افرادی‬ ‫راه‬ ‫پیش‬
‫می‬
‫است‬ ‫دارند‬
.
‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬ ‫برقی؛‬ ‫تاسیسات‬
0
121
-
66010166
@tasisat_barghi
2
-
1
-
‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫هدف‬ ‫مشتری‬ ‫و‬ ‫بازار‬
‫الکترونیک‬
‫هیچ‬ ‫الکترونیک‬ ‫برق‬ ‫مهندس‬ ‫یک‬
‫نمی‬ ‫بیکار‬ ‫وقت‬
‫ا‬ ‫شاید‬ ،‫ماند‬
‫ین‬
‫پرسش‬
‫چرا؟‬ ‫که‬ ،‫آید‬ ‫پیش‬ ‫شما‬ ‫ذهن‬ ‫در‬
‫اگر‬
‫به‬
‫خودتان‬ ‫اطراف‬
‫نگاه‬
‫کنید‬
،
‫هر‬
‫وسیله‬
‫ای‬
‫که‬
‫می‬ ‫مشاهده‬
‫کنید‬
‫نوع‬ ‫به‬
‫ی‬
‫بر‬ ‫با‬
‫ق‬
‫کار‬
‫می‬
‫کند‬
‫برق‬ ‫پریز‬ ‫به‬ ‫و‬
‫می‬ ‫متصل‬
‫گردد‬
،
،‫تلویزیون‬ ،‫یخچال‬ ‫از‬
... ‫و‬ ‫لپتاپ‬ ،‫کامپیوتر‬
‫گرفته‬
‫دستگاه‬ ‫ماشین‬ ‫تا‬
‫ها‬
‫ی‬
‫پیچید‬
‫همه‬ ‫ه‬
‫ی‬
‫دستگاه‬ ‫این‬
‫ها‬
‫م‬ ‫کار‬ ‫برق‬ ‫با‬
‫ی‬
.‫کنند‬
‫پرسشی‬ ‫ولی‬
‫که‬
‫اینج‬ ‫در‬
‫ا‬
‫پیش‬
‫می‬
‫است‬ ‫این‬ ‫آید‬
‫آیا‬ ‫که‬ ،
‫همه‬
،‫شد‬ ‫برده‬ ‫نام‬ ‫بالا‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫وسایلی‬ ‫این‬
‫است؟‬ ‫الکترونیک‬ ‫برق‬ ‫مهندس‬ ‫به‬ ‫مربوط‬
‫در‬
‫جواب‬
‫این‬
‫پرسش‬
‫می‬
‫گفت‬ ‫توان‬
‫قسمت‬
‫قابل‬
‫توجه‬
‫موارد‬ ‫از‬ ‫بسیاری‬ ‫و‬
‫به‬
‫الکتر‬
‫ونیک‬
‫مربوط‬
،‫میشود‬
‫مث‬
‫این‬ ‫بگیرید‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫فریز‬ ‫یخچال‬ ‫دستگاه‬ ً‫ا‬‫ل‬
‫همکار‬ ‫از‬ ‫دستگاه‬
‫ی‬
‫چند‬
‫مهندس‬
‫ب‬
‫می‬ ‫وجود‬
‫آی‬
.‫د‬
،‫الکترونیک‬
‫و‬ ‫مکانیک‬ ،‫تأسیسات‬
…
‫است‬ ‫درست‬
‫فقط‬
‫به‬
‫الکترونیک‬
‫م‬
‫ربوط‬
‫نمی‬
،‫شود‬
‫ولی‬
‫بخش‬
‫خیلی‬
‫را‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫زیادی‬
‫مهندس‬
‫برق‬
‫انجام‬
‫می‬
.‫دهد‬
‫مانند‬
‫اندازه‬
‫گیری‬
‫و‬ ‫موتور‬ ‫کردن‬ ‫روشن‬ ‫و‬ ‫خاموش‬ ،‫دما‬
…
‫البته‬
‫امروزه‬
‫با‬
‫پ‬
‫تکنولوژ‬ ‫زیاد‬ ‫یشرفت‬
‫ی‬
‫ک‬ ‫الکترونیک‬ ‫و‬ ‫برق‬
‫اربرد‬
‫قبل‬ ‫از‬ ‫رشته‬ ‫این‬
‫خ‬
‫یلی‬
‫بیشتر‬
‫است‬ ‫شده‬
.
‫ب‬
‫عنوان‬
،‫نمونه‬
‫مس‬
‫اگر‬ ‫واك‬
‫ببینید‬
‫اخیرا‬
‫مسواك‬
‫ها‬
‫ی‬
‫الکترونیک‬
‫ی‬
‫شده‬ ‫وارد‬ ‫بازار‬ ‫به‬ ‫هم‬
‫ا‬
‫ست‬
‫ب‬ )‫(خودرو‬ ‫ماشین‬ ‫در‬ ً‫ا‬‫مثل‬ ‫یا‬
‫ی‬
‫ش‬
‫دیگر‬ ‫بخش‬ ‫هر‬ ‫از‬
‫ی‬
‫الکترون‬ ‫از‬
‫ی‬
‫ک‬
‫برقی‬ ‫تاسیسات‬
‫؛‬
‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬
121
-
66010166
@tasisat_barghi
‫م‬ ‫استفاده‬
‫ی‬
‫تولید‬ ‫با‬ ‫حتی‬ ‫شود‬
‫های‬ ‫ماشین‬
‫هیبرید‬
‫ی‬
‫(بنزین‬
‫ی‬
‫ـ‬
‫برق‬
‫ی‬
‫م‬ )
‫ی‬
‫خودروها‬ ‫گفت‬ ‫توان‬
‫ی‬
‫الکترونیک‬ ‫آینده‬ ‫نسل‬
‫ی‬
‫هس‬
.‫تند‬
،‫است‬ ‫بهتر‬
‫نگاه‬
‫ی‬
‫کشور‬ ‫به‬
‫خودمان‬
‫و‬
‫یا‬
‫دیگر‬
‫کشورها‬
‫جهان‬ ‫ی‬
.‫بیاندازیم‬
‫رشته‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫کار‬ ‫بازار‬
‫خیلی‬
‫زیاد‬
‫است‬
‫شغل‬ ‫آینده‬ ‫و‬
‫ی‬
‫خیلی‬
‫آن‬ ‫روی‬ ‫پیش‬ ‫در‬ ‫خوبی‬
.‫بود‬ ‫خواهد‬ ‫ها‬
3
-
1
-
‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫تاریخچه‬
‫الکترونیک‬
‫گذشته‬ ‫از‬
‫به‬ ‫تا‬ ‫دور‬ ‫های‬
،‫اکنون‬
‫واژه‬
‫در‬ ‫الکترونیک‬
‫بین‬
‫مردم‬
‫متخصصان‬ .‫دارد‬ ‫وجود‬
‫فراوانی‬
‫تا‬ ‫گذشته‬ ‫از‬
‫ب‬
‫فعالیت‬ ‫امروز‬ ‫ه‬
‫کرده‬
‫اند‬
‫دست‬ ‫زمان‬ ‫گذشت‬ ‫با‬ ‫الکترونیک‬ ‫علم‬ .
‫تغییرات‬ ‫خوش‬
‫زیادی‬
‫می‬
‫گردد‬
.
،‫حاضر‬ ‫حال‬ ‫در‬
‫نفوذ‬ ‫توانسته‬ ‫الکترونیک‬
‫خی‬
‫لی‬
‫متفاوت‬ ‫صنایع‬ ‫در‬ ‫زیادی‬
.‫باشد‬ ‫داشته‬
‫کسانی‬
‫حوزه‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫که‬
‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬ ‫برقی؛‬ ‫تاسیسات‬
6
121
-
66010166
@tasisat_barghi
‫فعالیت‬
‫می‬
‫کنند‬
‫ب‬ ‫که‬ ،‫است‬ ‫ضروری‬ ‫و‬ ‫لازم‬ ،
‫ص‬
‫تخصص‬ ‫کاملا‬ ‫ورت‬
‫ی‬
‫بهتر‬ .‫شوند‬ ‫آشنا‬ ‫علم‬ ‫این‬ ‫با‬
‫علم‬ ‫جهان‬ ‫تاریخ‬ ‫در‬ ‫بدانید‬ ‫است‬
‫تاثیر‬ ،‫الکترونیک‬
‫خیلی‬
‫بی‬ ‫و‬ ‫زیاد‬
‫مثالی‬
‫تا‬ ‫در‬ ‫را‬
‫د‬ ‫بشر‬ ‫ریخ‬
.‫است‬ ‫اشته‬
‫ب‬ ‫الکترونیک‬
‫صورت‬
‫خیلی‬
‫سایر‬ ‫با‬ ،‫بود‬ ‫خواهد‬ ‫قادر‬ ‫انگیزی‬ ‫شگفت‬
‫مستقی‬ ‫ارتباطی‬ ‫جهان‬ ‫در‬ ‫موجود‬ ‫علوم‬
‫برقرار‬ ‫م‬
‫کند‬
‫تکامل‬ ‫در‬ ‫و‬
.‫داشت‬ ‫خواهد‬ ‫نیز‬ ‫فراوانی‬ ‫تاثیر‬ ‫دیگر‬ ‫علوم‬
4
-
1
-
‫دسته‬
‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫بندی‬
‫الکترونیک‬
‫امروزه‬
‫الکترون‬ ‫برق‬ ‫رشته‬
‫ی‬
‫ک‬
‫ز‬ ‫به‬ ‫خود‬
‫ی‬
‫ر‬
‫شاخه‬
‫ها‬
‫ی‬
‫متعدد‬
‫ی‬
‫تقس‬
‫ی‬
‫م‬
‫دارا‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫شده‬
‫ی‬
‫گستردگ‬
‫ی‬
‫ها‬
‫ی‬
‫فراوان‬
‫ی‬
‫است‬
‫جمل‬ ‫از‬ .
‫ه‬
‫ا‬
‫ی‬
‫ن‬
‫گرا‬
‫ی‬
‫ش‬
‫ها‬
‫م‬
‫ی‬
‫توان‬
‫ز‬ ‫موارد‬ ‫به‬
‫ی‬
‫ر‬
‫اشاره‬
‫کرد‬
:
‫الف‬
‫گرا‬ )
‫ی‬
‫ش‬
‫الکترون‬ ‫برق‬ ‫رشته‬
‫ی‬
‫ک‬
‫هواپ‬
‫ی‬
‫ما‬
‫یی‬
‫ب‬
‫گرا‬ )
‫ی‬
‫ش‬
‫الکترون‬ ‫برق‬ ‫رشته‬
‫ی‬
‫ک‬
‫د‬
‫ی‬
‫ج‬
‫ی‬
‫تال‬
‫پ‬
‫گرا‬ )
‫ی‬
‫ش‬
‫الکترون‬ ‫برق‬ ‫رشته‬
‫ی‬
‫ک‬
‫در‬ ‫مخابرات‬ ‫و‬
‫ی‬
‫ا‬
‫یی‬
‫ت‬
‫گرا‬ )
‫ی‬
‫ش‬
‫الکترون‬ ‫برق‬ ‫رشته‬
‫ی‬
‫ک‬
‫مجتمع‬ ‫مدار‬
‫ث‬
‫گرا‬ )
‫ی‬
‫ش‬
‫الکترون‬ ‫برق‬ ‫رشته‬
‫ی‬
‫ک‬
‫افزاره‬
‫ها‬
‫ی‬
‫م‬
‫ی‬
‫کرو‬
‫الک‬ ‫نانو‬
‫تر‬
‫ی‬
‫ک‬

Recommended

شغل دوم مهندسان برق چه شغل هایی است؟
شغل دوم مهندسان برق چه شغل هایی است؟شغل دوم مهندسان برق چه شغل هایی است؟
شغل دوم مهندسان برق چه شغل هایی است؟Mohammad Karimi
 
رشته مهندسی برق قدرت
رشته مهندسی برق قدرترشته مهندسی برق قدرت
رشته مهندسی برق قدرتMohammad Karimi
 
نحوه پیاده‌سازی و اجرای سیستم اعلام حریق متعارف؟
نحوه پیاده‌سازی و اجرای سیستم اعلام حریق متعارف؟نحوه پیاده‌سازی و اجرای سیستم اعلام حریق متعارف؟
نحوه پیاده‌سازی و اجرای سیستم اعلام حریق متعارف؟Mohammad Karimi
 
مهندس برق در نیروهای نظامی و معرفی شغل‌های مورد نیاز برقی
مهندس برق در نیروهای نظامی و معرفی شغل‌های مورد نیاز برقیمهندس برق در نیروهای نظامی و معرفی شغل‌های مورد نیاز برقی
مهندس برق در نیروهای نظامی و معرفی شغل‌های مورد نیاز برقیMohammad Karimi
 
بازار کار رشته برق
بازار کار رشته برقبازار کار رشته برق
بازار کار رشته برقMohammad Karimi
 
رشته-ی-مهندسی-برق.pdf
رشته-ی-مهندسی-برق.pdfرشته-ی-مهندسی-برق.pdf
رشته-ی-مهندسی-برق.pdfirantahsil1
 
درآمد دلاری از مهندسی برق چگونه امکان پذیر است؟
درآمد دلاری از مهندسی برق چگونه امکان پذیر است؟درآمد دلاری از مهندسی برق چگونه امکان پذیر است؟
درآمد دلاری از مهندسی برق چگونه امکان پذیر است؟Mohammad Karimi
 
برای ورود به بازار کار رشته برق، شغل نصاب آنتن مرکزی گزینه مناسبی است. نصب آن...
برای ورود به بازار کار رشته برق، شغل نصاب آنتن مرکزی گزینه مناسبی است. نصب آن...برای ورود به بازار کار رشته برق، شغل نصاب آنتن مرکزی گزینه مناسبی است. نصب آن...
برای ورود به بازار کار رشته برق، شغل نصاب آنتن مرکزی گزینه مناسبی است. نصب آن...Mohammad Karimi
 

More Related Content

Similar to صفر تا صد شغل مهندسی برق الکترونیک

افت ولتاژ مجاز در آزمون نظام مهندسی برق
افت ولتاژ مجاز در آزمون نظام مهندسی برقافت ولتاژ مجاز در آزمون نظام مهندسی برق
افت ولتاژ مجاز در آزمون نظام مهندسی برقMohammad Karimi
 
شرایط مهاجرت کاری مهندسان برق به کشور های مختلف
شرایط مهاجرت کاری مهندسان برق به کشور های مختلفشرایط مهاجرت کاری مهندسان برق به کشور های مختلف
شرایط مهاجرت کاری مهندسان برق به کشور های مختلفMohammad Karimi
 
سرفصل‌های بسته درآمدزایی از اینترنت برای مهندسین برق
سرفصل‌های بسته درآمدزایی از اینترنت برای مهندسین برقسرفصل‌های بسته درآمدزایی از اینترنت برای مهندسین برق
سرفصل‌های بسته درآمدزایی از اینترنت برای مهندسین برقMohammad Karimi
 
PLC(power line communication) and power network
PLC(power line communication) and power networkPLC(power line communication) and power network
PLC(power line communication) and power networkMajid Moradnouri
 
سیستم اعلام حریق آدرس‌پذیر چیست؟
سیستم اعلام حریق آدرس‌پذیر چیست؟سیستم اعلام حریق آدرس‌پذیر چیست؟
سیستم اعلام حریق آدرس‌پذیر چیست؟Mohammad Karimi
 
معرفی محصولات و خدمات
معرفی محصولات و خدماتمعرفی محصولات و خدمات
معرفی محصولات و خدماتmohamad reza abadtalab
 
مبحث دوازدهم آزمون نظام مهندسی برق
مبحث دوازدهم آزمون نظام مهندسی برقمبحث دوازدهم آزمون نظام مهندسی برق
مبحث دوازدهم آزمون نظام مهندسی برقMohammad Karimi
 
مبحث 22 در آزمون نظام مهندسی برق
مبحث 22 در آزمون نظام مهندسی برقمبحث 22 در آزمون نظام مهندسی برق
مبحث 22 در آزمون نظام مهندسی برقMohammad Karimi
 
سیستم‌ آنتن مرکزی تحت شبکه (IP) چیست؟
سیستم‌ آنتن مرکزی تحت شبکه (IP) چیست؟سیستم‌ آنتن مرکزی تحت شبکه (IP) چیست؟
سیستم‌ آنتن مرکزی تحت شبکه (IP) چیست؟Mohammad Karimi
 
بررسی استخدام مهندسین برق توسط وزارتخانه‌ ها
بررسی استخدام مهندسین برق توسط وزارتخانه‌ هابررسی استخدام مهندسین برق توسط وزارتخانه‌ ها
بررسی استخدام مهندسین برق توسط وزارتخانه‌ هاMohammad Karimi
 
شرایط مهاجرت کاری مهندسان برق به کشور های مختلف
شرایط مهاجرت کاری مهندسان برق به کشور های مختلفشرایط مهاجرت کاری مهندسان برق به کشور های مختلف
شرایط مهاجرت کاری مهندسان برق به کشور های مختلفMohammad Karimi
 
بسته نقره اي آزمون نظام مهندسی برق-نظارت
بسته نقره اي آزمون نظام مهندسی برق-نظارتبسته نقره اي آزمون نظام مهندسی برق-نظارت
بسته نقره اي آزمون نظام مهندسی برق-نظارتMohammad Karimi
 
آموزش مکاترونیک کاربردی ۱ - بخش دوم
آموزش مکاترونیک کاربردی ۱ - بخش دومآموزش مکاترونیک کاربردی ۱ - بخش دوم
آموزش مکاترونیک کاربردی ۱ - بخش دومfaradars
 
بسته نقره ای آزمون نظام مهندسی تاسیسات برقی طراحی نظارت
بسته نقره ای آزمون نظام مهندسی تاسیسات برقی طراحی نظارتبسته نقره ای آزمون نظام مهندسی تاسیسات برقی طراحی نظارت
بسته نقره ای آزمون نظام مهندسی تاسیسات برقی طراحی نظارتMohammad Karimi
 
بروشور هفته مشاغل
بروشور  هفته مشاغل بروشور  هفته مشاغل
بروشور هفته مشاغل tarasad
 
Itco katalog power plant
Itco katalog power plantItco katalog power plant
Itco katalog power plantahmad khadem
 

Similar to صفر تا صد شغل مهندسی برق الکترونیک (19)

resume
resumeresume
resume
 
افت ولتاژ مجاز در آزمون نظام مهندسی برق
افت ولتاژ مجاز در آزمون نظام مهندسی برقافت ولتاژ مجاز در آزمون نظام مهندسی برق
افت ولتاژ مجاز در آزمون نظام مهندسی برق
 
شرایط مهاجرت کاری مهندسان برق به کشور های مختلف
شرایط مهاجرت کاری مهندسان برق به کشور های مختلفشرایط مهاجرت کاری مهندسان برق به کشور های مختلف
شرایط مهاجرت کاری مهندسان برق به کشور های مختلف
 
سرفصل‌های بسته درآمدزایی از اینترنت برای مهندسین برق
سرفصل‌های بسته درآمدزایی از اینترنت برای مهندسین برقسرفصل‌های بسته درآمدزایی از اینترنت برای مهندسین برق
سرفصل‌های بسته درآمدزایی از اینترنت برای مهندسین برق
 
Micro-UUT(MoHaNDeS-EE.IR)
Micro-UUT(MoHaNDeS-EE.IR)Micro-UUT(MoHaNDeS-EE.IR)
Micro-UUT(MoHaNDeS-EE.IR)
 
PLC(power line communication) and power network
PLC(power line communication) and power networkPLC(power line communication) and power network
PLC(power line communication) and power network
 
سیستم اعلام حریق آدرس‌پذیر چیست؟
سیستم اعلام حریق آدرس‌پذیر چیست؟سیستم اعلام حریق آدرس‌پذیر چیست؟
سیستم اعلام حریق آدرس‌پذیر چیست؟
 
معرفی محصولات و خدمات
معرفی محصولات و خدماتمعرفی محصولات و خدمات
معرفی محصولات و خدمات
 
مبحث دوازدهم آزمون نظام مهندسی برق
مبحث دوازدهم آزمون نظام مهندسی برقمبحث دوازدهم آزمون نظام مهندسی برق
مبحث دوازدهم آزمون نظام مهندسی برق
 
مبحث 22 در آزمون نظام مهندسی برق
مبحث 22 در آزمون نظام مهندسی برقمبحث 22 در آزمون نظام مهندسی برق
مبحث 22 در آزمون نظام مهندسی برق
 
سیستم‌ آنتن مرکزی تحت شبکه (IP) چیست؟
سیستم‌ آنتن مرکزی تحت شبکه (IP) چیست؟سیستم‌ آنتن مرکزی تحت شبکه (IP) چیست؟
سیستم‌ آنتن مرکزی تحت شبکه (IP) چیست؟
 
بررسی استخدام مهندسین برق توسط وزارتخانه‌ ها
بررسی استخدام مهندسین برق توسط وزارتخانه‌ هابررسی استخدام مهندسین برق توسط وزارتخانه‌ ها
بررسی استخدام مهندسین برق توسط وزارتخانه‌ ها
 
شرایط مهاجرت کاری مهندسان برق به کشور های مختلف
شرایط مهاجرت کاری مهندسان برق به کشور های مختلفشرایط مهاجرت کاری مهندسان برق به کشور های مختلف
شرایط مهاجرت کاری مهندسان برق به کشور های مختلف
 
بسته نقره اي آزمون نظام مهندسی برق-نظارت
بسته نقره اي آزمون نظام مهندسی برق-نظارتبسته نقره اي آزمون نظام مهندسی برق-نظارت
بسته نقره اي آزمون نظام مهندسی برق-نظارت
 
Imen Power Supply Chain
Imen Power Supply ChainImen Power Supply Chain
Imen Power Supply Chain
 
آموزش مکاترونیک کاربردی ۱ - بخش دوم
آموزش مکاترونیک کاربردی ۱ - بخش دومآموزش مکاترونیک کاربردی ۱ - بخش دوم
آموزش مکاترونیک کاربردی ۱ - بخش دوم
 
بسته نقره ای آزمون نظام مهندسی تاسیسات برقی طراحی نظارت
بسته نقره ای آزمون نظام مهندسی تاسیسات برقی طراحی نظارتبسته نقره ای آزمون نظام مهندسی تاسیسات برقی طراحی نظارت
بسته نقره ای آزمون نظام مهندسی تاسیسات برقی طراحی نظارت
 
بروشور هفته مشاغل
بروشور  هفته مشاغل بروشور  هفته مشاغل
بروشور هفته مشاغل
 
Itco katalog power plant
Itco katalog power plantItco katalog power plant
Itco katalog power plant
 

More from Mohammad Karimi

_آزمون_کارشناسی_رسمی_رشته_برق،_الكترونيك،_مخابرات.pdf
_آزمون_کارشناسی_رسمی_رشته_برق،_الكترونيك،_مخابرات.pdf_آزمون_کارشناسی_رسمی_رشته_برق،_الكترونيك،_مخابرات.pdf
_آزمون_کارشناسی_رسمی_رشته_برق،_الكترونيك،_مخابرات.pdfMohammad Karimi
 
شرایط_شرکت_در_آزمون_کارشناسی_رسمی.pdf
شرایط_شرکت_در_آزمون_کارشناسی_رسمی.pdfشرایط_شرکت_در_آزمون_کارشناسی_رسمی.pdf
شرایط_شرکت_در_آزمون_کارشناسی_رسمی.pdfMohammad Karimi
 
دوره_ها_و_بسته_های_آمادگی_ویژه_آزمون_کارشناس_رسمی_برق.pdf
دوره_ها_و_بسته_های_آمادگی_ویژه_آزمون_کارشناس_رسمی_برق.pdfدوره_ها_و_بسته_های_آمادگی_ویژه_آزمون_کارشناس_رسمی_برق.pdf
دوره_ها_و_بسته_های_آمادگی_ویژه_آزمون_کارشناس_رسمی_برق.pdfMohammad Karimi
 
تفاوت_آزمون‌های_کارشناسی_رسمی_و_نظام_مهندسی.docx
تفاوت_آزمون‌های_کارشناسی_رسمی_و_نظام_مهندسی.docxتفاوت_آزمون‌های_کارشناسی_رسمی_و_نظام_مهندسی.docx
تفاوت_آزمون‌های_کارشناسی_رسمی_و_نظام_مهندسی.docxMohammad Karimi
 
فهرست بهای واحد پایه تاسیسات برقی
فهرست بهای واحد پایه تاسیسات برقیفهرست بهای واحد پایه تاسیسات برقی
فهرست بهای واحد پایه تاسیسات برقیMohammad Karimi
 
کارت ورود به جلسه آزمون نظام مهندسی برق
کارت ورود به  جلسه آزمون نظام مهندسی برق کارت ورود به  جلسه آزمون نظام مهندسی برق
کارت ورود به جلسه آزمون نظام مهندسی برق Mohammad Karimi
 
برگزاری ازمون نظام مهندسی برق
برگزاری ازمون نظام مهندسی برق برگزاری ازمون نظام مهندسی برق
برگزاری ازمون نظام مهندسی برق Mohammad Karimi
 
کتاب آزمون نظام مهندسی برق
کتاب آزمون نظام مهندسی برق کتاب آزمون نظام مهندسی برق
کتاب آزمون نظام مهندسی برق Mohammad Karimi
 
شرایط شرکت در آزمون نظام مهندسی برق .pdf
شرایط شرکت در آزمون نظام مهندسی برق  .pdfشرایط شرکت در آزمون نظام مهندسی برق  .pdf
شرایط شرکت در آزمون نظام مهندسی برق .pdfMohammad Karimi
 
10 دستور برای موفقیت در آزمون
10 دستور برای موفقیت در آزمون 10 دستور برای موفقیت در آزمون
10 دستور برای موفقیت در آزمون Mohammad Karimi
 
مراحل ثبت نام در آزمون نظام مهندسی برق
 مراحل ثبت نام در آزمون نظام مهندسی برق  مراحل ثبت نام در آزمون نظام مهندسی برق
مراحل ثبت نام در آزمون نظام مهندسی برق Mohammad Karimi
 
روش درآمد زایی از نظام مهندسی برق
روش درآمد زایی از نظام مهندسی برق روش درآمد زایی از نظام مهندسی برق
روش درآمد زایی از نظام مهندسی برق Mohammad Karimi
 
نمونه سوالات آزمون نظام مهندسی برق
 نمونه سوالات آزمون نظام مهندسی برق  نمونه سوالات آزمون نظام مهندسی برق
نمونه سوالات آزمون نظام مهندسی برق Mohammad Karimi
 
اصول مطالعه آزمون نظام مهندسی برق
اصول مطالعه آزمون نظام مهندسی برقاصول مطالعه آزمون نظام مهندسی برق
اصول مطالعه آزمون نظام مهندسی برقMohammad Karimi
 
بهترین کتاب برای آزمون نظام مهندسی برق
بهترین کتاب برای آزمون نظام مهندسی برق بهترین کتاب برای آزمون نظام مهندسی برق
بهترین کتاب برای آزمون نظام مهندسی برق Mohammad Karimi
 
شرایط موفقیت در آزمون نظام مهندسی برق
شرایط  موفقیت در آزمون نظام مهندسی برقشرایط  موفقیت در آزمون نظام مهندسی برق
شرایط موفقیت در آزمون نظام مهندسی برقMohammad Karimi
 
روش های موفقیت در آزمون نظام مهندسی برق
روش های موفقیت در آزمون نظام مهندسی برق روش های موفقیت در آزمون نظام مهندسی برق
روش های موفقیت در آزمون نظام مهندسی برق Mohammad Karimi
 
مصاحبه با میرزایی مدرس سیستم اعلام حریق
مصاحبه با میرزایی مدرس سیستم اعلام حریقمصاحبه با میرزایی مدرس سیستم اعلام حریق
مصاحبه با میرزایی مدرس سیستم اعلام حریقMohammad Karimi
 
کارآفرینی برقی و معرفی 11 فیلمی که هر کارآفرین برقی باید تماشا کند
کارآفرینی برقی و معرفی 11 فیلمی که هر کارآفرین برقی باید تماشا کندکارآفرینی برقی و معرفی 11 فیلمی که هر کارآفرین برقی باید تماشا کند
کارآفرینی برقی و معرفی 11 فیلمی که هر کارآفرین برقی باید تماشا کندMohammad Karimi
 
استخدام مهندس برق به صورت پاره وقت و شغل های برقی
استخدام مهندس برق به صورت پاره وقت و شغل های برقیاستخدام مهندس برق به صورت پاره وقت و شغل های برقی
استخدام مهندس برق به صورت پاره وقت و شغل های برقیMohammad Karimi
 

More from Mohammad Karimi (20)

_آزمون_کارشناسی_رسمی_رشته_برق،_الكترونيك،_مخابرات.pdf
_آزمون_کارشناسی_رسمی_رشته_برق،_الكترونيك،_مخابرات.pdf_آزمون_کارشناسی_رسمی_رشته_برق،_الكترونيك،_مخابرات.pdf
_آزمون_کارشناسی_رسمی_رشته_برق،_الكترونيك،_مخابرات.pdf
 
شرایط_شرکت_در_آزمون_کارشناسی_رسمی.pdf
شرایط_شرکت_در_آزمون_کارشناسی_رسمی.pdfشرایط_شرکت_در_آزمون_کارشناسی_رسمی.pdf
شرایط_شرکت_در_آزمون_کارشناسی_رسمی.pdf
 
دوره_ها_و_بسته_های_آمادگی_ویژه_آزمون_کارشناس_رسمی_برق.pdf
دوره_ها_و_بسته_های_آمادگی_ویژه_آزمون_کارشناس_رسمی_برق.pdfدوره_ها_و_بسته_های_آمادگی_ویژه_آزمون_کارشناس_رسمی_برق.pdf
دوره_ها_و_بسته_های_آمادگی_ویژه_آزمون_کارشناس_رسمی_برق.pdf
 
تفاوت_آزمون‌های_کارشناسی_رسمی_و_نظام_مهندسی.docx
تفاوت_آزمون‌های_کارشناسی_رسمی_و_نظام_مهندسی.docxتفاوت_آزمون‌های_کارشناسی_رسمی_و_نظام_مهندسی.docx
تفاوت_آزمون‌های_کارشناسی_رسمی_و_نظام_مهندسی.docx
 
فهرست بهای واحد پایه تاسیسات برقی
فهرست بهای واحد پایه تاسیسات برقیفهرست بهای واحد پایه تاسیسات برقی
فهرست بهای واحد پایه تاسیسات برقی
 
کارت ورود به جلسه آزمون نظام مهندسی برق
کارت ورود به  جلسه آزمون نظام مهندسی برق کارت ورود به  جلسه آزمون نظام مهندسی برق
کارت ورود به جلسه آزمون نظام مهندسی برق
 
برگزاری ازمون نظام مهندسی برق
برگزاری ازمون نظام مهندسی برق برگزاری ازمون نظام مهندسی برق
برگزاری ازمون نظام مهندسی برق
 
کتاب آزمون نظام مهندسی برق
کتاب آزمون نظام مهندسی برق کتاب آزمون نظام مهندسی برق
کتاب آزمون نظام مهندسی برق
 
شرایط شرکت در آزمون نظام مهندسی برق .pdf
شرایط شرکت در آزمون نظام مهندسی برق  .pdfشرایط شرکت در آزمون نظام مهندسی برق  .pdf
شرایط شرکت در آزمون نظام مهندسی برق .pdf
 
10 دستور برای موفقیت در آزمون
10 دستور برای موفقیت در آزمون 10 دستور برای موفقیت در آزمون
10 دستور برای موفقیت در آزمون
 
مراحل ثبت نام در آزمون نظام مهندسی برق
 مراحل ثبت نام در آزمون نظام مهندسی برق  مراحل ثبت نام در آزمون نظام مهندسی برق
مراحل ثبت نام در آزمون نظام مهندسی برق
 
روش درآمد زایی از نظام مهندسی برق
روش درآمد زایی از نظام مهندسی برق روش درآمد زایی از نظام مهندسی برق
روش درآمد زایی از نظام مهندسی برق
 
نمونه سوالات آزمون نظام مهندسی برق
 نمونه سوالات آزمون نظام مهندسی برق  نمونه سوالات آزمون نظام مهندسی برق
نمونه سوالات آزمون نظام مهندسی برق
 
اصول مطالعه آزمون نظام مهندسی برق
اصول مطالعه آزمون نظام مهندسی برقاصول مطالعه آزمون نظام مهندسی برق
اصول مطالعه آزمون نظام مهندسی برق
 
بهترین کتاب برای آزمون نظام مهندسی برق
بهترین کتاب برای آزمون نظام مهندسی برق بهترین کتاب برای آزمون نظام مهندسی برق
بهترین کتاب برای آزمون نظام مهندسی برق
 
شرایط موفقیت در آزمون نظام مهندسی برق
شرایط  موفقیت در آزمون نظام مهندسی برقشرایط  موفقیت در آزمون نظام مهندسی برق
شرایط موفقیت در آزمون نظام مهندسی برق
 
روش های موفقیت در آزمون نظام مهندسی برق
روش های موفقیت در آزمون نظام مهندسی برق روش های موفقیت در آزمون نظام مهندسی برق
روش های موفقیت در آزمون نظام مهندسی برق
 
مصاحبه با میرزایی مدرس سیستم اعلام حریق
مصاحبه با میرزایی مدرس سیستم اعلام حریقمصاحبه با میرزایی مدرس سیستم اعلام حریق
مصاحبه با میرزایی مدرس سیستم اعلام حریق
 
کارآفرینی برقی و معرفی 11 فیلمی که هر کارآفرین برقی باید تماشا کند
کارآفرینی برقی و معرفی 11 فیلمی که هر کارآفرین برقی باید تماشا کندکارآفرینی برقی و معرفی 11 فیلمی که هر کارآفرین برقی باید تماشا کند
کارآفرینی برقی و معرفی 11 فیلمی که هر کارآفرین برقی باید تماشا کند
 
استخدام مهندس برق به صورت پاره وقت و شغل های برقی
استخدام مهندس برق به صورت پاره وقت و شغل های برقیاستخدام مهندس برق به صورت پاره وقت و شغل های برقی
استخدام مهندس برق به صورت پاره وقت و شغل های برقی
 

صفر تا صد شغل مهندسی برق الکترونیک

  • 1. 1 ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫شغل‬ ‫صد‬ ‫تا‬ ‫صفر‬ ‫الکترونیک‬ :‫کلیدی‬ ‫کلمه‬ ‫برق‬ ‫الکترونیک‬ ، Power Electronics ، ‫مهندس‬ ‫برق‬ ‫الکترونیک‬ ، Electrical Engineer ، ‫برق‬ ‫مهندس‬ ‫کار‬ ‫بازار‬ ‫الکترونیک‬ ، Electrical Engineer Labor Market ، ،‫برق‬ ‫مهندس‬ Electrical engineer ،
  • 2. ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬ ‫برقی؛‬ ‫تاسیسات‬ 2 121 - 66010166 @tasisat_barghi :‫چکیده‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫ی‬ ‫گرا‬ ‫از‬ ‫ی‬ ‫ش‬ ‫ات‬ ‫گرا‬ ،‫برق‬ ‫رشته‬ ‫کارآمد‬ ‫و‬ ‫مهم‬ ‫ی‬ ‫ش‬ ‫برق‬ ‫الکترون‬ ‫ی‬ ‫ک‬ .‫است‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫ن‬ ‫الکترون‬ ‫(برق‬ ‫رشته‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫ب‬ ) ‫عن‬ ‫پا‬ ‫وان‬ ‫ی‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫اساس‬ ‫همه‬ ‫گرا‬ ‫ی‬ ‫شات‬ ‫برق‬ ‫ی‬ ‫محسوب‬ ‫می‬ ‫گردد‬ . ‫البته‬ ‫مهندس‬ ‫شغل‬ ‫امروزه‬ ‫ی‬ ‫الکترون‬ ‫برق‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫ن‬ ‫ی‬ ‫ز‬ ‫به‬ ‫علت‬ ‫گس‬ ‫ترده‬ ‫گر‬ ‫به‬ ‫شدن‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫ش‬ ‫ات‬ ‫مختلف‬ ‫ی‬ ‫مثل‬ ‫الکترون‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫هواپ‬ ‫ی‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫یی‬ ، ‫الکترون‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫در‬ ‫مخابرات‬ ‫و‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫یی‬ ، ‫الکترون‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ،‫مجتمع‬ ‫مدار‬ ‫الکترون‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫افزاره‬ ‫ها‬ ‫ی‬ ‫م‬ ‫ی‬ ‫کرو‬ ‫الکتر‬ ‫نانو‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫الکترون‬ ‫و‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫د‬ ‫ی‬ ‫ج‬ ‫ی‬ ‫تال‬ ‫تبد‬ ‫ی‬ ‫ل‬ ‫گردی‬ ‫ارائه‬ ‫به‬ ‫کدام‬ ‫هر‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫ده‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫ی‬ ‫از‬ ‫تخصص‬ ‫مباحث‬ ‫ی‬ ‫الکترون‬ ‫حوزه‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫م‬ ‫پرداخته‬ ‫ی‬ ‫شود‬ . ‫به‬ ‫علت‬ ‫حرفه‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫تخصص‬ ‫و‬ ‫ی‬ ‫مهندس‬ ‫رشته‬ ‫بودن‬ ‫ی‬ ‫الکترون‬ ‫برق‬ ‫ی‬ ،‫ک‬ ‫سازمان‬ ‫اکثر‬ ‫ادار‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫ها‬ ‫ه‬ ‫افراد‬ ‫تنها‬ ‫ی‬ ‫استخدام‬ ‫را‬ ‫نمایند‬ ‫می‬ ‫تحص‬ ‫که‬ ‫ی‬ ‫ل‬ ‫مهندس‬ ‫رشته‬ ‫در‬ ‫کرده‬ ‫ی‬ ‫گرا‬ ‫در‬ ‫برق‬ ‫ی‬ ‫ش‬ ‫الکترون‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫باشند‬ . 1 - ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫معرفی‬ ‫و‬ ‫اولیه‬ ‫اطلاعات‬ ‫الکترونیک‬ ‫اگ‬ ‫ر‬ ‫ساده‬ ‫به‬ ‫بخواهیم‬ ‫را‬ ‫الکترونیک‬ ‫برق‬ ‫رشته‬ ‫ممکن‬ ‫شکل‬ ‫ترین‬ ‫تعریف‬ ‫نماییم‬ ‫می‬ ، ‫الکترونیک‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫رشته‬ ‫در‬ ‫بگوییم‬ ‫توانیم‬ ، ‫دستگاه‬ ‫در‬ ‫موجود‬ ‫الکتریکی‬ ‫مدارهای‬ ‫مهندسان‬ ‫الکترونیک‬ ‫های‬ ‫ی‬
  • 3. ‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫؛‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬ 121 - 66010166 @tasisat_barghi ‫مثل‬ ‫لپ‬ ،‫برقی‬ ‫خانگی‬ ‫لوازم‬ ،‫موبایل‬ ، ‫و‬ ‫تشریح‬ ،‫معرفی‬ ‫را‬ ... ‫و‬ ‫تاپ‬ ‫تعمیر‬ ‫می‬ .‫کنند‬ ‫کسی‬ ‫تحصیل‬ ‫الکترونیک‬ ‫برق‬ ‫رشته‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫می‬ ‫کند‬ ‫مدت‬ ‫در‬ ، ‫زمان‬ ‫می‬ ‫آشنا‬ ‫الکتریکی‬ ‫مدارهای‬ ‫طراحی‬ ‫مختلف‬ ‫اصول‬ ‫با‬ ،‫خود‬ ‫تحصیل‬ .‫شود‬ ‫قابل‬ ‫آموزش‬ ‫بر‬ ‫علاوه‬ ‫الکترونیک‬ ‫مهندسان‬ ،‫است‬ ‫ذکر‬ ‫مدارهای‬ ‫کردن‬ ‫کار‬ ‫چگونگی‬ ‫و‬ ‫نحوه‬ ،‫الکترونیک‬ ‫مدارهای‬ ‫طراحی‬ ‫نیز‬ ‫را‬ ‫گیردند‬ ‫می‬ ‫یاد‬ . ‫کلی‬ ‫بصورت‬ ‫می‬ ‫تو‬ ،‫گفت‬ ‫ان‬ ‫همه‬ ‫در‬ ‫موجود‬ ‫الکترونیکی‬ ‫وسایل‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫بسیاری‬ ‫که‬ ‫جهان‬ ‫توسط‬ ،‫دارد‬ ‫وجود‬ ‫نیز‬ ‫ما‬ ‫اطراف‬ ‫در‬ ‫ها‬ ‫شده‬ ‫ساخته‬ ‫و‬ ‫طراحی‬ ‫الکترونیک‬ ‫برق‬ ‫مهندسان‬ ‫اند‬ . 1 - 1 - ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫هدف‬ ‫الکترونیک‬ ‫چیست؟‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬ ‫درباره‬ ‫بالا‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫توضیحاتی‬ ‫و‬ ‫تعاریف‬ ‫بر‬ ‫گرایش‬ ‫ق‬ ‫می‬ ،‫شد‬ ‫داده‬ ‫الکترونیک‬ ،‫گفت‬ ‫توان‬ ‫رشته‬ ‫از‬ ‫اصلی‬ ‫هدف‬ ‫مهند‬ ‫س‬ ‫ی‬ ‫برق‬ ‫الکترون‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫زم‬ ‫در‬ ‫ی‬ ‫نه‬ ‫الکترون‬ ‫قطعات‬ ‫ساخت‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫کارب‬ ‫و‬ ‫آن‬ ‫رد‬ ‫مدارها‬ ‫در‬ ‫است‬ . ‫ب‬ ‫مشاغلی‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫جز‬ ‫رشته‬ ‫این‬ ‫می‬ ‫شمار‬ ‫که‬ ،‫رود‬ ‫روشنی‬ ‫شغلی‬ ‫آینده‬ ‫دارای‬ ‫است‬ ‫در‬ ‫متنوعی‬ ‫و‬ ‫خوب‬ ‫کار‬ ‫بازار‬ ‫و‬ ‫بر‬ ‫قدم‬ ‫الکترونیک‬ ‫مهندسی‬ ‫مسیر‬ ‫در‬ ‫که‬ ،‫است‬ ‫افرادی‬ ‫راه‬ ‫پیش‬ ‫می‬ ‫است‬ ‫دارند‬ .
  • 4. ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬ ‫برقی؛‬ ‫تاسیسات‬ 0 121 - 66010166 @tasisat_barghi 2 - 1 - ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫هدف‬ ‫مشتری‬ ‫و‬ ‫بازار‬ ‫الکترونیک‬ ‫هیچ‬ ‫الکترونیک‬ ‫برق‬ ‫مهندس‬ ‫یک‬ ‫نمی‬ ‫بیکار‬ ‫وقت‬ ‫ا‬ ‫شاید‬ ،‫ماند‬ ‫ین‬ ‫پرسش‬ ‫چرا؟‬ ‫که‬ ،‫آید‬ ‫پیش‬ ‫شما‬ ‫ذهن‬ ‫در‬ ‫اگر‬ ‫به‬ ‫خودتان‬ ‫اطراف‬ ‫نگاه‬ ‫کنید‬ ، ‫هر‬ ‫وسیله‬ ‫ای‬ ‫که‬ ‫می‬ ‫مشاهده‬ ‫کنید‬ ‫نوع‬ ‫به‬ ‫ی‬ ‫بر‬ ‫با‬ ‫ق‬ ‫کار‬ ‫می‬ ‫کند‬ ‫برق‬ ‫پریز‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫می‬ ‫متصل‬ ‫گردد‬ ، ،‫تلویزیون‬ ،‫یخچال‬ ‫از‬ ... ‫و‬ ‫لپتاپ‬ ،‫کامپیوتر‬ ‫گرفته‬ ‫دستگاه‬ ‫ماشین‬ ‫تا‬ ‫ها‬ ‫ی‬ ‫پیچید‬ ‫همه‬ ‫ه‬ ‫ی‬ ‫دستگاه‬ ‫این‬ ‫ها‬ ‫م‬ ‫کار‬ ‫برق‬ ‫با‬ ‫ی‬ .‫کنند‬ ‫پرسشی‬ ‫ولی‬ ‫که‬ ‫اینج‬ ‫در‬ ‫ا‬ ‫پیش‬ ‫می‬ ‫است‬ ‫این‬ ‫آید‬ ‫آیا‬ ‫که‬ ، ‫همه‬ ،‫شد‬ ‫برده‬ ‫نام‬ ‫بالا‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫وسایلی‬ ‫این‬ ‫است؟‬ ‫الکترونیک‬ ‫برق‬ ‫مهندس‬ ‫به‬ ‫مربوط‬ ‫در‬ ‫جواب‬ ‫این‬ ‫پرسش‬ ‫می‬ ‫گفت‬ ‫توان‬ ‫قسمت‬ ‫قابل‬ ‫توجه‬ ‫موارد‬ ‫از‬ ‫بسیاری‬ ‫و‬ ‫به‬ ‫الکتر‬ ‫ونیک‬ ‫مربوط‬ ،‫میشود‬ ‫مث‬ ‫این‬ ‫بگیرید‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫فریز‬ ‫یخچال‬ ‫دستگاه‬ ً‫ا‬‫ل‬ ‫همکار‬ ‫از‬ ‫دستگاه‬ ‫ی‬ ‫چند‬ ‫مهندس‬ ‫ب‬ ‫می‬ ‫وجود‬ ‫آی‬ .‫د‬ ،‫الکترونیک‬ ‫و‬ ‫مکانیک‬ ،‫تأسیسات‬ … ‫است‬ ‫درست‬ ‫فقط‬ ‫به‬ ‫الکترونیک‬ ‫م‬ ‫ربوط‬ ‫نمی‬ ،‫شود‬ ‫ولی‬ ‫بخش‬ ‫خیلی‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫زیادی‬ ‫مهندس‬ ‫برق‬ ‫انجام‬ ‫می‬ .‫دهد‬ ‫مانند‬ ‫اندازه‬ ‫گیری‬ ‫و‬ ‫موتور‬ ‫کردن‬ ‫روشن‬ ‫و‬ ‫خاموش‬ ،‫دما‬ … ‫البته‬ ‫امروزه‬ ‫با‬ ‫پ‬ ‫تکنولوژ‬ ‫زیاد‬ ‫یشرفت‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫الکترونیک‬ ‫و‬ ‫برق‬ ‫اربرد‬ ‫قبل‬ ‫از‬ ‫رشته‬ ‫این‬ ‫خ‬ ‫یلی‬ ‫بیشتر‬ ‫است‬ ‫شده‬ . ‫ب‬ ‫عنوان‬ ،‫نمونه‬ ‫مس‬ ‫اگر‬ ‫واك‬ ‫ببینید‬ ‫اخیرا‬ ‫مسواك‬ ‫ها‬ ‫ی‬ ‫الکترونیک‬ ‫ی‬ ‫شده‬ ‫وارد‬ ‫بازار‬ ‫به‬ ‫هم‬ ‫ا‬ ‫ست‬ ‫ب‬ )‫(خودرو‬ ‫ماشین‬ ‫در‬ ً‫ا‬‫مثل‬ ‫یا‬ ‫ی‬ ‫ش‬ ‫دیگر‬ ‫بخش‬ ‫هر‬ ‫از‬ ‫ی‬ ‫الکترون‬ ‫از‬ ‫ی‬ ‫ک‬
  • 5. ‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫؛‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬ 121 - 66010166 @tasisat_barghi ‫م‬ ‫استفاده‬ ‫ی‬ ‫تولید‬ ‫با‬ ‫حتی‬ ‫شود‬ ‫های‬ ‫ماشین‬ ‫هیبرید‬ ‫ی‬ ‫(بنزین‬ ‫ی‬ ‫ـ‬ ‫برق‬ ‫ی‬ ‫م‬ ) ‫ی‬ ‫خودروها‬ ‫گفت‬ ‫توان‬ ‫ی‬ ‫الکترونیک‬ ‫آینده‬ ‫نسل‬ ‫ی‬ ‫هس‬ .‫تند‬ ،‫است‬ ‫بهتر‬ ‫نگاه‬ ‫ی‬ ‫کشور‬ ‫به‬ ‫خودمان‬ ‫و‬ ‫یا‬ ‫دیگر‬ ‫کشورها‬ ‫جهان‬ ‫ی‬ .‫بیاندازیم‬ ‫رشته‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫کار‬ ‫بازار‬ ‫خیلی‬ ‫زیاد‬ ‫است‬ ‫شغل‬ ‫آینده‬ ‫و‬ ‫ی‬ ‫خیلی‬ ‫آن‬ ‫روی‬ ‫پیش‬ ‫در‬ ‫خوبی‬ .‫بود‬ ‫خواهد‬ ‫ها‬ 3 - 1 - ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫تاریخچه‬ ‫الکترونیک‬ ‫گذشته‬ ‫از‬ ‫به‬ ‫تا‬ ‫دور‬ ‫های‬ ،‫اکنون‬ ‫واژه‬ ‫در‬ ‫الکترونیک‬ ‫بین‬ ‫مردم‬ ‫متخصصان‬ .‫دارد‬ ‫وجود‬ ‫فراوانی‬ ‫تا‬ ‫گذشته‬ ‫از‬ ‫ب‬ ‫فعالیت‬ ‫امروز‬ ‫ه‬ ‫کرده‬ ‫اند‬ ‫دست‬ ‫زمان‬ ‫گذشت‬ ‫با‬ ‫الکترونیک‬ ‫علم‬ . ‫تغییرات‬ ‫خوش‬ ‫زیادی‬ ‫می‬ ‫گردد‬ . ،‫حاضر‬ ‫حال‬ ‫در‬ ‫نفوذ‬ ‫توانسته‬ ‫الکترونیک‬ ‫خی‬ ‫لی‬ ‫متفاوت‬ ‫صنایع‬ ‫در‬ ‫زیادی‬ .‫باشد‬ ‫داشته‬ ‫کسانی‬ ‫حوزه‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫که‬
  • 6. ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬ ‫برقی؛‬ ‫تاسیسات‬ 6 121 - 66010166 @tasisat_barghi ‫فعالیت‬ ‫می‬ ‫کنند‬ ‫ب‬ ‫که‬ ،‫است‬ ‫ضروری‬ ‫و‬ ‫لازم‬ ، ‫ص‬ ‫تخصص‬ ‫کاملا‬ ‫ورت‬ ‫ی‬ ‫بهتر‬ .‫شوند‬ ‫آشنا‬ ‫علم‬ ‫این‬ ‫با‬ ‫علم‬ ‫جهان‬ ‫تاریخ‬ ‫در‬ ‫بدانید‬ ‫است‬ ‫تاثیر‬ ،‫الکترونیک‬ ‫خیلی‬ ‫بی‬ ‫و‬ ‫زیاد‬ ‫مثالی‬ ‫تا‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫د‬ ‫بشر‬ ‫ریخ‬ .‫است‬ ‫اشته‬ ‫ب‬ ‫الکترونیک‬ ‫صورت‬ ‫خیلی‬ ‫سایر‬ ‫با‬ ،‫بود‬ ‫خواهد‬ ‫قادر‬ ‫انگیزی‬ ‫شگفت‬ ‫مستقی‬ ‫ارتباطی‬ ‫جهان‬ ‫در‬ ‫موجود‬ ‫علوم‬ ‫برقرار‬ ‫م‬ ‫کند‬ ‫تکامل‬ ‫در‬ ‫و‬ .‫داشت‬ ‫خواهد‬ ‫نیز‬ ‫فراوانی‬ ‫تاثیر‬ ‫دیگر‬ ‫علوم‬ 4 - 1 - ‫دسته‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫بندی‬ ‫الکترونیک‬ ‫امروزه‬ ‫الکترون‬ ‫برق‬ ‫رشته‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫ز‬ ‫به‬ ‫خود‬ ‫ی‬ ‫ر‬ ‫شاخه‬ ‫ها‬ ‫ی‬ ‫متعدد‬ ‫ی‬ ‫تقس‬ ‫ی‬ ‫م‬ ‫دارا‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫ی‬ ‫گستردگ‬ ‫ی‬ ‫ها‬ ‫ی‬ ‫فراوان‬ ‫ی‬ ‫است‬ ‫جمل‬ ‫از‬ . ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫ن‬ ‫گرا‬ ‫ی‬ ‫ش‬ ‫ها‬ ‫م‬ ‫ی‬ ‫توان‬ ‫ز‬ ‫موارد‬ ‫به‬ ‫ی‬ ‫ر‬ ‫اشاره‬ ‫کرد‬ : ‫الف‬ ‫گرا‬ ) ‫ی‬ ‫ش‬ ‫الکترون‬ ‫برق‬ ‫رشته‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫هواپ‬ ‫ی‬ ‫ما‬ ‫یی‬ ‫ب‬ ‫گرا‬ ) ‫ی‬ ‫ش‬ ‫الکترون‬ ‫برق‬ ‫رشته‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫د‬ ‫ی‬ ‫ج‬ ‫ی‬ ‫تال‬ ‫پ‬ ‫گرا‬ ) ‫ی‬ ‫ش‬ ‫الکترون‬ ‫برق‬ ‫رشته‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫در‬ ‫مخابرات‬ ‫و‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫یی‬ ‫ت‬ ‫گرا‬ ) ‫ی‬ ‫ش‬ ‫الکترون‬ ‫برق‬ ‫رشته‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫مجتمع‬ ‫مدار‬ ‫ث‬ ‫گرا‬ ) ‫ی‬ ‫ش‬ ‫الکترون‬ ‫برق‬ ‫رشته‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫افزاره‬ ‫ها‬ ‫ی‬ ‫م‬ ‫ی‬ ‫کرو‬ ‫الک‬ ‫نانو‬ ‫تر‬ ‫ی‬ ‫ک‬
  • 7. ‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫؛‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬ 121 - 66010166 @tasisat_barghi 2 - ‫به‬ ‫ورود‬ ‫شرایط‬ ‫بازار‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫رشته‬ ‫در‬ ‫کار‬ ‫الکترونیک‬ ‫این‬ ‫برای‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫رشته‬ ‫در‬ ‫کار‬ ‫بازار‬ ‫وارد‬ ‫بتوانید‬ ‫که‬ ‫الکترونیک‬ ‫گردید‬ ‫ویژگی‬ ‫سری‬ ‫یک‬ ‫بایستی‬ ، ‫باش‬ ‫داشته‬ ‫را‬ ‫ها‬ ‫که‬ ،‫ید‬ ‫آن‬ ‫معرفی‬ ‫به‬ ‫ادامه‬ ‫در‬ ‫ورود‬ ‫شرایط‬ .‫پرداخت‬ ‫خواهیم‬ ‫شما‬ ‫برای‬ ‫ها‬ ‫مهندسی‬ ‫رشته‬ ‫در‬ ‫کار‬ ‫بازار‬ ‫به‬ ‫الکترونیک‬ ‫عبارتند‬ :‫از‬ 1 - 2 - ‫نیاز‬ ‫مورد‬ ‫تحصیلی‬ ‫مدرک‬ ‫کار‬ ‫بازار‬ ‫به‬ ‫ورود‬ ‫برای‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫الکترونیک‬ ‫به‬ ‫علت‬ ‫حرفه‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫رشته‬ ‫بودن‬ ‫تخصصی‬ ‫و‬ ‫ای‬ ‫الکتر‬ ‫ونیک‬ ، ‫سازمان‬ ‫اکثر‬ ‫ادارات‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫فقط‬ ‫کسانی‬ ‫می‬ ‫استخدام‬ ‫را‬ ‫نمایند‬ ‫ک‬ ‫ه‬ ‫گرایش‬ ‫در‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫رشته‬ ‫در‬ ‫کرده‬ ‫تحصیل‬ ‫الکترونیک‬ ‫ب‬ .‫اشند‬
  • 8. ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬ ‫برقی؛‬ ‫تاسیسات‬ 6 121 - 66010166 @tasisat_barghi ‫کسانی‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫رشته‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫الکترونیک‬ ‫کارش‬ ‫مقاطع‬ ‫در‬ ،‫ناسی‬ ‫می‬ ،‫باشند‬ ‫شده‬ ‫التحصیل‬ ‫فارغ‬ ‫دکتری‬ ‫و‬ ‫ارشد‬ ‫کارشناسی‬ ‫ت‬ ‫وانند‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫شغل‬ ‫وارد‬ ‫الکترونیک‬ ‫گردند‬ . 2 - 2 - ‫دوره‬ ‫مورد‬ ‫های‬ ‫نیاز‬ ‫مهندسی‬ ‫کار‬ ‫بازار‬ ‫به‬ ‫ورود‬ ‫برای‬ ‫برق‬ ‫الکترونیک‬ ‫به‬ ‫لازم‬ ،‫است‬ ‫ذکر‬ ‫و‬ ‫لازم‬ ‫تجربه‬ ‫و‬ ‫مهارت‬ ‫کسب‬ ‫آشنا‬ ‫یی‬ ‫نرم‬ ‫با‬ ‫افزار‬ ‫ها‬ ‫ی‬ ‫برق‬ ‫حوزه‬ ‫مرتبط‬ ‫الکترونیک‬ ‫مدرك‬ ‫داشتن‬ ‫کنار‬ ‫در‬ ‫دانشگاه‬ ‫ی‬ ، ‫مهم‬ ‫از‬ ‫تر‬ ‫ی‬ ‫ن‬ ‫موفق‬ ‫در‬ ‫موثر‬ ‫عوامل‬ ‫ی‬ ‫ت‬ ‫برق‬ ‫مهندس‬ ‫هر‬ ‫الکترونیک‬ ‫است‬ ‫و‬ ‫شانس‬ ‫ی‬ ‫افتن‬ ‫شغل‬ ‫ی‬ ‫مناسب‬ ‫خو‬ ‫بیشتر‬ ‫را‬ .‫کرد‬ ‫اهد‬ ‫جمله‬ ‫از‬ ‫مهم‬ ‫ترین‬ ‫آموزشاتی‬ ‫برق‬ ‫مهندس‬ ‫یک‬ ،‫است‬ ‫لازم‬ ‫که‬ ‫الکترونیک‬ ‫نظر‬ ‫مورد‬ ‫شغل‬ ‫به‬ ‫بنا‬ ‫دوره‬ ‫کار‬ ‫بازار‬ ‫به‬ ‫ورود‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫عبارت‬ ،‫ببیند‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫نیاز‬ ‫مورد‬ ‫های‬ ‫هست‬ :‫از‬ ‫ند‬ )‫الف‬ ‫نحوه‬ ‫آموزش‬ ‫تعم‬ ‫ی‬ ‫ر‬ ‫ات‬ ‫وسا‬ ‫ی‬ ‫ل‬ ‫الکترون‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫ی‬ ‫خانگ‬ ‫ساده‬ ‫ی‬ )‫ب‬ ‫نحوه‬ ‫آموزش‬ ‫طراح‬ ‫ی‬ ‫ف‬ ‫ساخت‬ ‫و‬ ‫ی‬ ‫بر‬ ‫مدارها‬ ‫ی‬ ‫الکترون‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫ی‬ )‫پ‬ ‫نحوه‬ ‫آموزش‬ ‫ال‬ ‫قطعات‬ ‫مونتاژ‬ ‫کتر‬ ‫ون‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫ی‬ ‫بر‬ ‫رو‬ ‫ی‬ ‫برد‬ ‫های‬ ‫چاپ‬ ‫مدار‬ ‫ی‬ )‫ت‬ ‫چگونگی‬ ‫آموزش‬ ‫و‬ ‫نصب‬ ‫راه‬ ‫انداز‬ ‫ی‬ ‫تجه‬ ‫ی‬ ‫زات‬ ‫الکترون‬ ‫ساده‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫ی‬ )‫ث‬ ‫نحوه‬ ‫آموزش‬ ‫راه‬ ‫و‬ ‫نصب‬ ‫انداز‬ ‫ی‬ ‫مرکز‬ ‫آنتن‬ ‫ی‬ ‫برا‬ ‫ی‬ ‫ساختمان‬ ‫ها‬ ‫ی‬ ‫کوچک‬ )‫ج‬ ‫هدایت‬ ‫نحوه‬ ‫آموزش‬ ‫قسمت‬ ‫های‬ ‫مونتاژ‬ ‫کوچک‬
  • 9. ‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫؛‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬ 121 - 66010166 @tasisat_barghi ‫د‬ ) ‫نحوه‬ ‫آموزش‬ ‫دستگ‬ ‫با‬ ‫کار‬ ‫اه‬ ‫ها‬ ‫ی‬ ‫اندازه‬ ‫گ‬ ‫ی‬ ‫ر‬ ‫ی‬ ‫الکترونیکی‬ )‫د‬ ‫چگونگی‬ ‫آموزش‬ ‫خواندن‬ ‫نقشه‬ ‫ها‬ ‫ی‬ ‫الکترون‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫ی‬ )‫ذ‬ ‫آموزش‬ ‫طراح‬ ‫ی‬ ‫و‬ ‫نحوه‬ ‫تقو‬ ‫ساخت‬ ‫ی‬ ‫ت‬ ‫ک‬ ‫نن‬ ‫ده‬ ‫ها‬ )‫ر‬ ‫آشنا‬ ‫یی‬ ‫جامع‬ ‫و‬ ‫کامل‬ ‫س‬ ‫با‬ ‫ی‬ ‫ستم‬ ‫ها‬ ‫ی‬ ‫متفاوت‬ ‫و‬ ‫مخابرات‬ ‫ارتباطات‬ )‫ز‬ ‫آشنا‬ ‫یی‬ ‫جامع‬ ‫و‬ ‫کامل‬ ‫مدارها‬ ‫با‬ ‫ی‬ ‫د‬ ‫ی‬ ‫ج‬ ‫ی‬ ‫تال‬ ‫ی‬ ‫را‬ ‫افزار‬ ‫سخت‬ ‫و‬ ‫ی‬ ‫انه‬ ..... ‫و‬ )‫ژ‬ 3 - 2 - ‫نیاز‬ ‫مورد‬ ‫مجوزهای‬ ‫برا‬ ‫ی‬ ‫مهندس‬ ‫کار‬ ‫بازار‬ ‫به‬ ‫ورود‬ ‫ی‬ ‫برق‬ ‫الکترونیک‬ ‫در‬ ‫خارج‬ ‫از‬ ‫کشور‬ ‫برا‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫ن‬ ‫که‬ ‫بتوان‬ ‫ی‬ ‫د‬ ‫به‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫مهندس‬ ‫برق‬ ‫الکترون‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫تبد‬ ‫ی‬ ‫ل‬ ‫گردید‬ ‫و‬ ‫بتوان‬ ‫ی‬ ‫د‬ ‫در‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫ن‬ ‫شغل‬ ‫کار‬ ‫کن‬ ‫ی‬ ،‫د‬ ‫با‬ ‫ی‬ ‫د‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫سر‬ ‫ی‬ ‫مجوزها‬ ‫را‬ ‫در‬ ‫ی‬ ‫افت‬ ‫نما‬ ‫یی‬ ،‫د‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫ن‬ ‫مجوزها‬ ‫عبارت‬ ‫هست‬ ‫ند‬ ‫از‬ : 1 ) ‫آمادگ‬ ‫ی‬ ‫پا‬ ‫آزمون‬ ‫اخذ‬ ‫و‬ ‫ی‬ ‫مهندس‬ ‫ه‬ ‫ی‬ ( FE ) 2 ) ‫آمادگ‬ ‫ی‬ ‫حرفه‬ ‫مهندس‬ ‫آزمون‬ ‫اخذ‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ( ProfessionalEngineer (PE) exam ) 4 - 2 - ‫کارآموزی‬ ‫دوره‬ ‫گذراندن‬ ‫مرتبط‬ ‫بازار‬ ‫به‬ ‫ورود‬ ‫برای‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫کار‬ ‫الکترونیک‬ ‫به‬ ‫علت‬ ‫رشته‬ ‫بودن‬ ‫تخصصی‬ ‫و‬ ‫بودن‬ ‫اختصاصی‬ ‫مهندسی‬ ‫های‬ ،‫برق‬ ‫بعد‬ ‫از‬ ‫کردن‬ ‫سپری‬ ‫هر‬ ‫دانشگاه‬ ‫در‬ ‫تئوری‬ ‫و‬ ‫عملی‬ ‫دروس‬ ‫برق‬ ‫رشته‬ ‫دانشجوی‬ ‫باید‬ ‫معتبر‬ ‫شرکت‬ ‫یک‬ ‫در‬ ‫کارآموزی‬ ‫دوره‬
  • 10. ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬ ‫برقی؛‬ ‫تاسیسات‬ 11 121 - 66010166 @tasisat_barghi ‫آن‬ ‫دانشگاه‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫مواردی‬ ‫بر‬ ‫علاوه‬ ‫تا‬ ‫بگذراند‬ ‫گذرانده‬ ‫را‬ ‫ها‬ ‫کسب‬ ‫را‬ ‫نظر‬ ‫مورد‬ ‫محیط‬ ‫در‬ ‫کاری‬ ‫تجربه‬ ‫کند‬ ‫کار‬ ‫بازار‬ ‫وارد‬ ‫و‬ ‫گردد‬ . 3 - ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫الزامات‬ ‫الکترونیک‬ ‫چه‬ ‫مواردی‬ ‫است‬ ‫؟‬ ‫این‬ ‫برای‬ ‫شغلی‬ ‫هر‬ ‫یک‬ ‫دارای‬ ،‫شد‬ ‫آن‬ ‫وارد‬ ‫بتوان‬ ‫که‬ ‫سری‬ ‫ضروریات‬ ‫الزاماتی‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫کار‬ ‫بازار‬ ‫در‬ . ‫الکترونیک‬ ‫مهم‬ ‫جمله‬ ‫از‬ .‫پابرجاست‬ ‫امر‬ ‫این‬ ‫هم‬ ‫شغل‬ ‫در‬ ‫ملزومات‬ ‫ترین‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫الکترونیک‬ ‫عبارت‬ ‫هستند‬ :‫از‬ 1 - 3 - ‫جغراف‬ ‫محدوده‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫یی‬ ‫برق‬ ‫مهندس‬ ‫شغل‬ ‫برای‬ ‫الکترونیک‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫الکترونیک‬ ‫مشاغلی‬ ‫از‬ ‫دسته‬ ‫آن‬ ‫جز‬ ‫است‬ ‫ت‬ ‫که‬ ، ‫قریبا‬ ‫در‬ ‫کل‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫کشور‬ ‫همه‬ ‫کلان‬ ‫چه‬ ‫نقاط‬ ‫کوچک‬ ‫شهرهای‬ ‫چه‬ ‫و‬ ‫شهرها‬ ‫نمی‬ ‫فرقی‬ ‫و‬ .‫دارد‬ ‫وجود‬ ‫شغلی‬ ‫فرصت‬ ‫محدوده‬ ‫کدام‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫کند‬ .‫باشید‬ ‫جغرافیایی‬ 2 - 3 - ‫محدوده‬ ‫سن‬ ‫ی‬ ‫برق‬ ‫مهندس‬ ‫شغل‬ ‫برای‬ ‫الکترونیک‬ ‫رشته‬ ‫در‬ ‫معمولا‬ ‫به‬ ‫برقی‬ ‫های‬ ‫علت‬ ‫این‬ ‫آپدیت‬ ‫روز‬ ‫هر‬ ‫باید‬ ‫که‬ ،‫خبر‬ ‫با‬ ‫روز‬ ‫علم‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫باشید‬ ‫شرکت‬ ‫ترجیحا‬ ‫ها‬ ‫تلاش‬ ‫می‬ ‫ا‬ ‫کنند‬ ‫ز‬ ‫تلاش‬ ‫و‬ ‫کوشا‬ ‫و‬ ‫جوان‬ ‫نیروهای‬ ‫استفاده‬ ‫گر‬ ‫کنند‬ ‫البته‬ . ‫قابل‬ ‫ذ‬ ‫کر‬ ‫به‬ ‫شغل‬ ‫این‬ ،‫است‬ ‫علت‬ ‫پیچیدگی‬ ‫دار‬ ‫که‬ ‫هایی‬ ‫جوان‬ ‫خیلی‬ ‫افراد‬ ،‫د‬ ‫ب‬ ‫معمولا‬ ‫هم‬ ‫نمی‬ ‫کار‬ ‫زیرا‬ .‫آیند‬ ‫فردی‬ ‫می‬ ‫که‬ ‫کار‬ ‫بازار‬ ‫وارد‬ ‫خواهد‬
  • 11. ‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫؛‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬ 121 - 66010166 @tasisat_barghi ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫الکترونیک‬ ‫گردد‬ ‫حدودی‬ ‫تا‬ ‫بایستی‬ ، ‫سا‬ ‫ک‬ ‫بقه‬ ‫ار‬ ‫باشد‬ ‫گذرانده‬ )‫(کارآموزی‬ ‫هم‬ ‫و‬ ‫روز‬ ‫علم‬ ‫با‬ ‫چنین‬ ‫جلو‬ ‫به‬ .‫رود‬ ‫همین‬ ،‫علت‬ ‫بین‬ ‫شغل‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫فعالیت‬ ‫سنی‬ ‫محدود‬ ‫پنج‬ ‫و‬ ‫بیست‬ ‫تا‬ ‫پنجاه‬ .‫است‬ ‫مناسب‬ ‫سال‬ 3 - 3 - ‫محدوده‬ ‫جنس‬ ‫ی‬ ‫برق‬ ‫مهندس‬ ‫شغل‬ ‫برای‬ ‫الکترونیک‬ ‫از‬ ‫الکترونیک‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫شغل‬ ‫برق‬ ‫رشته‬ ‫در‬ ‫مشاغلی‬ ‫جمله‬ ‫ب‬ ‫می‬ ‫شمار‬ ‫خانم‬ ‫برای‬ ‫که‬ ،‫رود‬ ‫ها‬ ‫نیز‬ ‫خانم‬ .‫دارد‬ ‫وجود‬ ‫کار‬ ‫بازار‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫به‬ ‫علت‬ ‫این‬ ‫قوی‬ ‫آقایان‬ ‫از‬ ‫طراحی‬ ‫امور‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫هستند‬ ‫تر‬ ‫ریزبی‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫تر‬ ‫هستند‬ ‫قسمت‬ ‫در‬ ، ‫به‬ ‫مربوط‬ ‫که‬ ‫الکترونیک‬ ‫رشته‬ ‫از‬ ‫های‬ ‫می‬ ‫طراحی‬ ‫گردد‬ ، ‫خیلی‬ ‫موفق‬ .‫بود‬ ‫خواهند‬ ‫تر‬ 4 - 3 - ‫تجه‬ ‫ی‬ ‫زات‬ ‫نیاز‬ ‫مورد‬ ‫برق‬ ‫مهندس‬ ‫شغل‬ ‫برای‬ ‫ال‬ ‫کترونیک‬ ‫تجه‬ ‫ی‬ ‫زات‬ ‫مورد‬ ‫نظر‬ ‫برا‬ ‫ی‬ ‫رشته‬ ‫برق‬ ‫الکترون‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫عبارت‬ ‫هست‬ ‫ند‬ ‫از‬ : ‫الف‬ ) ‫اس‬ ‫ی‬ ‫لوسکوپ‬ 2 ‫کاناله‬ ‫ب‬ ) ‫برد‬ ‫آزما‬ ‫ی‬ ‫شگاه‬ ‫الکترون‬ ‫ی‬ ‫ک‬ ‫و‬ ‫د‬ ‫ی‬ ‫ج‬ ‫ی‬ ‫تال‬ ‫پ‬ ) ‫سلف‬ ‫و‬ ‫خازن‬ ‫سنج‬ ‫ت‬ ) ‫س‬ ‫ی‬ ‫گنال‬ ‫ژنراتور‬ ‫راد‬ ‫ی‬ ‫و‬ ‫یی‬ ( RF ) ‫ث‬ ) ‫س‬ ‫ی‬ ‫گنال‬ ‫ژنراتور‬ ‫صوت‬ ‫ی‬ ( AF ) ‫ج‬ ) ‫س‬ ‫ی‬ ‫م‬ ‫ی‬ ‫لاتور‬ ‫مرکز‬ ‫تلفن‬ ‫همراه‬ ‫تلفن‬ ‫ح‬ ) ‫فانکشن‬ ‫ژنراتور‬ ‫د‬ ) ‫فرکانس‬ ‫متر‬ ‫روم‬ ‫ی‬ ‫ز‬ ‫ی‬
  • 12. ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬ ‫برقی؛‬ ‫تاسیسات‬ 12 121 - 66010166 @tasisat_barghi 5 - 3 - ‫فضا‬ ‫ی‬ ‫کار‬ ‫برق‬ ‫مهندس‬ ‫شغل‬ ‫برای‬ ‫الکترونیک‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫کار‬ ‫فضای‬ ‫الکترونیک‬ ‫متنوع‬ ،‫است‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫تعدادی‬ ‫ها‬ ‫عبارت‬ ‫هست‬ ( :‫از‬ ‫ند‬ ‫کارخانه‬ ‫و‬ ‫تعمیرات‬ ‫لوازم‬ ‫و‬ ‫موبایل‬ ‫ساخت‬ ‫های‬ ‫خانگی‬ ‫شرکت‬ ،‫صنعت‬ ، ‫شرکت‬ ،‫طراحی‬ ‫های‬ ‫سازنده‬ ،‫برق‬ ‫های‬ ،‫الکترونیکی‬ ‫لوازم‬ ‫های‬ ).... ‫و‬ ‫برقی‬ ‫آلات‬ ‫ماشین‬ ‫تولید‬ ‫و‬ ‫طراحی‬ 6 - 3 - ‫ارتباط‬ ‫برق‬ ‫مهندس‬ ‫الکترونیک‬ ‫سا‬ ‫با‬ ‫ی‬ ‫ر‬ ‫ارگان‬ ‫ها‬ ‫برق‬ ‫مهندسان‬ ‫الکترونیک‬ ‫ارگان‬ ‫با‬ ‫سازمان‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫متفاوت‬ ‫های‬ ‫ی‬ ‫در‬ ‫هستند‬ ‫مستقیم‬ ‫غیر‬ ‫و‬ ‫مستقیم‬ ‫ارتباط‬ ‫ب‬ ‫برق‬ ‫مهندس‬ ‫یک‬ ‫مثلا‬ . ‫ا‬ ‫کلیه‬ ‫ارگان‬ ‫کارخانه‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫نظامی‬ ‫های‬ ‫تنگاتنگی‬ ‫ارتباط‬ ‫در‬ ...... ‫و‬ ‫بزرگ‬ ‫های‬ ‫است‬ .
  • 13. ‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫؛‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬ 121 - 66010166 @tasisat_barghi 4 - ‫برق‬ ‫مهندس‬ ‫سرمایه‬ ‫و‬ ‫درآمد‬ ‫الکترونیک‬ ‫سرمایه‬ ‫و‬ ‫درآمد‬ ‫یک‬ ‫برق‬ ‫مهندس‬ ‫الکترونیک‬ ‫شرایط‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬ ‫می‬ ‫فرق‬ ‫متفاوتی‬ ‫می‬ ‫موارد‬ ‫این‬ ‫جمله‬ ‫از‬ ،‫کند‬ ،‫مهارت‬ ‫به‬ ‫توان‬ ‫دولتی‬ ‫یا‬ ‫خصوصی‬ ‫شرکت‬ ،‫شغلی‬ ‫سمت‬ ،‫کار‬ ‫محل‬ ،‫تحصیلی‬ ‫مدرك‬ ‫اشاره‬ ‫کرد‬ . 1 - 4 - ‫برق‬ ‫مهندس‬ ‫ماهانه‬ ‫درآمد‬ ‫الکترونیک‬ ‫در‬ ‫شرکت‬ ‫های‬ ‫خصوص‬ ‫ی‬ ‫م‬ ‫ی‬ ‫زان‬ ‫برق‬ ‫مهندس‬ ‫درآمد‬ ‫و‬ ‫حقوق‬ ‫الکترونیک‬ ‫شرکت‬ ‫هر‬ .‫است‬ ‫متفاوت‬ ‫ی‬ ‫مال‬ ‫اهداف‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬ ‫ی‬ ، ‫توان‬ ‫مال‬ ‫ی‬ ، ‫گستردگ‬ ‫و‬ ‫پروژه‬ ‫نوع‬ ‫ی‬ ‫برخ‬ ‫و‬ ‫آن‬ ‫ی‬ ‫د‬ ‫عوامل‬ ‫ی‬ ‫گر‬ ‫م‬ ‫ی‬ ‫زان‬ ‫تع‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫کارکنان‬ ‫دستمزد‬ ‫و‬ ‫حقوق‬ ‫یی‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ی‬ ‫البته‬ .‫کند‬ ‫ب‬ ‫لازم‬ ‫ه‬ ‫ذکر‬ ‫خصوص‬ ‫بخش‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫ی‬ ‫عوامل‬ ‫ی‬ ‫مثل‬ ‫تحص‬ ‫و‬ ‫تجربه‬ ‫داشتن‬ ‫ی‬ ‫لات‬
  • 14. ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬ ‫برقی؛‬ ‫تاسیسات‬ 10 121 - 66010166 @tasisat_barghi ‫آشنا‬ ،‫بالا‬ ‫مهارت‬ ‫و‬ ‫تخصص‬ ،‫مرتبط‬ ‫یی‬ ‫س‬ ‫با‬ ‫ی‬ ‫ستم‬ ‫نرم‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫اف‬ ‫زارها‬ ‫ی‬ ‫کام‬ ‫ی‬ ‫پوتر‬ ‫ی‬ ‫تع‬ ‫و‬ ‫افراد‬ ‫استخدام‬ ‫در‬ ‫یی‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ی‬ ‫زان‬ ‫دستمزد‬ ‫و‬ ‫حقوق‬ ‫آ‬ ‫نها‬ ‫خیلی‬ ‫کل‬ ‫و‬ ‫مهم‬ ‫ی‬ ‫د‬ ‫ی‬ ‫هستند‬ . ‫م‬ ‫یک‬ ‫برق‬ ‫هندس‬ ‫الکترونیک‬ ‫دولت‬ ‫بخش‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫ی‬ ‫مشغول‬ ‫ب‬ ‫ک‬ ‫ار‬ ،‫باشد‬ ‫براساس‬ ‫مد‬ ‫قانون‬ ‫ی‬ ‫ر‬ ‫ی‬ ‫ت‬ ‫کشور‬ ‫خدمات‬ ‫ی‬ ‫در‬ ‫حقوق‬ ‫ی‬ ‫افت‬ ‫م‬ ‫ی‬ ‫کند‬ . 2 - 4 - ‫درآمد‬ ‫بر‬ ‫موثر‬ ‫عوامل‬ ‫برق‬ ‫مهندس‬ ‫شغل‬ ‫الکترونیک‬ ‫مهم‬ ‫از‬ ‫تخصص‬ ‫و‬ ‫مهارت‬ ‫داشتن‬ ‫تر‬ ‫ی‬ ‫ن‬ ‫کاربردی‬ ‫و‬ ‫ترین‬ ‫موارد‬ ‫موفق‬ ‫ی‬ ‫ت‬ ‫شغل‬ ‫ی‬ ‫محسوب‬ ‫می‬ ‫شود‬ . ‫امروزه‬ ‫فارغ‬ ‫تعداد‬ ‫التحص‬ ‫ی‬ ‫لان‬ ‫دانشگاه‬ ‫ی‬ .‫است‬ ‫یافته‬ ‫افزایش‬ ‫بسیار‬ ‫ولی‬ ‫تعداد‬ ‫کسانی‬ ‫ک‬ ‫حوزه‬ ‫در‬ ‫ه‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫الکترونیک‬ ‫خوب‬ ‫تخصص‬ ‫و‬ ‫مهارت‬ ‫ی‬ ‫باشن‬ ‫داشته‬ ،‫د‬ ‫خیلی‬ ‫کم‬ ‫است‬ ‫ب‬ . ‫عبارت‬ ‫می‬ ‫کلی‬ ،‫گفت‬ ‫توان‬ ‫حت‬ ‫ی‬ ‫شرا‬ ‫در‬ ‫ی‬ ‫ط‬ ‫کنونی‬ ‫بازار‬ ‫مهن‬ ،‫کشور‬ ‫نامناسب‬ ‫کار‬ ‫دس‬ ‫برق‬ ‫الکترونیک‬ ‫علاق‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫وارد‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫ن‬ ‫حوزه‬ ‫گردی‬ ‫مناسب‬ ‫و‬ ‫خوب‬ ‫تخصص‬ ‫و‬ ‫مهارت‬ ‫و‬ ‫ده‬ ‫ی‬ ‫کرده‬ ‫کسب‬ ‫باشد‬ ‫ب‬ ، ‫راحت‬ ‫ی‬ ‫م‬ ‫ی‬ ‫موقع‬ ‫تواند‬ ‫ی‬ ‫ت‬ ‫ها‬ ‫ی‬ ‫شغل‬ ‫ی‬ ‫بس‬ ‫ی‬ ‫ار‬ ‫همر‬ ‫مناسب‬ ‫اه‬ ‫درآمد‬ ‫با‬ ‫ی‬ ‫عال‬ ‫ی‬ ‫پ‬ ‫را‬ ‫ی‬ ‫دا‬ ‫کند‬ . ‫می‬ ‫صراحت‬ ‫با‬ ‫پس‬ ‫می‬ ‫که‬ ‫مهمی‬ ‫موارد‬ ‫جمله‬ ‫از‬ ،‫گفت‬ ‫توان‬ ‫تواند‬ ‫برق‬ ‫مهندسین‬ ‫درآمد‬ ‫بر‬ ‫الکترونیک‬ ‫موثر‬ ‫تخصص‬ ‫و‬ ‫مهارت‬ ،‫باشد‬ ‫آن‬ ‫ها‬ ‫است‬ .
  • 15. ‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫؛‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬ 121 - 66010166 @tasisat_barghi 5 - ‫برق‬ ‫مهندسان‬ ‫آینده‬ ‫و‬ ‫رشد‬ ‫الکترونیک‬ ‫برق‬ ‫مهندسان‬ ‫الکترونیک‬ ‫آینده‬ ‫دارای‬ ‫خیلی‬ ‫روشنی‬ ‫هستند‬ . ‫هر‬ ‫می‬ ‫پیش‬ ‫جلو‬ ‫به‬ ‫رو‬ ‫چه‬ ‫پیشرفت‬ ‫جهان‬ ‫در‬ ‫علم‬ ‫و‬ ‫تکنولوژی‬ ‫و‬ ‫رویم‬ ‫می‬ ،‫کند‬ ‫سبب‬ ‫می‬ ‫بیاید‬ ‫پیش‬ ‫شغلی‬ ‫رشد‬ ‫تا‬ ‫شود‬ ‫ولی‬ ‫ش‬ ‫به‬ ‫رط‬ .‫علم‬ ‫رشد‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬ ‫کافی‬ ‫مهارت‬ ‫داشتن‬ 1 - 5 - ‫برق‬ ‫مهندس‬ ‫اصلی‬ ‫دغدغه‬ ‫الکترونیک‬ ‫آینده‬ ‫در‬ ‫شغلی‬ ‫برق‬ ‫رشته‬ ‫الکترونیک‬ ‫رشته‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫های‬ ‫ح‬ ‫عین‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫پرکاربردی‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫تخصصی‬ ‫می‬ ‫شمار‬ .‫رود‬ ‫دغدغه‬ ‫از‬ ‫برق‬ ‫مهندس‬ ‫یک‬ ‫بزرگ‬ ‫های‬ ‫بودن‬ ‫زیاد‬ ‫به‬ ‫الکترونیک‬ ‫کسانی‬ ‫شده‬ ‫وارد‬ ‫رشته‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫و‬ ‫اند‬ ‫کرده‬ ‫تحصیل‬ ‫می‬ ‫اند‬ ‫اشاره‬ ‫توان‬ ‫کرد‬ . ‫به‬ ‫علت‬ ‫و‬ ‫تخصص‬ ‫که‬ ‫فردی‬ ‫هر‬ ،‫رشته‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫دست‬ ‫بودن‬ ‫زیاد‬ ‫دست‬ ‫بیشتری‬ ‫موفقیت‬ ‫به‬ ،‫ببرد‬ ‫بالاتر‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫مهارت‬ ‫و‬ ‫دانش‬ .‫یافت‬ ‫خواهد‬ 2 - 5 - ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫شغل‬ ‫روی‬ ‫بر‬ ‫مجازی‬ ‫فضای‬ ‫تاثیر‬ ‫الکترونیک‬ ‫مجازی‬ ‫فضای‬ ‫امروزه‬ ‫می‬ ‫تاثیرات‬ ‫تواند‬ ‫زیادی‬ ‫و‬ ‫موفقیت‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫افراد‬ ‫سرمایه‬ ‫و‬ ‫درآمد‬ ‫شدن‬ ‫بیشتر‬ ‫باشد‬ ‫داشته‬ ‫اس‬ ‫کافی‬ ‫فقط‬ . ،‫ت‬ ‫شبکه‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫مهارت‬ ‫کسب‬ ‫را‬ ‫اجتماعی‬ ‫های‬ ‫کنید‬ ‫طریق‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫آن‬ ‫درآمد‬ ‫کسب‬ ‫ها‬ ‫کنید‬ ‫خو‬ ‫کار‬ ‫و‬ ‫کسب‬ ‫به‬ ‫و‬ .‫بخشید‬ ‫رونق‬ ‫د‬
  • 16. ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬ ‫برقی؛‬ ‫تاسیسات‬ 16 121 - 66010166 @tasisat_barghi ‫درباره‬ ‫ما‬ ‫های‬ ‫دپارتمان‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫برند‬ ،‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫کریمی‬ ‫محمد‬ ‫سایت‬ ‫بویژه‬ ،‫برق‬ ‫تخصصی‬ ‫های‬ ‫آزمون‬ ‫برای‬ ‫آمادگی‬ ‫هدف‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫بوده‬ ‫های‬ ‫آموزش‬ ،‫دپارتمان‬ ‫این‬ ‫در‬ .‫کند‬ ‫می‬ ‫فعالیت‬ ،‫مهندسی‬ ‫نظام‬ :‫شود‬ ‫می‬ ‫ارائه‬ ‫متنوع‬ ‫قالب‬ ‫در‬ ‫تخصصی‬ ‫آموزشی‬ ‫فیلم‬ ‫کتاب‬ ‫جلد‬ ‫چندین‬ ‫آنلاین‬ ‫آزمایشی‬ ‫آزمون‬ ‫تلگرام‬ ‫اشکال‬ ‫رفع‬ ‫ی‬ ‫در‬ ‫وجه‬ ‫(بازگشت‬ ‫قبولی‬ ‫تضمین‬ ‫با‬ ‫آموزشی‬ ‫های‬ ‫بسته‬ ‫همچنین‬ )‫قبولی‬ ‫عدم‬ ‫صورت‬ ‫صورت‬ ‫در‬ ‫وجه‬ ‫(بازگشت‬ ‫کیفیت‬ ‫تضمین‬ ، ‫به‬ ‫بسته‬ ‫روزرسانی‬ ‫(به‬ ‫رایگان‬ ‫آپدیت‬ ،)‫کیفیت‬ ‫از‬ ‫رضایت‬ ‫عدم‬ ‫پرداخت‬ ‫و‬ )‫بعدی‬ ‫دوره‬ ‫برای‬ ‫قبولی‬ ‫عدم‬ ‫صورت‬ ‫در‬ ‫رایگان‬ ‫صورت‬ ‫اقساطی‬ .‫گیرد‬ ‫می‬ ‫قرار‬ ‫داوطلبان‬ ‫اختیار‬ ‫در‬
  • 17. ‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫؛‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬ 121 - 66010166 @tasisat_barghi ‫کنید‬ ‫دنبال‬ ‫را‬ ‫ما‬ ‫سایت‬ :‫ما‬ https://mohammad-karimi.ir :‫ما‬ ‫فروشگاه‬ https://mohammad-karimi.ir/shop :‫کنید‬ ‫سرچ‬ ‫زیر‬ ‫آدرس‬ ‫با‬ ‫اجتماعی‬ ‫شبکه‬ ‫تمام‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ما‬ @tasisat_barghi ‫صورت‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫مقالات‬ ‫تمام‬ ‫توانید‬ ‫می‬ ‫زیر‬ ‫کانال‬ ‫در‬ ‫ویدیویی‬ :‫کنید‬ ‫مشاهده‬ aparat.com/akhbar_mohandesi ‫تماس‬ ‫ما‬ ‫با‬ 62100666120 info@mohammad-karimi.ir ‫م‬ ،‫تهران‬ ‫ی‬ ‫دان‬ ‫ابتدا‬ ،‫انقلاب‬ ‫ی‬ ‫خ‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ان‬ ‫آزاد‬ ‫ی‬ ‫ابتدا‬ ، ‫ی‬ ‫خ‬ ‫ی‬ ‫ابان‬ ‫فراز‬ ‫بست‬ ‫بن‬ ‫نبش‬ ،‫بهزاد‬ ‫ی‬ ‫ان‬ ‫پلاك‬ ، 22 ‫مشک‬ ‫(ساختمان‬ ‫ی‬ ‫طبقه‬ ،) 2 ‫واحد‬ 5