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CAPITALISMO SOCIALISMO
Actividad de diagnóstico
Establecer la diferencia entre una dictadura y un gobierno democrático.
Aspectos a comparar Gobie...
Actividad de diagnóstico
Establecer la diferencia entre una dictadura y un gobierno democrático.
Aspectos a comparar Gobie...
https://www.youtube.com/watch?v=izxcwbnq4ws
Han escuchado hablar acerca de:
Muro de Berlín
La Unión de Repúblicas Socialis...
Yuri Gagarin.
UNIÓN DE REPÚBLICAS SOCIALISTAS
SOVIÉTICAS
URSS
Escenario mundial
en los años
sesenta
Guerra fría
Inicio desde
finales
De la segunda
guerra mundial
Hasta el fin de la
Uni...
Muro de Berlín
Se construyó en
1961
Para evitar que
los ciudadanos
De la RDA
Abandonaran su
país
Sistema
comunista
Tenia u...
Organiza la siguiente información y construye
un mapa conceptual
•Muro de Berlín
•Se construyó en 1961
•Para evitar que lo...
En abril de 1961 el Soviético
Yuri Gagarin primer hombre
en el espacio
Dio una vuelta entera a la
tierra en su capsula esp...
Tripulantes de la nave espacial soviética Soyuz XIX y la norteamericana Apolo.
RevoluciónCubanay
AméricaLatina 1 de Enero de 1959
Declarada como una
Revolución comunista
Algunos países
latinoamericanos...
Proceso de
descolonización
Durante esta
década
varios países
De África, Asia,
Oceanía, El
Caribe
Ganaron su
independencia
...
Luchas sociales Los años 60
Los jóvenes
Rechazaban la
guerra de
Vietnam
Los Hippies
Condenaban la
violencia y la
guerra
La...
Desmembración territorial del
Ecuador
Destreza con Criterio de Desempeño
Establecer las causas y consecuencias que
precipi...
Desmembraciónterritorial
delEcuador
Se originaron por tres
causas:
Falta de definición de
límites en la colonia
Ausencia d...
Mapa explicativo del protocolo de Río de Janeiro
278.000 Km2 de
territorio perdimos
256.371 Km2 de
territorio perdimos
Invasión peruana
En
1941
Durante la
presidencia
De
Carlos Alberto
Arroyo del Río
El gobierno
Peruano invadió
Ecuador
Las f...
Auge bananero
Caracterizar la etapa de estabilidad que se dio entre 1948 y 1960, con
el «auge bananero», el crecimiento de...
REFORMA AGRARIA
Destreza con criterio de desempeño
Establecer el alcance de las transformaciones
agrarias y los procesos d...
Definición
Reforma agraria es un conjunto de medidas políticas, económicas, sociales y
legislativas impulsadas con el fin ...
Reforma agraria en América Latina
Maurice Crouzet indica:
• La mitad de la tierra
agrícola en América
latina estaba dividi...
CRISISEconómicayreforma
agrariaenEcuador
Al inicio de los años 60
Se atravesaba una situación
económica grave
La exportaci...
Objetivos de la reforma agraria
Mejorar la baja productividad
agrícola con el uso de nuevas
tecnologías
Prohibir las forma...
ConsecuenciasdelaReforma
agraria Expropiación de la tierra a
los antiguos dueños
Cuando no se estaba
trabajando
Los terren...
Proceso de
Industrialización
Pretendía
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Esta fue otra
medida que
adoptó el Es...
CONCLUSIÓN
• Las dos soluciones implementadas por el Estado:
1. Reforma agraria
2. Fomento de industrias
Pretendían sacar ...
PACTO ANDINO O ACUERDO DE
CARTAGENA
La Integracion Andina
La Comunidad Andina de Naciones
(CAN)Cronologia de la CAN
Constituida por
Bolivia, Colombia,
Ecuador y Perú
Además de los
órganos e
instituciones
Del sistema andino
de integración
...
Explotación y exportación petrolera
Gral. Guillermo Rodríguez Lara
DATOS IMPORTANTES
• Hasta los años 60 el eje de la econ...
Gobierno del general Guillermo Rodríguez Lara
Objetivos Estrategias para lograr estos objetivos
Modernizar el
Estado
• Pas...
Efectosdelpetróleo Ecuador se transformo en
una sociedad
Con una clase media
fuerte, tenia dinero para
gastar
En artículos...
Indicador esencial de evaluación: Describe las transformaciones ocurridas en la
economía y en la vida de la sociedad ecuat...
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Ecuador
Es uno de los
países
Con mayor
Crecimiento de
población
La Amazonía
Es la región con
menor número
de habitantes...
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Proceso de
urbanización
El
crecimiento
de las
ciudades
En Ecuador
se dio
Entre 1950
y 1980
Debido
a la falta de
fuentes...
CONSECUENCIAS
• La migración que buscaba oportunidades de trabajo estable en la ciudad formó
barrios suburbanos que no ten...
Marca con X las respuestas correctas
a. El proceso de urbanización se debió:
Al acelerado crecimiento poblacional. _______...
Al lado del enunciado relacionado con el proceso de urbanización de
los años sesenta en las principales ciudades escriba s...
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Actores y movimientos sociales
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DCD
Definir la presencia de nuevos actores sociales que se han
sumado a los ya existentes, como los empresarios y
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Gobiernos
dictatoriales
en la región
ÁREA: ESTUDIOS SOCIALES
DCD:
• Interpretar la secuencia de administraciones que
se sucedieron desde 1960 a 1979, a partir de la
comparación de las...
Son gobiernos
Que no fueron
Elegidos
Por votación
popular
Los dictadores
Son generalmente
militares
Dictaduras
Actividad de diagnóstico
Establecer la diferencia entre una dictadura y un
gobierno democrático.
Aspectos a comparar Gobie...
Actividad de diagnóstico
Establecer la diferencia entre una dictadura y un
gobierno democrático.
Aspectos a comparar Gobie...
Durante la década de los años sesenta
En América Latina se dieron una serie
de luchas y cambios influenciados por
la Revol...
Vocabulario
Golpe de Estado: Un golpe de Estado es la toma del poder político, de un modo repentino y
violento, por parte ...
República
Es
Una forma de gobierno
El Estado se rige por una ley
fundamental
“ Constitución”
El cargo de jefe
de Estado
Es...
República
Es
Una forma de gobierno
El Estado se rige por una ley
fundamental
“ Constitución”
El cargo de jefe
de Estado
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La represión hacia los grupos de
izquierda y a los socialistas fue violenta
En algunos países como:
Se generó una política...
Rafael Videla Fidel y Raúl Castro
Augusto Pinochet
Agrupaciones por las victimas
Manifestación de familiares de detenidos
desaparecidos, Santiago, Chile, década de
los ochen...
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  1. 1. CAPITALISMO SOCIALISMO
  2. 2. Actividad de diagnóstico Establecer la diferencia entre una dictadura y un gobierno democrático. Aspectos a comparar Gobierno democrático Dictadura A quien representa? Respeto a las leyes Oposición Medios de comunicación Duración del mandato
  3. 3. Actividad de diagnóstico Establecer la diferencia entre una dictadura y un gobierno democrático. Aspectos a comparar Gobierno democrático Dictadura A quien representa? Representa la voluntad del pueblo No representa la voluntad de los pueblos, sino a unos intereses específicos Respeto a las leyes Respeta las leyes No respeta las Leyes Oposición Permite la oposición y las posturas divergentes No permite la oposición Medios de comunicación Hay libertad de prensa Existe control de los medios Duración del mandato Las autoridades se eligen cada cierto numero de años No existe un limite de años para mantenerse en el poder
  4. 4. https://www.youtube.com/watch?v=izxcwbnq4ws Han escuchado hablar acerca de: Muro de Berlín La Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas ( URSS) La Guerra fría Revolución Cubana Capsula vostok
  5. 5. Yuri Gagarin.
  6. 6. UNIÓN DE REPÚBLICAS SOCIALISTAS SOVIÉTICAS URSS
  7. 7. Escenario mundial en los años sesenta Guerra fría Inicio desde finales De la segunda guerra mundial Hasta el fin de la Unión Soviética Los bloque enfrentados fueron Estados Unidos Unión Soviética No se tomaron acciones directas Contra su oponente Sus lideres impulsaron la coexistencia pacifica Ejercieron influencia Les interesaba que los países aliados adoptaran Capitalismo Comunismo
  8. 8. Muro de Berlín Se construyó en 1961 Para evitar que los ciudadanos De la RDA Abandonaran su país Sistema comunista Tenia una extensión de alrededor 144 Kilómetros Muchas personas Murieron por intentar cruzar el muro
  9. 9. Organiza la siguiente información y construye un mapa conceptual •Muro de Berlín •Se construyó en 1961 •Para evitar que los ciudadanos •De la República Democrática Alemana abandonaran su país •Sistema comunista •Con una extensión de •144 Kilómetros •Muchas personas •Tenia •Murieron por intentar cruzar el muro
  10. 10. En abril de 1961 el Soviético Yuri Gagarin primer hombre en el espacio Dio una vuelta entera a la tierra en su capsula espacial vodskov Los astronautas Americanos llegaron a la luna en 1969 En 1965 se formulo la teoría de las placas tectónicas. En 1967 se hizo el primer trasplante de corazón Avances científicos y tecnológicos
  11. 11. Tripulantes de la nave espacial soviética Soyuz XIX y la norteamericana Apolo.
  12. 12. RevoluciónCubanay AméricaLatina 1 de Enero de 1959 Declarada como una Revolución comunista Algunos países latinoamericanos Sufrían pobreza, atraso y desarrollo Intentaron imitar este hecho Para frenar mas revoluciones comunistas Estados Unidos creó un programa de ayuda Para Latinoamérica Llamado Alianza para el progreso
  13. 13. Proceso de descolonización Durante esta década varios países De África, Asia, Oceanía, El Caribe Ganaron su independencia Por la intervención De movimientos nacionalistas Con lideres como Gandhi en la India
  14. 14. Luchas sociales Los años 60 Los jóvenes Rechazaban la guerra de Vietnam Los Hippies Condenaban la violencia y la guerra Las mujeres Se profesionalizaron En Estados Unidos Grupos lucharon por el respeto de sus derechos Se organizaron protestas Para que se reconocieran Sus derechos laborales Y un trato igualitario Amor y paz Martin Luther King Jr., defensor de los derechos civiles de los afroamericanos, 1963.
  15. 15. Desmembración territorial del Ecuador Destreza con Criterio de Desempeño Establecer las causas y consecuencias que precipitaron la invasión peruana y la desmembración territorial del Ecuador, la reacción popular y el 28 de mayo de 1944 desde el análisis multicausal
  16. 16. Desmembraciónterritorial delEcuador Se originaron por tres causas: Falta de definición de límites en la colonia Ausencia de un proyecto nacional ecuatorial Avance de los peruanos en la Amazonía
  17. 17. Mapa explicativo del protocolo de Río de Janeiro 278.000 Km2 de territorio perdimos 256.371 Km2 de territorio perdimos
  18. 18. Invasión peruana En 1941 Durante la presidencia De Carlos Alberto Arroyo del Río El gobierno Peruano invadió Ecuador Las fuerzas militares ecuatorianas Habían sido reducidas por Arroyo del Rio Fueron ocupadas para la represión De revueltas internas Descuidaron nuestra frontera En 1942 se firmó En Río de Janeiro El Protocolo de Paz y Amistad Nos obligó entregar territorio al Perú Protocolo: Conjunto de reglas de formalidad que rigen los actos y ceremonias diplomáticos y oficiales.
  19. 19. Auge bananero Caracterizar la etapa de estabilidad que se dio entre 1948 y 1960, con el «auge bananero», el crecimiento de la clase media y el desarrollo de las vías de comunicación.
  20. 20. REFORMA AGRARIA Destreza con criterio de desempeño Establecer el alcance de las transformaciones agrarias y los procesos de industrialización que se dieron desde los años sesenta y sus consecuencias en la economía, especialmente el inicio de la integración andina.
  21. 21. Definición Reforma agraria es un conjunto de medidas políticas, económicas, sociales y legislativas impulsadas con el fin de modificar la estructura de la propiedad y producción de la tierra. buscan solucionar dos problemas, la concentración de la propiedad de la tierra en pocos dueños (latifundismo) y la baja productividad agrícola debido al no empleo de tecnologías o a la especulación con los precios de la tierra que impide o desestima su uso productivo. Las formas de cambiar la tenencia de la tierra son por medio de la expropiación de la tierra sin indemnización o mediante algún mecanismo de compensación a los antiguos propietarios. http://es.wikipedia.org/wiki/Reforma_agraria
  22. 22. Reforma agraria en América Latina Maurice Crouzet indica: • La mitad de la tierra agrícola en América latina estaba dividida en grandes haciendas. • Median hasta 6000 hectáreas • La otra mitad estaba dividida en parcelas pequeñas y fincas • Esta forma de distribución de la tierra hacia que pocas personas fueran dueñas de grandes extensiones de terreno.
  23. 23. CRISISEconómicayreforma agrariaenEcuador Al inicio de los años 60 Se atravesaba una situación económica grave La exportación de banano había decaído El Estado adopto dos medidas: Fomentar la industria Aplicar la reforma agraria La junta militar que gobernó el país desde 1963 a 1966 Implemento este decreto que fue implementado en 1964
  24. 24. Objetivos de la reforma agraria Mejorar la baja productividad agrícola con el uso de nuevas tecnologías Prohibir las formas de gobierno sin remuneración Eliminar el Huasipungo Redistribuir las tierras improductivas que estaban concentradas en pocas manos ( latifundistas) Modernizar el agro Aliviar el descontento campesino
  25. 25. ConsecuenciasdelaReforma agraria Expropiación de la tierra a los antiguos dueños Cuando no se estaba trabajando Los terrenos expropiados Se entregaron a los nuevos dueños ( campesinos) Para que trabajaran e hicieran producir Las condiciones del campo no mejoraron Las tierras entregadas a campesinos Se dividieron en pequeños pedazos de terreno Llamados minifundios, no lograron buenos niveles de productividad
  26. 26. Proceso de Industrialización Pretendía fomentar la industria sustituir importaciones Esta fue otra medida que adoptó el Estado Para enfrentar la crisis económica Productos que antes se importaban Empezaron a producirse en nuestro país Se crearon instituciones Para otorgar prestamos para las industrias
  27. 27. CONCLUSIÓN • Las dos soluciones implementadas por el Estado: 1. Reforma agraria 2. Fomento de industrias Pretendían sacar de la crisis económica que vivía el Ecuador producto de la baja en la venta de banano, sin embargo no se logro mejorar la situación de las personas mas pobres
  28. 28. PACTO ANDINO O ACUERDO DE CARTAGENA
  29. 29. La Integracion Andina La Comunidad Andina de Naciones (CAN)Cronologia de la CAN
  30. 30. Constituida por Bolivia, Colombia, Ecuador y Perú Además de los órganos e instituciones Del sistema andino de integración Antes de 1969, era conocido como Pacto Andino o grupo Andino
  31. 31. Explotación y exportación petrolera Gral. Guillermo Rodríguez Lara DATOS IMPORTANTES • Hasta los años 60 el eje de la economía ecuatoriana fue la exportación de banano. • La exportación petrolera había sido mínima. • En 1972 se hizo el primer embarque de crudo. • La economía nacional dio un drástico giro. • Paso de ser un país agroexportador a país petrolero. • El precio del barril se incremento de $ 2,5 por barril a $ 40.
  32. 32. Gobierno del general Guillermo Rodríguez Lara Objetivos Estrategias para lograr estos objetivos Modernizar el Estado • Pasar la administración de los sectores estratégicos al Estado. • Invertir en educación, salud y comunicaciones • Mejorar servicios públicos Industrializar y mejorar el comercio • Modernizar las industrias • Crear bancos y mutualistas • Otorgar crédito a los empresarios Defender los recursos naturales • Poner nuevas reglas a las concesiones de petróleo y gas con empresas como Texaco. • Crear la Corporación Estatal Petrolera Ecuatoriana ( CEPE ), para intervenir directamente en la producción y exportación de petróleo. • Construir el oleoducto y la refinería en Esmeraldas.
  33. 33. Efectosdelpetróleo Ecuador se transformo en una sociedad Con una clase media fuerte, tenia dinero para gastar En artículos de lujo La clase popular adquiría productos importados Los bancos extranjeros Prestaban dinero con facilidad y bajos intereses El Estado se endeudo agresivamente Para hacer obras de modernización Hubo problemas en el manejo del ingreso petrolero
  34. 34. Indicador esencial de evaluación: Describe las transformaciones ocurridas en la economía y en la vida de la sociedad ecuatoriana desde 1960 hasta 1979. Encierra las respuestas correctas 1. Las medidas que adoptó el Estado para enfrentar la crisis bananera fueron : a. Exportar petróleo b. Aplicar la reforma agraria c. Solicitar prestamos d. Fomentar la industria El país en el que se dio la Revolución socialista durante los años 60 fue : a. Estados Unidos b. Ecuador c. Cuba d. India
  35. 35. 49
  36. 36. 50
  37. 37. 51 Ecuador Es uno de los países Con mayor Crecimiento de población La Amazonía Es la región con menor número de habitantes La región Litoral Es la de mayor crecimiento La más poblada
  38. 38. 52
  39. 39. 53
  40. 40. 54 Proceso de urbanización El crecimiento de las ciudades En Ecuador se dio Entre 1950 y 1980 Debido a la falta de fuentes De trabajo en el sector Agrícola
  41. 41. CONSECUENCIAS • La migración que buscaba oportunidades de trabajo estable en la ciudad formó barrios suburbanos que no tenían servicios básicos y que complicaron a las administraciones urbanas. • Las ciudades no estaban preparadas para facilitar las comodidades requeridas: agua, electricidad, alcantarillado, salud, educación, etc. • Las ciudades crecieron desordenadamente. • Las condiciones de vida de los migrantes empeoraron y surgieron situaciones sociales conflictivas. • Muchos migrantes tuvieron que buscar estrategias de subsistencia, como el trabajo informal, y vivir en forma precaria. • Guayaquil y Quito fueron las ciudades que más crecieron y actualmente son las más pobladas. 55
  42. 42. Marca con X las respuestas correctas a. El proceso de urbanización se debió: Al acelerado crecimiento poblacional. _________ A que las condiciones de vida en el campo eran mejores que en la ciudad. _________ Al abundante trabajo en el campo. _________ A la falta de terrenos de cultivo en las zonas rurales. _________ A la búsqueda de nuevas formas de vida. _________ Marca con X las respuestas correctas b. El crecimiento de la población urbana produjo: Demanda de vivienda. ________ Desarrollo de la ciudad. ________ Falta de servicios públicos. ________ Escasez de fuentes de trabajo. ________
  43. 43. Al lado del enunciado relacionado con el proceso de urbanización de los años sesenta en las principales ciudades escriba si es causa o consecuencia. 1. Falta de fuentes de trabajo en el campo __________________ 2. Se formaron barrios suburbanos __________________ 3. Condiciones precarias de vida __________________ 4. Las ciudades crecieron desordenadamente __________________ 5. Se dedicaron al trabajo informal __________________ 6. Los migrantes no encontraron trabajo __________________
  44. 44. 58
  45. 45. Actores y movimientos sociales 59
  46. 46. DCD Definir la presencia de nuevos actores sociales que se han sumado a los ya existentes, como los empresarios y trabajadores, a partir del estudio de sus acciones. Explicar el ascenso del movimiento indígena, los grupos de reivindicación de género, ecologistas y otros desde la comparación de su importancia en el pasado y en el presente. 60
  47. 47. 61
  48. 48. 62
  49. 49. 63
  50. 50. 64
  51. 51. Gobiernos dictatoriales en la región ÁREA: ESTUDIOS SOCIALES
  52. 52. DCD: • Interpretar la secuencia de administraciones que se sucedieron desde 1960 a 1979, a partir de la comparación de las dictaduras ecuatorianas y las latinoamericanas.
  53. 53. Son gobiernos Que no fueron Elegidos Por votación popular Los dictadores Son generalmente militares Dictaduras
  54. 54. Actividad de diagnóstico Establecer la diferencia entre una dictadura y un gobierno democrático. Aspectos a comparar Gobierno democrático Dictadura A quien representa? Respeto a las leyes Oposición Medios de comunicación Duración del mandato Representa la voluntad del pueblo Respeta las leyes Permite la oposición Hay libertad de prensa Las autoridades se eligen cada cierto tiempo No representa la voluntad del pueblo, sino intereses específicos No respeta las leyes No permite la oposición Existe control de los medios de comunicación No existe limite de tiempo en el poder
  55. 55. Actividad de diagnóstico Establecer la diferencia entre una dictadura y un gobierno democrático. Aspectos a comparar Gobierno democrático Dictadura A quien representa? Respeto a las leyes Oposición Medios de comunicación Duración del mandato
  56. 56. Durante la década de los años sesenta En América Latina se dieron una serie de luchas y cambios influenciados por la Revolución Cubana El comunismo en Latinoamérica Para evitar su expansión Estados Unidos intervino en la política latinoamericana Apoyo a que las fuerzas armadas de diversos países accedieran al poder mediante golpes de Estado
  57. 57. Vocabulario Golpe de Estado: Un golpe de Estado es la toma del poder político, de un modo repentino y violento, por parte de un grupo de poder, vulnerando la legitimidad institucional establecida en un Estado, las normas legales de sucesión en el poder vigente con anterioridad. Cono Sur : Corresponde al área que es como una gran península en el sur del continente americano. En esa zona quedan completamente Argentina, Chile y Uruguay, mientras que Bolivia, Brasil y Paraguay serán o no incluidos dependiendo del criterio con el cual se utilice el concepto. Exiliado: Persona obligada a abandonar su país y refugiarse en otro por razones políticas. Vulnerar: Ir en contra de la ley o norma o no cumplida. Vulnerable: Que puede ser vulnerado o daño física o moralmente.
  58. 58. República Es Una forma de gobierno El Estado se rige por una ley fundamental “ Constitución” El cargo de jefe de Estado Esta en manos de un Presidente Se elige democráticamente Caracterizado por Por medio de votaciones Existen cinco poderes del Estado • Ejecutivo ( presidente y Ministros • Legislativo ( Asamblea) • Judicial ( Justicia) • Electoral ( Elecciones) • Participación Ciudadana ( pueblo )
  59. 59. República Es Una forma de gobierno El Estado se rige por una ley fundamental “ Constitución” El cargo de jefe de Estado Esta en manos de un Presidente Se elige democráticamente Caracterizado por Por medio de votaciones Existen cinco poderes del Estado • Ejecutivo ( presidente y Ministros • Legislativo ( Asamblea) • Judicial ( Justicia) • Electoral ( Elecciones) • Participación Ciudadana ( pueblo )
  60. 60. La represión hacia los grupos de izquierda y a los socialistas fue violenta En algunos países como: Se generó una política de violación a los derechos humanos Se manifestó en un gran número de casos de exiliados, detenidos, torturados, desaparecidos y asesinados por los gobiernos.
  61. 61. Rafael Videla Fidel y Raúl Castro Augusto Pinochet
  62. 62. Agrupaciones por las victimas Manifestación de familiares de detenidos desaparecidos, Santiago, Chile, década de los ochenta. Madres de la Plaza de Mayo, 1982, Argentina.

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