Successfully reported this slideshow.
Your SlideShare is downloading. ×

Strategic Intervention Material in Araling Panlipunan 2.pptx

Ad
Ad
Ad
Ad
Ad
Ad
Ad
Ad
Ad
Ad
Ad
Upcoming SlideShare
Hoc tieng anh qua moi truong
Hoc tieng anh qua moi truong
Loading in …3
×

Check these out next

1 of 29 Ad

More Related Content

Similar to Strategic Intervention Material in Araling Panlipunan 2.pptx (20)

Recently uploaded (20)

Advertisement

Strategic Intervention Material in Araling Panlipunan 2.pptx

  1. 1. STRATEGIC INTERVENTION MATERIAL MIRANOVA N. CACERES Antipolo Elementary School Buhi South District Buhi, Camarines Sur S/Y 2018-2019
  2. 2. DEDICATION AND REFLECTION
  3. 3. A teacher provides quality education to each learners and make sure that no learner will be left behind. Enthusiastic teachers extend their time after teaching hours to make instructional devices and materials for the class discussion and class remediation. The Strategic Intervention Materials (SIM) are one of the effective and suitable instructional materials for remediation which is based from the least mastered competencies suited for learners. This Strategic Intervention Material is specifically designed for the primary learners specially for Grade II learners who did not master a certain learning competency in Araling Panlipunan. The author considered the learning style, interest, strength, and weaknesses of each learner who undergo remediation throughout the SIM. There are adequate drills and exercises to ensure the learners’ mastery of the intended learning competencies. Lastly, this Strategic Intervention Materials is short, simple as well as fun to work with.
  4. 4. TARGET COMPETENCY
  5. 5. Content: Mga Likas na Yaman ng Aking Komunidad Learning Competency: Natutukoy ang iba’t ibang uri ng likas na yaman: a. yamang lupa; at b. yamang tubig Code: AP2PSK-IIIa-1
  6. 6. TABLE OF CONTENTS
  7. 7. Table of Contents Guide Card…………………………………………………………… Reference Card……………………………………………………… Title Card……………………………………………………………… Activity Card................................................................................. Assessment Card…………………………………………………… Enrichment Card……………………………………………………. Answer Key…………………………………………………………..
  8. 8. TITLE CARD
  9. 9. Natutukoy ang iba’t ibang uri ng likas yaman: a) Yamang Lupa b) Yamang Tubig Guide Card
  10. 10. Alamin Natin Ano ang kahulugan ng likas na yaman? Ano ang tawag sa mga bagay na nakukuha sa mga anyong lupa? Sa mga anyong tubig? Ano-anong mga anyong lupa mayroon sa inyong komunidad? Anong yaman ang nakukuha rito? Ano-anong anyong tubig mayroon sa iyong komunidad? Anong yaman ang nakukuha rito? Paano pinangangalagaan ng iyong komunidad ang mga anyong lupa at anyong tubig? Activity 1
  11. 11. Subukin Natin Activity 2 1. Ano ang tawag sa mga bagay na makukuha natin mula sa kalikasan?_______________ 2. Ito ay mga bagay na itinatanim natin sa paligid.________________ 3. Ito ay mga bagay na nakukuha natin sa anyong tubig.________________ Kaya ko ‘to!
  12. 12. Mga Halimbawa
  13. 13. Mga Halimbawa
  14. 14. Gawin Natin Activity 3 Panuto: Magbigay ng tig-5 halimbawa ng yamang lupa at yamang tubig. Mga Yamang Lupa Mga Yamang Tubig 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4. 5. 5. Alam ko ‘to!
  15. 15. Panuto: Isulat sa patlang ang YL kung yamang lupa at YT kung yamang tubig. Activity 1 _____ 1. ______ 6. _____ 2. ______ 7. _____ 3. ______ 8. _____ 4. ______ 9. _____ 5. ______ 10.
  16. 16. Iguhit Mo Activity 2 Panuto: Gumuhit ng 4 yamang lupa at kulayan ito. Yamang Lupa
  17. 17. Iguhit Mo Activity 3 Yamang Tubig Panuto: Gumuhit ng 4 yamang tubig at kulayan ito.
  18. 18. ENRICHMENT CARD
  19. 19. Panuto: Iguhit sa kahon ang kung nakukuha sa likas yaman ng tubig at kung nakukuha sa likas yaman ng lupa. 1. mani 2. pakwan 3. pusit 4. niyog 5. asin Activity 1
  20. 20. Panuto: Pangkatin ang mga larawan at ilagay sa tamang hanay. Yamang nakukuha sa lupa Yamang nakukuha sa tubig Activity 2
  21. 21. Activity 3 Mapapangalagaan ko ang ating likas na yaman sa pamamagitan ng______________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ _______________ Ang aking mga natutunan sa araling ito ay___________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ ________________ Mga Dapat Tandaan:
  22. 22. REFERENCE CARD  Araling Panlipunan, Kagamitan ng Mag-aaral (Bikol) pp. 105-113  K-12 CGp46, Teacher’s Guide pp. 44-46, Learner’s Materials pp.143-151  http//www.slideshare.net/mobile/elerageonzon/ mga-likas-na-yaman-67240648
  23. 23. ANSWER KEY
  24. 24. ACTIVITY 1  Likas yaman-nakukuha mula sa ating kalikasan  Yamang Lupa/Yamang Tubig  Kapatagan-palay  Lawa-isda  Nagtutulong-tulungan sa paglilinis ACTIVITY 2 1. Likas na Yaman 2. Yamang Lupa 3. Yamang Tubig ACTIVITY 3 Mga Yamang Lupa 1. Palay 2. Mais 3. Tubo 4. Mangga 5. Kamatis Mga Yamang Tubig 1. Tilapia 2. Tahong 3. Kabibe 4. Perlas 5. Korales ACTIVITY 1 1. YT 2. YT 3. YL 4. YT 5. YT 6. YT 7. YL 8. YL 9. YT 10. YL ACTIVITY 2 ACTIVITY 3 ACTIVITY 1 1. Malungkot 2. Malungkot 3. Masaya 4. Malungkot 5. MalungKOT ACTIVITY 2 Yamang nakukuha sa lupa 1. Kamote 2. Okra 3. Mansanas Yamang nakukuha sa tubig 1. Isda 2. Perlas 3. Korales ACTIVITY 3 A C T I V I T Y C A R D A S S E S S M E N T C A R D E N R I C H M E N T C A R D

×