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Ascaris lumbricoides

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Historia
epidemiologia
diagnostico
ciclo de vida
sintomatología
tratamiento
profilaxis

Published in: Science
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Ascaris lumbricoides

  1. 1. UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL Tecnología Medica Laboratorio y Anatomía Patológica • ALUMNA: Sandoval Mallma, Milagros Sarita. • CURSO: Parasitología. 2014
  2. 2. Clasificación: Reino: Animalia Phylum: Nematoda Subclase: Secernentea Orden: Ascaridida Familia: Ascarididae Género: Ascaris Especie: lumbricoides
  3. 3. • Los romanos denominaban al parásito Lumbricus teres, lo que indica que lo confundían con la lombriz común de tierra. • Ingiere los huevos de lombrices intestinales . El Ciclo de vida de las lombrices intestinales Ascaris lumbricoides fue demostrado por Grassi  Wharton afirma que la infección directa puede tener lugar, pero que los embriones deben ser "completamente desarrollados."
  4. 4. MORFOLOGÍA: Boca triangular con tres labios carnosos finamente dentados 25 – 35cm 15 – 30cm
  5. 5. Hembras: • Útero doble . • Zona posterior recta. Machos: • 1 testículo • espículas. • Incurvado en zona posterior Contener 27,000,000 huevos MORFOLOGÍA:
  6. 6. MORFOLOGÍA Huevos de Ascaris lumbricoides:
  7. 7. m.quitinosa m.vitelina m.quitinosa Mamelón vitelo Huevo infertil Huevo fértil corticado Huevo fértil decorticado 70 – 80 u 55 – 60 u 50 u
  8. 8.  20 % de la población mundial.  Afectados especialmente los menores de edad.  El hombre es único responsable de diseminación.  (Hábitos defecación, sistemas evacuación, riego)  Dependerá de las condiciones climáticas ,calidad de suelo.  Otros factores como: -Falta de educación -Falta de agua potable -Desnutrición , etc. • En Sudamérica : 100 millones de personas infectadas por Ascaris lumbricoides. • Brasil : muestra altas tasas de infección (+ región amazónica ) 65 % - 97 % frecuencias.
  9. 9. 1 CICLO BIOLÓGICO
  10. 10. Una vez maduras ,penetran las paredes alveolares y ascienden por el árbol bronquial y son deglutidas. EN EL SUELO Huevos eliminados en las deposiciones (huevos inmaduros) Y luego al corazón derecho, siendo impulsada al pulmón El hombre al ingerir estos huevos se infecta, llega al I.D ,emerge de ellos la larva (L2) -Estadio intestinal . desarrolló Cae a la circulación portal . Nuevamente en el I.D Después de 65 – 70 días de la infección. En el 200,000 h/d humano 3 – 4 semanas
  11. 11.  Causada por larvas migratorias: ALTERACIONES PULMONARES: ( estas rompen los capilares pulmonares, paredes y tabiques alveolares) Produciendo:  Disnea  Estertores bronquiales  Microhemorragias  Fiebre moderada  Tos seca  Eosinofilia: los eosinofilos se acumulan en el tejido pulmonar en respuesta a una infección parasitaria. A este cuadro se le conoce como SÍNDROME DE LÖFFLER o neumonía eosinofilica Aprox. 1 sem
  12. 12.  Causada por estadio adulto: Cuando el paciente es sensible o hay parasitosis masiva se aprecia irritabilidad de la mucosa intestinal Produciendo:  Síndrome diarreico  Anorexia  Palidez  Perdida de peso  malestar general  Obstrucción intestinal: por un ovillo de áscaris. (por migración o sobrepoblación de helmintos) Produciendo:  Dolor abdominal  Apendicitis  Abscesos hepáticos
  13. 13.  Por migraciones erráticas: Invade:  Vías biliares  Hígado  Vesícula  Páncreas  Riñón  Apéndice  Conducto lagrimal  Conducto auditivo  Lo habitual es que la presencia de síntomas o daño evidente se correlaciona en forma D.P al numero de helmintos que infectan al individuo y a las condiciones del paciente( edad y nutrición)
  14. 14. DIAGNÓSTICO:  Examen coproparasitológico microscópico .  Larvas en esputo.  Radiografía y ecografía.  Gusanos adultos eliminados espontaneamente.  Conteo de eosinófilos.
  15. 15. TRATAMIENTO: Tratamiento:  Albendazol 400 mg x 1d.  Flubendazol 300mg x 1d.  Mebendazol 100mg x 3d. * No recomendada para administrar a menores de 2 años , ni a mujeres embarazadas.
  16. 16. PROFILAXIS:  Mejorar la educación sanitaria y el saneamiento ambiental: disposición adecuada de excretas, riego de cultivos sin agua contaminada.  Evitar la contaminación del suelo.  Educación sanitaria (higiene)  Protección de los alimentos.

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