4. Sea, Sense and Memory – ًالعبس عٌسى لجٌن
As we live more and more, we meet many things and face many subjects, things,
people and even places that take us to old memories that help us live there for a few
seconds or even minutes. Today, I live in my old memory for a few minutes. I repeat
the film and remember many lovely things.
We went to the mountains. I like nature, green and also trees. All the landscape was
green and helped us feel comfortable. Also, we started to play certain games. One of
the games was about the five senses: what we saw and felt and what memories it
brought to us.
Among the objects, there were sea shells and a stone, which I picked up and drew. I
then explained why I had chosen those objects. In fact, I love the sea and the sea
shells and the stone brought back many lovely memories.
When I smelled the sea shells, I smelled the sea. I imagined that I was by the sea and
looking at it. I put the sea shells to my ears and I could hear the voice of the sea. The
sea is the most beautiful place, a favorite for me. It helps me live in another place,
with all my happy and sad memories. It looks like a video that I can review and every
second I see something or touch something.
Memory is the basis of life. Without memories, there is no life. The sea is my
memory. I like to remember it all the time ... touch, taste, smell, see, hear … all of this
is related to my memories.
السلٌم الجسم ًف السلٌم العقل–
ابوالفتاح ًعل
ان ًتعن و موثرة و مفٌدة مقولة ًه المقولة هذه ان
االنسمن جسده صحة ٌقوي الذي هو السلٌم ان
الذي هو عاقل الؽٌر االنسان اما و عقله خبلل
او ٌدخن الذي االنسان اي ،جسده صحة ًف ٌخطا
فٌه ٌوجد نوع اي او الكحول او المخدرات ًٌتعاط
ادمان.علٌم ؼٌر و ؼٌرعاقل انسان فهو.
اٌام اول هذه اعٌش ًالنن الجملة هذه اخترت انا و
ًحٌاتبان تأكد و ،سلٌم جسم ًف و سلٌم عقل ًف
الشٌا و طبٌعٌة نتٌجة ٌعطٌك ًطبٌع شٌا كل
طبٌعٌة ؼٌر و سٌبة نتٌجة ًسٌعط ًالطبٌع الؽٌر.
السحرٌة اللمسة–المصطفى مٌساء
و النسٌم مع تتماٌل متناؼمة ناعمة ًهاعذب تلحن
االلحان.
تعشقها تراها حٌن بدونها تعٌش ان تستطٌع ال
طٌنها من خلقت انت و كٌؾ و.
رؼم ،المسالمة تلك ًه ،المدللة الؽنوجة تلك ًه
الطبٌعة ًه و اال فٌها الحروب كل.
تتالم حٌن ،الحب و الحنان طٌاته بٌن ٌخبا ستار
تجد تجوع حٌن و الطبٌة االعشاب اال تجد ببل
تلك و فواكهها و خضارها من تعطٌك االرض
او تسال ان دون ثمارها من ًتعط ًالت االشجار
تمنع.
علٌها تحافظ كٌؾ تعرؾ ال حٌن الداء ًفه.ًفرم
االمراض و التلوث تولد الحرابق و النقاٌات
السرطانٌة.
علٌها تحافظ حٌن ،الدواء ًوه.الصحة لك تمون
و ،الملجأ ،الؽذاء من العافٌة وان و اللباس ًحت
الحرٌر هو ،القماش اجود لمن.
الحٌاة ،الغذاء ،الطبٌعة–األسدي رٌما
الطبٌعةاالرض على االنسان جنة ًه.من
مشربه و مأكله البشري االنسا ٌستمد خبللها
األو بالدرجةالسنٌن مر على لى.
قوي عامل ًه البٌبة و الطبٌعة على المحافظة
ًرم عدم و تلوث عدم حٌث من الستمرارٌة
الؽابات حرق و األشجار قطع و النفاٌات.ذلك و
جزء هو الذي و الحٌوان على مباشر بشكل ٌوثر
الطبٌعة من الٌتجزأ.
الغذاءمن المتوازن الؽذاء هو ًالصح
ال ،البروتٌن،الفٌتامٌنات و الدهون و نشوٌات
معدنٌة امبلح و ،الٌاؾ ،الماء.
الحٌاة:عقل و جسد و روح و ،قلب ،االنسان.
المحبة القلب غذاء.
االٌمان الروح غذاء.
المتوازن الغذاء الجسد غذاء.
اإلنسان نشأة ًه الطبٌعة.أي ،الؽذاء ًٌأت منها
ح تكون بذلك و ًالصح الؽذاءبالسعادة ملٌبة ٌاة
العافٌة و الصحة و.
الكحول ًتعاط–صبرا نسرٌن
عبر مشاكلهم من ٌهربون الٌوم شبابنا من الكثٌر
الرؼم على ،مفرطة و كبٌرة بكمٌة الكحول ًتعاط
كثٌرة مخاطر تسبب الكحول ان معرفة من.
دون الكحول ٌتعاطون الشباب من الكثٌر هناك و
ب ،مضارها معرفةاصدقاء شباب مع تعاطٌهم سبب
حالة الى توءدي الكحول ان علما ،التسلٌة لهدؾ او
و الؽبطة هو شبابنا الٌه ٌسعى ما اكثر و النشوة من
الدابم السرور.مع مشكلة ًف االنسان ٌدخل فعندما
ًتعاط الى ٌلجأ الواقع من للهروب عمله او اسرته
دو لها احتاج كلما الٌها ٌلجأ و جدي بشكلاالنتباه ن
بها تعلقه درجة الى.
عامة توعٌة اجراء ٌجب انه القول نستطٌع هنا من
صحة على الكحول المخاطر حول الٌوم لشبابنا
ككل المجتمع.المخاطر من عدٌد هناك:
التفكٌر على السٌطرة
البلمباالة و للمجتمع االكتراث عدم
ًالعصب الجهاز اضطراب:crises+النشوة
الوع ؼٌابً
الحامل المرأة على:
oمبكرة والدة
oمشوهة والدة
البانكرٌاس التهاب ،الكبد التهاب ،الكبد تشمع
البطن استسقاء
المريء و بالمعدة تقرحات
مدة بالجسم تبقى الكحول ان علما00ساعات.
عبر التوعٌة ٌجب لذلك:
الكحول مخاطر عن محاضرات
ًتعاط موضوع عن البروشٌرات توزٌع
الكحول
مشاكلهم حل ًف الشباب مساعدة على العمل
على اوالدهم تربٌة بكٌفٌة اسري ارشاد اجراء
االحسن السلوك.
Sobhie Sahawie, BHS Outdoor– Rabie Fawaz Ahmad
After the end of the meeting in the morning, we gathered outside the room and met
Dr May Haddad and Dr. Hossein Shahidi. It was about 9:45. Dr May Haddad told us
that we were going out of Broumana High School (BHS) on the first day. We got on the
bus and about five minutes later stopped by a forest.
We had a long walk through the trees and collected plants, herbs and wild fruits. We
then stopped and made a circle to play games and have other morning activities. It
was wonderful. We played the senses game with Amy Trabka and then shared the
drawings that we had made.
Later on, we had another walk for about 15 minutes to go back to the bus, but
before that we passed by rabbits and a chicken farm and visited a shop selling natural
foods and fruits, such as labneh, wine, cucumbers, apples and peaches.
We then went to the Chez Nassim ice cream shop in Brumana and had a lot of fun
eating ice cream on the balcony and enjoying the breeze.
Finally, we returned to BHS with a lot of fun and memories.
ًالدٌك السعال:هو؟ ما-السبع عادل
،بالتنفس سرٌعة بطرق ٌنتقل ألنه ،خطٌر و معدي مرض...الطعام ًف التشارك و.
الخطورة بؽاٌة ٌصبح و ٌتزاٌد لببل ،بسٌط كان لو و المرض بالحاق السرعة ٌلزم ولذلك.