Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Perusopetusta etänä 19.3.20

398 views

Published on

Webinaari Tampereen kaupungin opettajille koulujen siirryttyä korona-viruksen vuoksi etäopetukseen. Lue lisää: https://www.matleenalaakso.fi/2020/03/vinkkeja-etaopetukseen.html

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Perusopetusta etänä 19.3.20

  1. 1. Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi Twitter: @matleenalaakso Diat: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html Perusopetusta etänä O365- ja digivinkkejä Tampereen kaupunki Webinaarit 19.3.2020 Kuva: Geralt, CC0, pixabay.com
  2. 2. Ohjelma Klo 13-14 alakoulujen opettajat Klo 14.30-15.30 yläkoulujen opettajat • Molempien jälkeen kyselytunti • Materiaalit sekä esitykseen ja etäopetukseen liittyviä linkkejä: https://www.matleenalaakso.fi/2020/03/vinkkeja-etaopetukseen.html Sisällöt • Yleistä etäopetuksesta • Teams-kokousvinkkejä, tarkempia ohjeita s-postissanne ja/tai Pulpetissa • O365 Forms –lomake/koe • Ryhmän yhteinen Flipgrid-videochat (Teams) • Thinglink interaktiivisten sisältöjen luomiseen (Teams) • Muutama muu sovellusvinkki • Keskustelua ja kysymyksiä
  3. 3. Rutiinien säilyttäminen ja rytmiä päivään. Päivittäiset kohtaamiset ovat tärkeitä. Tavoitteiden jakaminen pieniin osiin ja niiden saavuttamisen kautta onnistumisen elämyksiä. Jokaisen oppitunnin ei tarvitse tapahtua koneen äärellä! Kuva: Annca, CC0, pixabay.com
  4. 4. Aloita muutamalla tutulla sovelluksella, jotta arki saadaan toimimaan. Mitä sinulle uusia ominaisuuksia niistä löytyy? Voit monipuolistaa toimintatapoja myöhemmin. Kuva: Dimhou, CC0, pixabay.com
  5. 5. Mikä on ryhmän kotipesä? Mistä oleellinen tieto löytyy? Mikä on vuorovaikutuskanava? Varakanava? Miten opettajaan saa yhteyden? Kuva: Ulleo, CC0, pixabay.com
  6. 6. Verkkotyöskentelyyn tarvitaan SELKEÄT ohjeet Kuva: lacasadicomo, CC0, pixabay.com
  7. 7. Mitä haluat oppilaan tekevän? Miten hyödynnät kotia ja oppijan lähiympäristöä oppimisympäristönä? Kuva: Pexels, CC0, pixabay.com
  8. 8. Kangasalan toimintamalli etäopetuksen järjestämiseksi poikkeustilanteissa https://seutuluokka-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/vesa_hursti_edu_kangasala_fi/Ed6OxxaXiX1Ak6mZrwQ- paYBdDU62F2WYzyu832VtEF04g?rtime=OYD-V9DL10g (17.2.2020) • Keskitytään tärkeimpiin ja keskeisiin sisältöihin • Selkeät ohjeet ja aikataulut. Jaetaan aamulla sähköisesti oppijoille (varasuunnitelma) • Itse- ja etäopetuksen tasapaino • Miten kysyä opettajalta? • Rohkeutta kokeiluun – harjoittelu tekee mestarin • Älä keksi pyörää uudelleen. Kaikki muutkin painivat samojen ongelmien kanssa. Verkostoidu ja jaa omia ideoitasi. Saat hyviä ideoita takaisin.
  9. 9. Etäkoulu Kulkurin vinkit reaaliaikaiseen verkko-opetukseen https://peda.net/kulkuri/kulkurikoulu/vejl/rvo 1. Järjestä tuokiot pienissä ryhmissä. 2. Hyödynnä tuttuja tapoja olla yhteydessä. 3. Testaa kollegan kanssa. 4. Vuorovaikutus ja osallistuminen ovat tärkeitä. 5. Lähetä tunnin ohjelma oppilaille etukäteen. 6. Kerro oppilaille verkkotapaamisten säännöt 7. Johda verkko-opetustuokiota, jaa puheenvuorot selkeästi. 8. Huomioi kaikki osallistujat. 9. Pidä tuokio lyhyenä.
  10. 10. Etänä läsnä oppijan arjessa Kuva: Geralt, CC0, pixabay.com
  11. 11. bloochat.com Yksinkertainen ilman kirjautumista toimiva chat pari- tai ryhmätyöskentelyyn vai vuorovaikutuksen varakanavaksi. • Kun menet chatin etusivulle ja se arpoo sinulle chat-huoneen osoitteen, jonka voit halutessasi muuttaa ja suojata salasanalla. • Kerro etunimi/nimimerkki • Jaa chatin linkki niille, joiden haluat osallistuvan. • Viestit näkyvät 24 h ajan, mutta chat huone pysyy tallessa.
  12. 12. muistio.tieke.fi Yksinkertainen ja ilman kirjautumista toimiva työkalu esim. pari- tai ryhmätyöskentelyyn. Mukana yhteisen kirjoittamisen alue ja keskustelu. • Valitse ”Uusi muistio” tai luo muistio kertomalla sille haluamasi nimi. • Jaa linkki niille, joiden haluat osallistuvan. • Kaikki voivat muokata sisältöjä.
  13. 13. Videoyhteys Teamsilla Videoyhteyttä ei tarvitse pitää koko aikaa avoinna. • Videoyhteys kuormittaa verkkoja, ehkä yksi tietokone/sisarussarja,.. • Voit päivystää myös chatissa. • Mieti vaihtoehto: esim. WhatsApp tai aiemmin annettuja tehtäviä niihin hetkiin, kun netti tai sovellus ei toimi. • Järjestä opetustuokioita myös pienryhmissä.
  14. 14. Verkkotapaaminen Aloitus • Tervehdi nimellä ja kuvalla. • Varaa aikaa yhteyden testaukseen ja äänisäätöihin yms. Jos ongelmia, kirjaudu uudestaan, vaihda selainta tai laitetta, sulje videokuva. • Kerro miten toimitaan: esim. puheenvuoron pyytäminen ja mikki kiinni, kun ei puhu. Työskentely • Hyödynnä ennakkotehtäviä • Kahden kesken, pienryhmissä, koko ryhmä yhtä aikaa • Jaa puheenvuorot selkeästi, käytä oppilaiden nimiä • Rytmitä työskentelyä. Pari- ja ryhmätöitä voi tehdä muillakin välineillä. Lopuksi • Mitä opittiin? Miten työskentely sujui? Loppukierros, kuvakortit,.. • Yhteinen lopetus → ohjausta tarvitseville
  15. 15. Etänä läsnä myös kollegojen kanssa • Sopikaa päivittäisistä virtuaalisista kahvitauoista. • Luokaa oma keskusteluryhmä. • Jakakaa kokemuksia ja materiaaleja. • Testatkaa sovelluksia ja etätyöskentelyä yhdessä. • Suunnitelkaa ja toteuttakaa opetusta yhdessä. • Nyt saa kokeilla uutta – iloitaan onnistumisista ja opitaan niistä hetkistä, kun ei ihan onnistuta.
  16. 16. Mistä löydän sovellukset? Ruudukosta/vohvelista avaat sovellusvalikon ja voit siirtyä sovelluksesta toiseen. TEAMS • Opettajan kannattaa ladata työpöytäsovellus. • Selaimista parhaat: Chrome, Edge ja Firefox • Mobiilisovellus on tarkoitettu lähinnä oppijoille. Kaikki
  17. 17. Kutsu ryhmä koolle kalenterikutsulla tai aloita kokous Teamsin työpöytäsovelluksesta • Teamsin verkkokokousta ei voi jakaa suoraan pienryhmiin. • Voit luoda pienryhmän ja sitten poistua sieltä tai oppijat voivat itse luoda pienryhmät. • Voit luoda päivittäisiä tai viikoittaisia kutsuja.
  18. 18. Valintanauhan kolmesta pisteestä avautuu kuvan valikko Laiteasetuksista säädät mikkiä ja kuulokkeita • Kerro aina jos tallennat. • Opettaja voi tarvittaessa vaimentaa osallistujien äänet. • Jaa kuva/tiedostoja tarvittaessa (kuormittaa verkkoa).
  19. 19. Huomaa chatin ominaisuudet
  20. 20. Voit jakaa tiedostoja tai näyttösi Jos jaat jotain selainversiolla netistä, käytä Chromea. Jos esität videon omalta näytöltä esim. YouTubesta, sisällytä järjestelmän ääni, että osallistujatkin kuulevat äänet. Kun jaat diat kohdasta PowerPoint, näet myös chatin. Työpöydän jako piilottaa sen. Käytössäsi on myös luonnoslehtiö (Whiteboard) Sulje s-posti ja muut luottamukselliset sivut ennen kuin jaat näyttösi.
  21. 21. Teams-tapaamisen valkotaulu Monipuolisempi kuin kuvasta voisi päätellä. Ks. Microsoftin ohje: bit.ly/2xQpOJF HUOM: Chat jää talteen, vaikka tapaamista ei tallentaisi.
  22. 22. Microsoft Forms Formsilla voit luoda kahdenlaisia kyselyitä. • Lomake: esim. ilmoittautumis- ja palaute-lomakkeet • Tietovisa: Kokeet, jotka voidaan pisteyttää automaatti- sesti tai jotka opettaja voi tarkastaa. Sopii myös harjoituksiin, joihin halutaan rakentaa automaattinen palaute. Kokeile vastaamista tietovisaan, mikä esittelee kaikki kysymystyypit, paitsi vain organisaation sisäisissä kyselyissä toimivan tiedostojen lisäämisen: bit.ly/tietovisasuomi
  23. 23. Lisää kysymykset 1/3 Kysymystyypit: • Valinta: yksi/useita oikeita vastauksia • Teksti: lyhyt/pitkä vastaus • Luokitus: 2-10 tähteä/numeroa • Päivämäärä: kysy tarkkaa päivää (esim. syntymäaika) • Järjestys: laita vaihtoehdot oikeaan järjestykseen • Tiedoston lataaminen: toimii vain organisaation sisäisillä lomakkeilla, ohje bit.ly/2UkdIzP Lisää kysymys- tyyppejä
  24. 24. Lisää kysymykset 2/3 • Likert: taulukkokysymys. • Automaattinen arvostelu ei osaa pisteyttää vastauksia.
  25. 25. Lisää kysymykset 3/3 • Net Promote Score ®
  26. 26. Kysymysten asetukset • Kunkin kysymystyypin kohdalla on kuvan erilaisia vaihtoehtoja. • Kysymykseen voit lisätä kuvan ja videolinkin. • Kysymyksiä voit kopioida ja vaihtaa niiden järjestystä.
  27. 27. Miltä tietovisa näyttää? Esikatselusta näet, miltä kysely näyttää oppijalle läppärillä tai kännykällä . Teema määrittää kyselyn visuaalisen ilmeen. Voit tuoda omankin taustakuvan.
  28. 28. Asetukset löydät kolmen pisteen takaa Edellytä oppijoilta kirjautumista ja tallenna vastaajan nimi. Valitse näkevätkö oppijat tulokset automaattisesti vai vasta kun olet tarkastanut myös käsin tarkistettavat vastaukset. Haarautumista (näkyy vain lomakkeen asetuksissa, ei tietovisassa) voi hyödyntää kyselyiden lisäksi muuntuvissa tarinoissa. Simo Markkisen esimerkki: bit.ly/simontarina
  29. 29. Jakamisen asetukset • Määrittele, voivatko kyselyyn vastata vain oman organisaation jäsenet vai muutkin. • Jaa kysely esimerkiksi linkillä Teamsiin, tai Helmeen. • Mahdollisuus jakaa kysely kollegoille monistamista tai yhteiskäyttöä varten.
  30. 30. Tietovisan vastaukset 1/2 Vastaukset kertyvät automaattisesti Formsiinomalle välilehdelleen ja näet niistä oheisen kaltaisen koonnin. Asetuksista valitset, saako oppija tietovisasta välittömän palautteen (pisteet automaattisesti tarkistuvista tehtävistä) vai saako hän palautteen (pisteet ja kommentit) vasta kun olet ne manuaalisesti antanut ja julkaissut. AVAA EXCELissä näyttää vastaukset taulukkona.
  31. 31. Tietovisan vastaukset 2/2 TARKISTA VASTAUKSET –kohdasta näet yksittäisten henkilöiden vastaukset ja voit antaa sanallisen kommentin ja pisteitä (tai muokata automaattipisteitä). Edellytä oppijoilta kirjautumista, sillä siten he näkevät opettajan julkaisemat tulokset samasta linkistä, mistä vastasivat tietovisaan.
  32. 32. Luo Formsin avulla Striimiin interaktiivisia videoita Voit lisätä Forms-lomakkeita O365:n oman Stream-videopalvelun videoihin. HUOM: Streamin videoita ei voi katsoa ilman O365:een kirjautumista. 1. Aloita videon katsominen Streamissa, jolloin se avautuu isompaan ruutuun, ja pysäytä sitten video. 2. Oikealla näkyy kohta Vuorovaikutteisuus. Sieltä voit lisätä lomakkeen tuomalla sen linkin (URL) ja nimeämällä lomakkeen. Valitse lopuksi aikajanalta kohta, missä haluat lomakkeen (lomakkeiden) avautuvan. 3. Jaa video oppijoille esim. linkillä tai upottamalla Teamsiin. Lisää lomake
  33. 33. Teamsin kanavien välilehdille voit lisätä sovelluksia, myös ThingLinkin ja Flipgridin Pääkäyttäjä määrittelee tarjolla olevat sovellukset
  34. 34. www.thinglink.com
  35. 35. bit.ly/thinglinkohjeet
  36. 36. Thinglink etäopetuksessa Ulla Koivula: blog.thinglink.com/marketing/4-ways-to-support-distance-learning-with-thinglink 1. Interaktiivinen video – Opettaja kuvaa kännykällä videon, missä esittelee uuden asian tai ohjeistaa oppimistehtävän. Sitten video viedään Thinglinkiin ja lisätään siihen tarpeelliset linkit, esimerkit, ohjeet yms. Videon voi jakaa linkillä tai sovelluksesta suoraan esim. oppimisympäristöön. 2. Virtuaaliretket – Luo virtuaalisia retkiä oppijoillesi ja jaa ne muillekin opettajille hyödyntämällä omia tai sovelluksesta löytyviä 360-kuvia, joihin lisäät musiikkia, selostuksen, kuvia yksityiskohdista ja tietoa retken teemasta. 3. Virtuaaliset ympäristöt ja työssäoppiminen – Työssäoppimisen taitojen mallintaminen ja työympäristöihin perehdyttäminen 360-sisältöjen avulla. 4. Oppimistehtävien raportointi – Oppija ottaa valokuvan tai ruudunkaappauskuvan tekemästään tehtävästä ja äänittää tageihin selostuksen, reflektion ja/tai kysymyksiä.
  37. 37. www.flipgrid.com Flipgrid on opetuskäyttöön tarkoitettu maksuton videochat-alusta, joka löytyy myös Teamsista, kun pääkäyttäjä on sen sallinut. Mobiililaitteilla tarvitaan myös mobiilisovellus (Android, iOS). Keskusteluteemojen ohjeisiin voi esim. linkittää tiedostoja tai jakaa Spark- videon. Voit määritellä mm. haluatko moderoida videoviestit ja saavatko oppijat vastata toisilleen, saako videoihin liittää linkin ja voivatko oppijat tykätä toistensa videoista. Lue lisää ja kokeile: www.matleenalaakso.fi/2019/08/flipgrid.html
  38. 38. flipgrid.com/digiosalliseksi Ryhmän yhteinen työtila (grid) Työtilan keskustelu- teemat (topics)
  39. 39. Kommentointi • Osallistujat voivat kommentoida toistensa videoviestejä videoilla ja emojilla, mutta kommentoinnin voi myös estää. • Opettaja voi kommentoida videoviestejä privaatisti sekä videolla että tekstinä. Opettaja voi myös mm. antaa arvosanoja ideasta ja esittämistavasta tai poistaa videon. Videokommentit Opettajan arviointi ja kommentit
  40. 40. kahoot.com • Monivalintakisassa voi nykyisin antaa kotitehtäviä (Challange). Määrittele kauanko ne ovat avoimia. Näet oppijoiden pisteet. • Voit lisätään kyselyyn myös YouTube-videoita. Kahoot Premium uusine kysymyksineen on kesään asti maksutta koronan sulkemien koulujen käytettävissä.
  41. 41. padlet.com/matlaakso/padlet Saat maksutta 3-4 Padlettia. Kuukauden maksuttomalla kokeilujaksolla rajattomasti ☺
  42. 42. Tarjolla kahdeksan formaattia
  43. 43. Ajastimet www.timeanddate.com/timer & vclock.com/timer & www.online-stopwatch.com/classroom-timers
  44. 44. www.matleenalaakso.fi • 292 bloggausta ja lisää tulossa. • Koulutusdiojen sivulla noin 30 päivittyvää diasarjaa, myös nyt esillä olleista teemoista. Diojen perässä bloggauksia esimerkkeineen ja jokunen tallenne. • Sähköisten kokeiden sivu: esimerkkikyselyitä ja ohjediat • Webinaarikoonti: linkkien takana myös satoja tallenteita Tämän esityksen diat ja päivittyviä linkkejä: www.matleenalaakso.fi/2020/03/ vinkkeja-etaopetukseen.html
  45. 45. 2. 4. 16. 18. 20. 24.
  46. 46. • CC-lisenssien suomenkielinen verkkosivusto: creativecommons.fi • CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansain- välinen -lisenssi creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi lyhyesti: – Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu. – Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lisäät linkin tähän diasarjaan. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä. • Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi Tämä diasarja on lisensoitu Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0

×