Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Avoimen jakamisen hyödyt ja käytännöt 29.4.21

Tutoropettajien iltapäivän puheenvuoro avoimesta jakamisesta ja sen hyödyistä ja käytännöistä. Aiheeseen liittyvät artikkelit suomeksi ja ruotsiksi sekä vähän perusteellisemmat diat teemasta löydät sivulta: https://www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Avoimen jakamisen hyödyt ja käytännöt 29.4.21

  1. 1. Avoimen jakamisen hyödyt ja käytännöt KuumaTVT-verkoston alueellinen tutoropettajahanke Tutoriltapäivä 29.4.2021 Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi Twitter: @matleenalaakso Diat: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
  2. 2. Jakaminen on osa kulttuuriamme ”Sosiaalinen media on ennen muuta tiedon jakamista, keskustelua ja omaehtoista yhteisöllisyyttä.” Harto Pönkä harto.wordpress.com ”Koulutuksissa käymällä ei ikinä voida saavuttaa samaa tietomäärää, kuin aktiivisesti sosiaalista mediaa seuraamalla.” Petteri Mikkonen www.aikajaavaruus.fi ”Ihmiskunnan menestyminen tällä pallolla on aina perustunut siihen, että opimme toisiltamme ja välitämme osaamistamme yli sukupolvien.” Anne Rongas, Opeblogi (CC BY-SA) opeblogi.blogspot.fi/2014/02/jaa-jotain-paivaa-viritellessa-jaajotain.html Kuva: Scott Maxwell, CC BY-SA
  3. 3. Avoin jakaminen yleistyy Opetushallitus ja moni koulutuksen järjestäjä suosittelee • Tampereen kaupunki 2013 alk. • Jaa jotain –viikko maaliskuisin (Suomessa 2013 alk.) • Kehittämishankkeissa usein rahoituksen ja työsuhteen edellytys. • Korkea-asteella tekeillä avoimien oppimateriaalien laatukriteeristö Standardilisensseiksi CC BY ja CC0 –lisenssit • Suomen julkishallinto (2014 alk.) – Kataisen hallitusohjelma 2011: "Julkiset tietoaineistot saatetaan koneluettavassa muodossa avoimesti saataville ja jatkokäytettäviksi.” – Sipilän hallitusohjelma 2015: "Luodaan avoimella datalla ja tietovarantojen paremmalla hyödyntämisellä edellytyksiä uusille liiketoimintaideoille.” • Euroopan komissio (2014 suositus, 2019 päätös) UNESCO 2019 • Velvoittava suositus oppimateriaalien avoimesta jakamisesta.
  4. 4. #jaajotain Jaa jotain -viikkoa vietetään vuosittain maaliskuun alussa. • Tavoitteena on, että mahdollisimman moni jakaa tuolloin jotain oppisisältöjään avoimesti nettiin Creative Commons -lisensoituna. • Tapahtuman blogi ja jaetut materiaalit: jaajotain.wordpress.com • Seuraava: 7.-11.3.2022 Kuva: Anne Rongas, CC BY Kuva: www.openeducationweek.org CC BY
  5. 5. Avointen oppimateriaalien kirjasto • Oppimateriaaleja ja myös pedagogiikkaa: aoe.fi • Opettajille, oppijoille ja kaikille kansalaisille, kehittäjinä OKM, OPH ja CSC. • Ulkomaisia Open educational resources (OER) –sivustoja: www.oercommons.org ja discovery.x5gon.org/
  6. 6. Tekijänoikeuslain tunteminen ei riitä Jos tunnet vain monilta osin vanhentuneen tekijänoikeuslain ja etsit teoksia, joiden suoja-aika on vanhentunut, et löydät uutta materiaalia. CC-lisenssin tuntemalla löydät myös uusia aineistoja. Kuvat ovat Tarmo Toikkasen tarmo.fi CC BY-SA -lisensoidusta teoksesta: www.slideshare.net/tarmot/kansalaiselle-verkkoaineiston-hydyntminen-mediatuotannossa
  7. 7. Jos haluat antaa muille oikeuden eri tavoin käyttää aineistoasi, sinun täytyy kertoa siitä. Suositeltavinta on tehdä se merkitsemällä aineisto avoimella Creative Commons -lisenssillä. creativecommons.fi • Maailman käytetyin avoin lisenssi eli käyttölupa • Kansainvälinen ja epäkaupallinen hanke Metahakukone: search.creativecommons.org Kuva: creativecommons.org/licenses, CC BY
  8. 8. CC-lisenssin edut Ruudunkaappauskuva: creativecommons.fi, CC BY
  9. 9. Tämä dia on muunnelma Tarmo Toikkasen tarmo.fi CC BY-SA -lisensoidusta teoksesta: Tekijänoikeudet ja Creative Commons datan avaajille: www.slideshare.net/tarmot/tekijanoikeudet-ja-creative-commons-datan-avaajalle Creative Commons -ehdot Yhdistelemällä neljää ehtoa, saadaan seuraavan dian lisenssit. Kerro tekijä ja lähde!
  10. 10. Tämä dia on muunnelma Tarmo Toikkasen tarmo.fi CC BY-SA -lisensoidusta teoksesta: Tekijänoikeudet ja lisenssit (AVO): www.slideshare.net/tarmot/tekijnoikeudet-ja-lisenssit-avo Oppimateriaaleille sopivat parhaiten CC BY ja CC BY-SA -lisenssit Suosituksesta poikkeamiseen kannattaa olla mietitty perustelu
  11. 11. pixabay.com • Tekijänoikeusvapaita kuvia, videoklippejä ja uutena myös musiikkia. • Hakutulosten ensimmäisellä rivillä näytetään maksullisia Shutterstockin kuvia palvelun rahoittamiseksi • Muita kuvapankkeja: unsplash.com, www.pexels.com, stocksnap.io Kuva: tookapic, pixabay.com, CC0
  12. 12. Museoiden avoimet sisällöt opimuseossa.fi/opimuseossa/museoiden-avoimet-sisallot
  13. 13. Suomen kaikki avoin data yhdestä paikasta: www.avoindata.fi/fi
  14. 14. Jakaminen verkossa Verkkoympäristöjä ja -sisältöjä tehtäessä ja jaettaessa usein edellytetään valitsemaan ©-merkin ja eri CC-lisenssien väliltä. Käyttöoikeuksista voidaan kertoa myös palvelun käyttöehdoissa. Esimerkiksi kyselyt voi usein jakaa yksityisesti tai julkisesti, jolloin annat samalla muille luvan käyttää niitä.
  15. 15. Monta tapaa jakaa • Lukion yhdeksällä äidinkielen opettajalla yhteiset ohjeet Moodlessa (esim. lähdeviitteet tai referaatti-ohjeet). • Koronan myötä koulun Teamsiin tiimi jaetuille materiaaleille. • Ope kokoaa täydennyskoulutuksen vinkit Padletiin ja jakaa sen kollegoilleen. • Quizletilla yli 300 ja Kahootilla 250 miljoonaa kyselyä • Kuratointi: esim. oppimispelit: padlet.com/matlaakso/pelit • Opetusalan blogit: opehommat.purot.net/blogit • Kaikille avoin tai esim. kuntakohtainen palvelu – Emill-sovellus (Android, iOS): www.ilonait.fi/emill – Freeed-opettajayhteisö: www.freeed.com
  16. 16. www.matleenalaakso.fi Yli 320 bloggausta ja lisää tulossa • Koulutusdiojen sivulla noin 30 päivittyvää diasarjaa ja muuta ohjetta. Niiden perässä mm. bloggauksia. – Artikkelit: Miksi jakaa avoimesti? & Delad glädje är dubbel glädje: därför bör läraren dela med sig av sitt material. • Sähköisten kokeiden sivu: esimerkkikyselyitä ja ohjediat. • Webinaarikoonti: linkkien takana myös satoja tallenteita.
  17. 17. Mitä hyötyä meille olisi aktiivisemmasta jakamisesta ja CC-lisenssien käytöstä? Mitä minä voisin jakaa: oppimateriaaleja, ohjeita, ideoita? Keille uskaltaisin niitä jakaa? Kannattaako jaetut materiaalit ja linkit koota omalle, koulun tai hankkeen sivustolle (blogi, Teams, Padlet,..) vai suoraan aoe.fi-sivustolle?
  18. 18. • CC-lisenssien suomenkielinen verkkosivusto: creativecommons.fi • CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansain- välinen -lisenssi creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi lyhyesti: – Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu. – Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lisäät linkin tähän diasarjaan. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä. • Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi Tämä diasarja on lisensoitu Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0

×