Digitale Tools in hybriden Lehrformaten einsetzen Beitrag zu den Hochschuldidaktischen Wochen 2023 an der h2

Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter?
Digitale Tools in hybriden Lehrformaten einsetzen
Beitrag zu den Hochschuldidaktischen Wochen 2023 an der h2
Mathias Magdowski
Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg
Fakultät für Elektro- und Informationstechnik
Lehrstuhl für Elektromagnetische Verträglichkeit
19. September 2023
Lizenz: cb CC BY 4.0 (Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen)
Langeweile bevor es losgeht? Probiere diese Webseiten:
Virtuelle Luftpolsterfolie: https://bubblespop.netlify.app/
Virtuelle Ölfarbe: https://david.li/paint/
Aus einem beliebigen Fenster schauen: https://www.window-swap.com/
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Umfrage: Du oder Sie?
Ist das Workshop-Du okay für Sie/Dich?
A Ja, Du ist super.
B Nein, ich bleibe lieber beim Sie.
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Disclaimer
Quelle: https://www.watson.ch/596081264-50-lustige-und-skurrile-witze-die-nur-nerds-verstehen
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Organisatorisches
Folien:
ja
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Organisatorisches
Folien:
ja
Aufzeichnung:
nein
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Organisatorisches
Folien:
ja
Aufzeichnung:
nein
Fragen:
später
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Anonyme Rückfragen
https://frag.jetzt/
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Formate und Erfahrungen
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Hallo Spencer hatte schon 1987 hybride Videokonferenzen.
https://twitter.com/Annegret/status/1462101516249145345
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Umfrage: Erfahrung mit Hybridformaten
Wie viel Erfahrung hast du mit hybriden Workshops oder
Lehrformaten?
A viel, auch als Lehrperson/Workshopleitung
B etwas, selbst schon teilgenommen
C wenig, habe davon gelesen
D gar keine
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Erste groÿe Hybridlehrveranstaltung im WiSe 2020/2021
https://twitter.com/MMagdowski/status/1321178408500559872
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Outdoor-Hybrid-Übung auf der grünen Wiese und in Zoom
https://mathiasmagdowski.wordpress.com/2021/09/07/outdoor-hybrid-uebung/
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Hybride Verteidigungen
https://mathiasmagdowski.wordpress.com/2021/09/18/hybride-verteidigung/
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Hybrides Blockseminar in Kasan/Russland
https://twitter.com/MMagdowski/status/1495030477236969483
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Hybride Präsentation in zwei Räumen
https://twitter.com/MMagdowski/status/1472663498194837513
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Technik-Tipps
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Hybriditätsgraben
Bierdeckel-Skizze zum Hybriditätsgraben von Jöran Muuÿ-Merholz mit Graken von
http://cocomaterial.com unter CC BY 4.0 via Twitter
(https://twitter.com/joeranDE/status/1389883074524164097)
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Audio vor Video
https://imgflip.com/i/4otrr3
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Mikrofondisziplin
https://pixabay.com/photos/microphone-active-to-speak-704255/
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Licht vor Kamera
https://imgflip.com/i/4ots5l
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Blickwinkel der Kamera beachten!
https://twitter.com/MMagdowski/status/1481710822413975554
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Mehrere Monitore sind nützlich
https://twitter.com/jonj/status/1374422199528878087
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Welche Technik ist nicht für hybride Lehrformate geeignet?
Smartboards (stattdessen Zeichentablets):
Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter?
Welche Technik ist nicht für hybride Lehrformate geeignet?
Smartboards (stattdessen Zeichentablets):
Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter?
Welche Technik ist nicht für hybride Lehrformate geeignet?
Smartboards (stattdessen Zeichentablets):
Handmikrofone (stattdessen Funkansteck- oder Wurfmikrofone:)
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Welche Technik ist nicht für hybride Lehrformate geeignet?
Smartboards (stattdessen Zeichentablets):
Handmikrofone (stattdessen Funkansteck- oder Wurfmikrofone:)
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Bring-Your-Own-Device-Setup für hybride Lehrveranstaltungen
https://mathiasmagdowski.wordpress.com/2022/02/20/byod-hybridlehre-koffer/
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Umfrage: Technische Ausstattung
Wie schätzt du die technische Ausstattung in deinem Bereich ein?
A super, Beamer/Laptops/Kameras/Stative/Scheinwerfer/Mikrofone,
wir haben alles, was wir brauchen
B ganz gut, Beamer und Laptop sind da, den Rest gibt es zum Ausleihen
C geht so, Beamer/Laptop ist vorhanden, den Rest kaufe ich privat
D Kann ich mit einem Overheadprojektor hybrid lehren?
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Hybride Gruppenarbeit über den Hybriditätsgraben hinweg
von Alexander Lasch (https://twitter.com/AlexanderLasch/status/1439485063427723267)
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Hybride Gruppenarbeit in reinen Online-/Präsenzgruppen
https://twitter.com/MMagdowski/status/1439496285371912200
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Akustische Entkopplung
https://twitter.com/MMagdowski/status/1320465435750445062
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Audiosplitter
https://twitter.com/MMagdowski/status/1498387959078432774
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Starting a university lecture 1993 vs 2023
1993:
walk in on the hour, put notes on lectern, talk
2023:
arrive 15+ minutes early, turn on PC, log in with 2 factor authentication using app on
phone, press buttons to bring down screen and adjust lighting, x IT issues, download
slides from VLE that were uploaded 24 hours in advance, per requirements, set up slide
show, generate attendance code from app on phone and give out, initiate lecture
recording, pin microphone to lapel, take a deep breath, start talking.
https://twitter.com/StuartWilksHeeg/status/1639015941890535432
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Didaktik-Tipps
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Studierende sind onlife
https://pixabay.com/photos/pokemon-games-digital-electronics-1543556/
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Etherpad als kollaborativer Texteditor
Quelle: Amux, CC BY-SA 4.0, https:
//commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=90233328
https://yopad.eu/p/123456
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Ergebnisse und Rückmeldungen
Welche potentiellen Vorteile siehst du bei hybriden Lehrveranstaltungen?
▶ ein*e Dozent*in für zwei oder mehrere Standorte
▶ Ortsunabhängiges Lehren und Lernen
▶ Externe einbinden
▶ ortsunabhängige Lehrformate/Lehrprojekte  Internationalisierung
▶ internationale Studis einbinden
Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter?
Ergebnisse und Rückmeldungen
Welche möglichen Nachteile siehst du bei hybriden Lehrveranstaltungen?
▶ Zeitaufwand, Unsicherheit, ob die Technik so funktioniert wie geplant
▶ Technische Ausstattung ist notwendig, fehlende Infrastruktur
▶ Benachteiligung technisch schlecht ausgestatteter Studis (die dann meistens auch
aus sozial schwachen Milieus stammen)
▶ Weder vollständig anwesend im Raum, noch online, schlechtere Interaktion
▶ bei Seminaren könnte es schwieriger sein, aktive Diskussionen zu haben, an denen
sowohl die Teilnehmenden im Raum als auch in Zoom sich gleichermaÿen
einbringen
▶ Gefahr, dass die Online-Teilnahme nicht nur im Notfall genutzt wird, sondern es
eine Verschiebung zur Online-Teilnahme gibt
▶ Schlecht vorbereitete Dozierende, teilweise interessante Pichtregelungen zu
Kamera-  Mikrofonnutzung
Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter?
Ergebnisse und Rückmeldungen
Welche eigenen Tipps und Tricks kannst du teilen?
▶ http://gameaboutsquares.com/
▶ CryptPad mit allen Anwendungsbereichen (siehe https://cryptpad.fr/)
▶ gute Planung, alles testen vor der Veranstaltung
▶ Mentimeter für Abfragen (siehe https://www.mentimeter.com/)
▶ ich mag CryptPad
▶ das Miroboard ist im Uni-Bereich auch kostenlos nutzbar (siehe
https://miro.com/)
▶ für Studis kollaboratives Arbeiten an Dokumenten/Präsis ansprechen
▶ TaskCards (siehe https://www.taskcards.de/)
▶ AnswerGarden könnte auch noch interessant sein (siehe
https://answergarden.ch/)
Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter?
draw.chat als kollaboratives Whiteboard
https://draw.chat/
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Ergebnis
Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter?
QuizAcademy für gamiziertes Audience Response
Quelle: LE Commsulting GmbH, https://arbeit.wfbb.de/sites/www.wfbb.de/files/logo.png
Website: https://quizacademy.de/
Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter?
Miro, Mural, Conceptboard oder Flinga sind oft zu kompliziert
Quelle: Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (ZLL) der Martin-Luther-Universität (MLU)
Halle-Wittenberg, https://wiki.llz.uni-halle.de/Datei:Screenshot_Miro.jpg
https://miro.com/
Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter?
Wie weiter?
Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter?
Vorteile und Chancen von hybriden Lehrszenarien
▶ Flexibilität für Kooperationsstudiengänge
▶ internationale Summer Schools (mit gemeinsamen Gruppenarbeiten der jeweiligen
Studierenden vor Ort)
▶ Erreichen von diversen und heterogenen Zielgruppen
▶ Einbindung externer Expert*innen und Hospitationen
▶ einfache Aufzeichnung
▶ Nutzung auÿeruniversitärer Lernorte
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Es ist und bleibt anstrengend!
https://imgflip.com/i/5r3tmd
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Viele weitere Tipps und Tricks!
https://zhq-blog.fh-aachen.de/digitalisierung/hybride-lehre-eine-sammlung/
Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter?
Broschüre bzw. Repositorium von e-teaching.org
1
HYBRIDE
LERNRÄUME
GESTALTEN
Entwurfsmuster für den Hochschulkontext
Inhalt:
▶ Lösungen für die Gestaltung
hybrider Lernräume
▶ detaillierte Erläuterung von
Gestaltungselementen
▶ Veranschaulichung anhand von
konkreten Beispielen
https://www.e-teaching.org/praxis/
hybride-lernraeume
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Ambivalentes Verhältnis zur Hybridlehre
Lehrpersonen so:
An der Sitzung muss man aber schon hybrid
teilnehmen können, ich bin schlieÿlich auf
Dienstreise.
Lehrpersonen auch:
Nein, meine Lehrveranstaltung ist nur in Präsenz
und nicht hybrid. Selbst schuld, wer nicht
anwesend ist.
https://twitter.com/MMagdowski/status/1631026296825282567
Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter?
https://twitter.com/MarkusRidderbu8/status/1523708966039351297
Vielen Dank für Ihre/Eure
Aufmerksamkeit!
Gibt es weitere Fragen?
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Test von BigBlueButton
https://gamma.cs.uni-magdeburg.de/
Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter?
Fragen aus dem Auditorium
▶ Wie habt ihr das SmartBoard organisiert/nanziert?
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Digitale Tools in hybriden Lehrformaten einsetzen Beitrag zu den Hochschuldidaktischen Wochen 2023 an der h2

  • 1. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Digitale Tools in hybriden Lehrformaten einsetzen Beitrag zu den Hochschuldidaktischen Wochen 2023 an der h2 Mathias Magdowski Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg Fakultät für Elektro- und Informationstechnik Lehrstuhl für Elektromagnetische Verträglichkeit 19. September 2023 Lizenz: cb CC BY 4.0 (Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen) Langeweile bevor es losgeht? Probiere diese Webseiten: Virtuelle Luftpolsterfolie: https://bubblespop.netlify.app/ Virtuelle Ölfarbe: https://david.li/paint/ Aus einem beliebigen Fenster schauen: https://www.window-swap.com/
  • 2. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Umfrage: Du oder Sie? Ist das Workshop-Du okay für Sie/Dich? A Ja, Du ist super. B Nein, ich bleibe lieber beim Sie.
  • 3. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Disclaimer Quelle: https://www.watson.ch/596081264-50-lustige-und-skurrile-witze-die-nur-nerds-verstehen
  • 4. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Organisatorisches Folien: ja
  • 5. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Organisatorisches Folien: ja Aufzeichnung: nein
  • 6. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Organisatorisches Folien: ja Aufzeichnung: nein Fragen: später
  • 7. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Anonyme Rückfragen https://frag.jetzt/
  • 8. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Formate und Erfahrungen
  • 9. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Hallo Spencer hatte schon 1987 hybride Videokonferenzen. https://twitter.com/Annegret/status/1462101516249145345
  • 10. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Umfrage: Erfahrung mit Hybridformaten Wie viel Erfahrung hast du mit hybriden Workshops oder Lehrformaten? A viel, auch als Lehrperson/Workshopleitung B etwas, selbst schon teilgenommen C wenig, habe davon gelesen D gar keine
  • 11. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Erste groÿe Hybridlehrveranstaltung im WiSe 2020/2021 https://twitter.com/MMagdowski/status/1321178408500559872
  • 12. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Outdoor-Hybrid-Übung auf der grünen Wiese und in Zoom https://mathiasmagdowski.wordpress.com/2021/09/07/outdoor-hybrid-uebung/
  • 13. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Hybride Verteidigungen https://mathiasmagdowski.wordpress.com/2021/09/18/hybride-verteidigung/
  • 14. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Hybrides Blockseminar in Kasan/Russland https://twitter.com/MMagdowski/status/1495030477236969483
  • 15. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Hybride Präsentation in zwei Räumen https://twitter.com/MMagdowski/status/1472663498194837513
  • 16. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Technik-Tipps
  • 17. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Hybriditätsgraben Bierdeckel-Skizze zum Hybriditätsgraben von Jöran Muuÿ-Merholz mit Graken von http://cocomaterial.com unter CC BY 4.0 via Twitter (https://twitter.com/joeranDE/status/1389883074524164097)
  • 18. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Audio vor Video https://imgflip.com/i/4otrr3
  • 19. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Mikrofondisziplin https://pixabay.com/photos/microphone-active-to-speak-704255/
  • 20. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Licht vor Kamera https://imgflip.com/i/4ots5l
  • 21. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Blickwinkel der Kamera beachten! https://twitter.com/MMagdowski/status/1481710822413975554
  • 22. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Mehrere Monitore sind nützlich https://twitter.com/jonj/status/1374422199528878087
  • 23. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Welche Technik ist nicht für hybride Lehrformate geeignet? Smartboards (stattdessen Zeichentablets):
  • 24. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Welche Technik ist nicht für hybride Lehrformate geeignet? Smartboards (stattdessen Zeichentablets):
  • 25. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Welche Technik ist nicht für hybride Lehrformate geeignet? Smartboards (stattdessen Zeichentablets): Handmikrofone (stattdessen Funkansteck- oder Wurfmikrofone:)
  • 26. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Welche Technik ist nicht für hybride Lehrformate geeignet? Smartboards (stattdessen Zeichentablets): Handmikrofone (stattdessen Funkansteck- oder Wurfmikrofone:)
  • 27. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Bring-Your-Own-Device-Setup für hybride Lehrveranstaltungen https://mathiasmagdowski.wordpress.com/2022/02/20/byod-hybridlehre-koffer/
  • 28. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Umfrage: Technische Ausstattung Wie schätzt du die technische Ausstattung in deinem Bereich ein? A super, Beamer/Laptops/Kameras/Stative/Scheinwerfer/Mikrofone, wir haben alles, was wir brauchen B ganz gut, Beamer und Laptop sind da, den Rest gibt es zum Ausleihen C geht so, Beamer/Laptop ist vorhanden, den Rest kaufe ich privat D Kann ich mit einem Overheadprojektor hybrid lehren?
  • 29. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Hybride Gruppenarbeit über den Hybriditätsgraben hinweg von Alexander Lasch (https://twitter.com/AlexanderLasch/status/1439485063427723267)
  • 30. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Hybride Gruppenarbeit in reinen Online-/Präsenzgruppen https://twitter.com/MMagdowski/status/1439496285371912200
  • 31. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Akustische Entkopplung https://twitter.com/MMagdowski/status/1320465435750445062
  • 32. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Audiosplitter https://twitter.com/MMagdowski/status/1498387959078432774
  • 33. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Starting a university lecture 1993 vs 2023 1993: walk in on the hour, put notes on lectern, talk 2023: arrive 15+ minutes early, turn on PC, log in with 2 factor authentication using app on phone, press buttons to bring down screen and adjust lighting, x IT issues, download slides from VLE that were uploaded 24 hours in advance, per requirements, set up slide show, generate attendance code from app on phone and give out, initiate lecture recording, pin microphone to lapel, take a deep breath, start talking. https://twitter.com/StuartWilksHeeg/status/1639015941890535432
  • 34. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Didaktik-Tipps
  • 35. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Studierende sind onlife https://pixabay.com/photos/pokemon-games-digital-electronics-1543556/
  • 36. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Etherpad als kollaborativer Texteditor Quelle: Amux, CC BY-SA 4.0, https: //commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=90233328 https://yopad.eu/p/123456
  • 37. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Ergebnisse und Rückmeldungen Welche potentiellen Vorteile siehst du bei hybriden Lehrveranstaltungen? ▶ ein*e Dozent*in für zwei oder mehrere Standorte ▶ Ortsunabhängiges Lehren und Lernen ▶ Externe einbinden ▶ ortsunabhängige Lehrformate/Lehrprojekte Internationalisierung ▶ internationale Studis einbinden
  • 38. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Ergebnisse und Rückmeldungen Welche möglichen Nachteile siehst du bei hybriden Lehrveranstaltungen? ▶ Zeitaufwand, Unsicherheit, ob die Technik so funktioniert wie geplant ▶ Technische Ausstattung ist notwendig, fehlende Infrastruktur ▶ Benachteiligung technisch schlecht ausgestatteter Studis (die dann meistens auch aus sozial schwachen Milieus stammen) ▶ Weder vollständig anwesend im Raum, noch online, schlechtere Interaktion ▶ bei Seminaren könnte es schwieriger sein, aktive Diskussionen zu haben, an denen sowohl die Teilnehmenden im Raum als auch in Zoom sich gleichermaÿen einbringen ▶ Gefahr, dass die Online-Teilnahme nicht nur im Notfall genutzt wird, sondern es eine Verschiebung zur Online-Teilnahme gibt ▶ Schlecht vorbereitete Dozierende, teilweise interessante Pichtregelungen zu Kamera- Mikrofonnutzung
  • 39. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Ergebnisse und Rückmeldungen Welche eigenen Tipps und Tricks kannst du teilen? ▶ http://gameaboutsquares.com/ ▶ CryptPad mit allen Anwendungsbereichen (siehe https://cryptpad.fr/) ▶ gute Planung, alles testen vor der Veranstaltung ▶ Mentimeter für Abfragen (siehe https://www.mentimeter.com/) ▶ ich mag CryptPad ▶ das Miroboard ist im Uni-Bereich auch kostenlos nutzbar (siehe https://miro.com/) ▶ für Studis kollaboratives Arbeiten an Dokumenten/Präsis ansprechen ▶ TaskCards (siehe https://www.taskcards.de/) ▶ AnswerGarden könnte auch noch interessant sein (siehe https://answergarden.ch/)
  • 40. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? draw.chat als kollaboratives Whiteboard https://draw.chat/
  • 41. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Ergebnis
  • 42. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? QuizAcademy für gamiziertes Audience Response Quelle: LE Commsulting GmbH, https://arbeit.wfbb.de/sites/www.wfbb.de/files/logo.png Website: https://quizacademy.de/
  • 43. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Miro, Mural, Conceptboard oder Flinga sind oft zu kompliziert Quelle: Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (ZLL) der Martin-Luther-Universität (MLU) Halle-Wittenberg, https://wiki.llz.uni-halle.de/Datei:Screenshot_Miro.jpg https://miro.com/
  • 44. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Wie weiter?
  • 45. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Vorteile und Chancen von hybriden Lehrszenarien ▶ Flexibilität für Kooperationsstudiengänge ▶ internationale Summer Schools (mit gemeinsamen Gruppenarbeiten der jeweiligen Studierenden vor Ort) ▶ Erreichen von diversen und heterogenen Zielgruppen ▶ Einbindung externer Expert*innen und Hospitationen ▶ einfache Aufzeichnung ▶ Nutzung auÿeruniversitärer Lernorte
  • 46. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Es ist und bleibt anstrengend! https://imgflip.com/i/5r3tmd
  • 47. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Viele weitere Tipps und Tricks! https://zhq-blog.fh-aachen.de/digitalisierung/hybride-lehre-eine-sammlung/
  • 48. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Broschüre bzw. Repositorium von e-teaching.org 1 HYBRIDE LERNRÄUME GESTALTEN Entwurfsmuster für den Hochschulkontext Inhalt: ▶ Lösungen für die Gestaltung hybrider Lernräume ▶ detaillierte Erläuterung von Gestaltungselementen ▶ Veranschaulichung anhand von konkreten Beispielen https://www.e-teaching.org/praxis/ hybride-lernraeume
  • 49. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Ambivalentes Verhältnis zur Hybridlehre Lehrpersonen so: An der Sitzung muss man aber schon hybrid teilnehmen können, ich bin schlieÿlich auf Dienstreise. Lehrpersonen auch: Nein, meine Lehrveranstaltung ist nur in Präsenz und nicht hybrid. Selbst schuld, wer nicht anwesend ist. https://twitter.com/MMagdowski/status/1631026296825282567
  • 50. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? https://twitter.com/MarkusRidderbu8/status/1523708966039351297 Vielen Dank für Ihre/Eure Aufmerksamkeit! Gibt es weitere Fragen?
  • 51. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Test von BigBlueButton https://gamma.cs.uni-magdeburg.de/
  • 52. Formate und Erfahrungen Technik-Tipps Didaktik-Tipps Wie weiter? Fragen aus dem Auditorium ▶ Wie habt ihr das SmartBoard organisiert/nanziert?