SlideShare a Scribd company logo
1 of 36
SUCCESVOL VERDER STUDEREN
MET ADHD
Katrien Boone
Jongeren met ADHD
die verder studeren
Moeten we hen als ouders
in deze fase verder ondersteunen
en hoe doen we dat dan?
Oef:
De middelbare school
is achter de rug
Eindelijk: zelf kiezen wat ik wil doen!
Wat nu:
loslaten en afwachten?
Klimmen om de top te halen
Deze presentatie
• Wat betekent verder studeren
• Welke hindernissen moet een student
met ADHD nemen
• Wie of wat kan hierbij helpen; hoe
positioneren we ons als ouders
Verder studeren
Verder studeren =
• Verder van huis weg

• Dichter bij: wat wil ik later worden?
Verder studeren =
•
•
•
•
•
•

Sterke academische vaardigheden
meer prikkels
Snelle informatievoorziening
Veel flexibiliteit vereist
Meer zelfsturing/meer zelfstandigheid
Kunnen en moeten meer keuzes maken
Verder studeren =
• Alles goed ‘in kaart brengen’ voor de
komende periode
• Leerstof bijhouden
• Lessen bijwonen
• Papers maken en tijdig indienen
• Samenwerken in groep
• Nota’s/materiaal in orde brengen
Verder studeren =
•
•
•
•
•

Evenwicht tss inspanning/ontspanning
Budgetbeheer
Relaties aangaan en onderhouden
Regelmatig en gezond eten
Gezond slapen
Hindernissen
voor een student met ADHD
Verder studeren en ADHD
• Aandachts- en
organisatieproblemen, hyperactiviteit en
impulsiviteit
• Problemen met executieve functies
• Eventuele bijkomende problemen en of
stoornissen
Moeilijkheden < aandachtsproblemen
•
•
•
•
•
•

Onvoldoende aandacht voor details
Moeite met luisteren
Snel afgeleid zijn tijdens de lessen/practicum
Niet aan de opdracht voortwerken
Taken niet afwerken
Niet aan een taak/cursus kunnen beginnen
Moeilijkheden < organisatieproblemen
•
•
•

Niet goed kunnen organiseren/plannen
Spullen/nota’s kwijtraken
Dingen/afspraken vergeten
Moeilijkheden < hyperactiviteit
•
•
•
•
•

Moeite met stilzitten
Motorische onrust tijdens langdurige activiteiten
Vaak in de weer/draaft maar door
Moeilijk rustig of ontspannen bezig zijn
Aan één stuk door praten
Moeilijkheden < impulsiviteit
• Doen zonder nadenken
• Moeilijk zijn beurt kunnen afwachten
• In relaties: zich opdringen, impulsieve
opmerkingen, in de rede vallen
Moeilijkheden< executief functioneren
• Organiseren en plannen
• Tijdig stoppen met iets en beginnen met iets
anders
• Werkgeheugen
• Overschakelen van de ene situatie naar de
andere
Wie of wat kan helpen?
• De student(e) zelf
• De onderwijsinstelling
• Betekenisvolle anderen: van ouders tot
kotgenoot
De student zelf
•
•
•
•

Leer meer over jezelf en je ADHD
Ken je sterktes/talenten en zet ze in
Maak gebruik van hulpmiddelen
Vraag hulp
De student zelf
•
•
•
•

Goed plannen en organiseren
Controle verwerven over het afgeleid zijn
Nota’s bijhouden: wie kan ik aanspreken
Routines installeren tav
studeren/ontspanning
• Structureren van je omgeving
• Jezelf belonen
De onderwijsinstelling
• Compenserende maatregelen (faciliteiten)
• Studiebegeleiding
• Psycho-sociale ondersteuning
Ouders
• Positieve betrokken zijn
• Zelfstandigheid aanmoedigen
• Realistisch inschatten van competenties en
redelijke verwachtingen stellen
• Positieve boodschappen over volwassenheid
overbrengen
• Relativeren en humor gebruiken
Ouders
• Voldoende kennis opdoen over ADHD
• Bewust zijn van vertraagd rijpingsproces en
vertraagd zelfstandigheidsproces
• Aandacht schenken aan wat goed loopt
• Voldoende flexibel zijn igv ‘trajectwijziging’
• Mislukkingen positief kaderen
Ouders
• Zelfstandigheidsproces: geleidelijke opbouw
• Duidelijke afspraken rond standby zijn
• De mogelijkheden van extra ondersteuning in
en buiten de onderwijsinstelling samen
bekijken en opvolgen
• Communiceren over specifieke thema’s:
medicatie, alcolhol, drugs,
• Goede afspraken mbt financiële
ondersteuning en de voorwaarden hierrond
Belangrijke derden
•
•
•
•

Lief of partner
Vrienden
Kotgenoot
Studiegenoot

• Coach/hulpverlener
Wat als de klim te moeilijk blijkt?
•
•
•
•

Afhaken ≠ mislukken
Heroriëntatie
Andere opties?
Terugkijken en meenemen
Ouders blijven belangrijk in deze fase
maar de student wordt verwacht
meer en meer voor zich zelf te zorgen
Hebt u nog vragen?
• Maak nu een afspraak voor een speeddate!
• Spreek onze medewerkers of vrijwilligers aan
tijdens de pauze of de receptie!
centrum ZitStil
U kan er altijd terecht
•
•
•
•
•
•

Individuele hulpverlening
ADHD-consultatielijn
Informatie
Workshops ouders op 11 plaatsen in Vlaanderen
Trainingen voor ouders en voor volwassenen
Trainingen voor jongeren
En nog…
•
•
•
•
•

Magazine ‘ZitStil’
Publicaties
Documentatiecentrum
Website www.zitstil.be
…
Dank voor uw aandacht!

More Related Content

What's hot

Concentratie, motivatie en inspiratie
Concentratie, motivatie en inspiratieConcentratie, motivatie en inspiratie
Concentratie, motivatie en inspiratieBètawijs
 
2 de versie 4de lesdag kindfactoren
2 de versie 4de lesdag kindfactoren2 de versie 4de lesdag kindfactoren
2 de versie 4de lesdag kindfactorenCVO-SSH
 
Hoe is de werk prive balans bij vrouwen 25 jaar en ouder?
Hoe is de werk prive balans bij vrouwen 25 jaar en ouder?Hoe is de werk prive balans bij vrouwen 25 jaar en ouder?
Hoe is de werk prive balans bij vrouwen 25 jaar en ouder?Myriam Keijzer (06-54246235)
 
Deel 4 4 hoe we leren vs hoe we denken dat we leren
Deel 4 4 hoe we leren vs hoe we denken dat we lerenDeel 4 4 hoe we leren vs hoe we denken dat we leren
Deel 4 4 hoe we leren vs hoe we denken dat we lerensofie
 
Leerstoornissen dyslexie en dyscalculie
Leerstoornissen dyslexie en dyscalculie Leerstoornissen dyslexie en dyscalculie
Leerstoornissen dyslexie en dyscalculie sofie
 
Introductie deel 4 en 5
Introductie deel 4 en 5Introductie deel 4 en 5
Introductie deel 4 en 5sofie
 
Deel 4 hoogbegaafdheid
Deel 4 hoogbegaafdheidDeel 4 hoogbegaafdheid
Deel 4 hoogbegaafdheidsofie
 
Actieonderzoek Bijeenkomst 2
Actieonderzoek Bijeenkomst 2Actieonderzoek Bijeenkomst 2
Actieonderzoek Bijeenkomst 2Gerard Dummer
 
Kies bewust voor een studie - tips voor (aanstaande) studenten
Kies bewust voor een studie - tips voor (aanstaande) studentenKies bewust voor een studie - tips voor (aanstaande) studenten
Kies bewust voor een studie - tips voor (aanstaande) studentenstudieenberoep
 
Ideeen Actieonderzoek
Ideeen ActieonderzoekIdeeen Actieonderzoek
Ideeen ActieonderzoekGerard Dummer
 
Deel 1 1 2 3
Deel 1 1 2 3Deel 1 1 2 3
Deel 1 1 2 3sofie
 
Cito enzo2014
Cito enzo2014Cito enzo2014
Cito enzo2014jufHetty
 
Actieonderzoek ilse bosschaart
Actieonderzoek ilse bosschaartActieonderzoek ilse bosschaart
Actieonderzoek ilse bosschaartGerard Dummer
 
Introductie
Introductie Introductie
Introductie sofie
 
Klasmanagement
Klasmanagement Klasmanagement
Klasmanagement sofiekdg1
 
M decreet 22
M decreet 22M decreet 22
M decreet 22sofie
 

What's hot (19)

Concentratie, motivatie en inspiratie
Concentratie, motivatie en inspiratieConcentratie, motivatie en inspiratie
Concentratie, motivatie en inspiratie
 
2 de versie 4de lesdag kindfactoren
2 de versie 4de lesdag kindfactoren2 de versie 4de lesdag kindfactoren
2 de versie 4de lesdag kindfactoren
 
Hoe is de werk prive balans bij vrouwen 25 jaar en ouder?
Hoe is de werk prive balans bij vrouwen 25 jaar en ouder?Hoe is de werk prive balans bij vrouwen 25 jaar en ouder?
Hoe is de werk prive balans bij vrouwen 25 jaar en ouder?
 
Deel 4 4 hoe we leren vs hoe we denken dat we leren
Deel 4 4 hoe we leren vs hoe we denken dat we lerenDeel 4 4 hoe we leren vs hoe we denken dat we leren
Deel 4 4 hoe we leren vs hoe we denken dat we leren
 
Leerstoornissen dyslexie en dyscalculie
Leerstoornissen dyslexie en dyscalculie Leerstoornissen dyslexie en dyscalculie
Leerstoornissen dyslexie en dyscalculie
 
Introductie deel 4 en 5
Introductie deel 4 en 5Introductie deel 4 en 5
Introductie deel 4 en 5
 
Deel 4 hoogbegaafdheid
Deel 4 hoogbegaafdheidDeel 4 hoogbegaafdheid
Deel 4 hoogbegaafdheid
 
Actieonderzoek Bijeenkomst 2
Actieonderzoek Bijeenkomst 2Actieonderzoek Bijeenkomst 2
Actieonderzoek Bijeenkomst 2
 
Kies bewust voor een studie - tips voor (aanstaande) studenten
Kies bewust voor een studie - tips voor (aanstaande) studentenKies bewust voor een studie - tips voor (aanstaande) studenten
Kies bewust voor een studie - tips voor (aanstaande) studenten
 
Ideeen Actieonderzoek
Ideeen ActieonderzoekIdeeen Actieonderzoek
Ideeen Actieonderzoek
 
Deel 1 1 2 3
Deel 1 1 2 3Deel 1 1 2 3
Deel 1 1 2 3
 
Plezier Op School Ouderavond 2009
Plezier Op School Ouderavond 2009Plezier Op School Ouderavond 2009
Plezier Op School Ouderavond 2009
 
Ckg, de kleine vos
Ckg, de kleine vosCkg, de kleine vos
Ckg, de kleine vos
 
Cito enzo2014
Cito enzo2014Cito enzo2014
Cito enzo2014
 
Actieonderzoek ilse bosschaart
Actieonderzoek ilse bosschaartActieonderzoek ilse bosschaart
Actieonderzoek ilse bosschaart
 
De Delicate Dans
De Delicate DansDe Delicate Dans
De Delicate Dans
 
Introductie
Introductie Introductie
Introductie
 
Klasmanagement
Klasmanagement Klasmanagement
Klasmanagement
 
M decreet 22
M decreet 22M decreet 22
M decreet 22
 

Viewers also liked

новый год 1группа
новый год 1группановый год 1группа
новый год 1группаolesy7
 
неделя игры и игрушки
неделя игры и игрушкинеделя игры и игрушки
неделя игры и игрушкиolesy7
 
презентация2
презентация2презентация2
презентация2olesy7
 
один день в детском саду 6 группа
один день в детском саду 6 группаодин день в детском саду 6 группа
один день в детском саду 6 группаolesy7
 
420INVESTOR Blog - Trade Alerts
420INVESTOR Blog - Trade Alerts420INVESTOR Blog - Trade Alerts
420INVESTOR Blog - Trade AlertsNorman Gates
 
Lurent sansoucy - Stati Uniti: un mercato in forte ripresa e su cui investire
Lurent sansoucy - Stati Uniti: un mercato in forte ripresa e su cui investireLurent sansoucy - Stati Uniti: un mercato in forte ripresa e su cui investire
Lurent sansoucy - Stati Uniti: un mercato in forte ripresa e su cui investireCamera di Commercio di Verona
 
Gianni Tacconi - Cosa manca alla pianta per essere resistente: analisi dei ge...
Gianni Tacconi - Cosa manca alla pianta per essere resistente: analisi dei ge...Gianni Tacconi - Cosa manca alla pianta per essere resistente: analisi dei ge...
Gianni Tacconi - Cosa manca alla pianta per essere resistente: analisi dei ge...Camera di Commercio di Verona
 
Kyle Scott - Stati Uniti: un mercato in forte ripresa e su cui investire
Kyle Scott - Stati Uniti: un mercato in forte ripresa e su cui investireKyle Scott - Stati Uniti: un mercato in forte ripresa e su cui investire
Kyle Scott - Stati Uniti: un mercato in forte ripresa e su cui investireCamera di Commercio di Verona
 
Carrièreverhalen, vergroot je werkgeversmerk!
Carrièreverhalen, vergroot je werkgeversmerk!Carrièreverhalen, vergroot je werkgeversmerk!
Carrièreverhalen, vergroot je werkgeversmerk!Tim Augustijn
 
420 Investor, Alan Brochstein CFA
420 Investor, Alan Brochstein CFA420 Investor, Alan Brochstein CFA
420 Investor, Alan Brochstein CFANorman Gates
 
хлобыстова
хлобыстовахлобыстова
хлобыстоваolesy7
 
сочи
сочисочи
сочиolesy7
 
Theo pwp (5)
Theo pwp (5)Theo pwp (5)
Theo pwp (5)Theo Hall
 

Viewers also liked (20)

новый год 1группа
новый год 1группановый год 1группа
новый год 1группа
 
неделя игры и игрушки
неделя игры и игрушкинеделя игры и игрушки
неделя игры и игрушки
 
презентация2
презентация2презентация2
презентация2
 
один день в детском саду 6 группа
один день в детском саду 6 группаодин день в детском саду 6 группа
один день в детском саду 6 группа
 
Drukke kleuters v2
Drukke kleuters v2Drukke kleuters v2
Drukke kleuters v2
 
420INVESTOR Blog - Trade Alerts
420INVESTOR Blog - Trade Alerts420INVESTOR Blog - Trade Alerts
420INVESTOR Blog - Trade Alerts
 
Issue29 syrianos
Issue29 syrianosIssue29 syrianos
Issue29 syrianos
 
Lurent sansoucy - Stati Uniti: un mercato in forte ripresa e su cui investire
Lurent sansoucy - Stati Uniti: un mercato in forte ripresa e su cui investireLurent sansoucy - Stati Uniti: un mercato in forte ripresa e su cui investire
Lurent sansoucy - Stati Uniti: un mercato in forte ripresa e su cui investire
 
Austism CBD
Austism CBDAustism CBD
Austism CBD
 
Opening remarks UX+DEV SUMMIT 2016
Opening remarks UX+DEV SUMMIT 2016Opening remarks UX+DEV SUMMIT 2016
Opening remarks UX+DEV SUMMIT 2016
 
Gianni Tacconi - Cosa manca alla pianta per essere resistente: analisi dei ge...
Gianni Tacconi - Cosa manca alla pianta per essere resistente: analisi dei ge...Gianni Tacconi - Cosa manca alla pianta per essere resistente: analisi dei ge...
Gianni Tacconi - Cosa manca alla pianta per essere resistente: analisi dei ge...
 
CAASA Tax Table 2nd Edition
CAASA Tax Table 2nd EditionCAASA Tax Table 2nd Edition
CAASA Tax Table 2nd Edition
 
Kyle Scott - Stati Uniti: un mercato in forte ripresa e su cui investire
Kyle Scott - Stati Uniti: un mercato in forte ripresa e su cui investireKyle Scott - Stati Uniti: un mercato in forte ripresa e su cui investire
Kyle Scott - Stati Uniti: un mercato in forte ripresa e su cui investire
 
Carrièreverhalen, vergroot je werkgeversmerk!
Carrièreverhalen, vergroot je werkgeversmerk!Carrièreverhalen, vergroot je werkgeversmerk!
Carrièreverhalen, vergroot je werkgeversmerk!
 
420 Investor, Alan Brochstein CFA
420 Investor, Alan Brochstein CFA420 Investor, Alan Brochstein CFA
420 Investor, Alan Brochstein CFA
 
CAASA TAXTABLE 3RD EDITION
CAASA TAXTABLE 3RD EDITIONCAASA TAXTABLE 3RD EDITION
CAASA TAXTABLE 3RD EDITION
 
хлобыстова
хлобыстовахлобыстова
хлобыстова
 
сочи
сочисочи
сочи
 
Theo pwp (5)
Theo pwp (5)Theo pwp (5)
Theo pwp (5)
 
Marijuana banking
Marijuana bankingMarijuana banking
Marijuana banking
 

Similar to Succesvol verder studeren v2

Collegiale presentatie big picture learning
Collegiale presentatie big picture learningCollegiale presentatie big picture learning
Collegiale presentatie big picture learningHanneke te Braake
 
4de lesdag kindfactoren
4de lesdag kindfactoren4de lesdag kindfactoren
4de lesdag kindfactorenCVO-SSH
 
Startbijeenkomst 4 april bpl inleiding
Startbijeenkomst 4 april  bpl inleidingStartbijeenkomst 4 april  bpl inleiding
Startbijeenkomst 4 april bpl inleidingHanneke te Braake
 
Suze van de pol opbrengstgericht werken
Suze van de pol   opbrengstgericht werkenSuze van de pol   opbrengstgericht werken
Suze van de pol opbrengstgericht werkenVNUEE
 
SPPOH presentatie voor ouders, voorjaar 2014
SPPOH presentatie voor ouders, voorjaar 2014SPPOH presentatie voor ouders, voorjaar 2014
SPPOH presentatie voor ouders, voorjaar 2014WimvanGrol
 
Werkveldorientatie Beatrix de Burcht
Werkveldorientatie Beatrix de BurchtWerkveldorientatie Beatrix de Burcht
Werkveldorientatie Beatrix de BurchtJordy mulder
 
Cito vo 2016
Cito vo 2016Cito vo 2016
Cito vo 2016jufHetty
 
Cito/VO 2015
Cito/VO 2015Cito/VO 2015
Cito/VO 2015jufHetty
 
Brochure Peer Support voor het voortgezet onderwijs
Brochure Peer Support voor het voortgezet onderwijsBrochure Peer Support voor het voortgezet onderwijs
Brochure Peer Support voor het voortgezet onderwijsBeatrijs Ekkers
 
Brochure Peer Support voor het mbo
Brochure Peer Support voor het mboBrochure Peer Support voor het mbo
Brochure Peer Support voor het mboBeatrijs Ekkers
 
(Be)spreekuur - 22 november 2022 - Aanpak Uithuisplaatsingen
(Be)spreekuur - 22 november 2022 - Aanpak Uithuisplaatsingen(Be)spreekuur - 22 november 2022 - Aanpak Uithuisplaatsingen
(Be)spreekuur - 22 november 2022 - Aanpak UithuisplaatsingenVNG Realisatie
 
Cito enzo2011
Cito enzo2011Cito enzo2011
Cito enzo2011elke
 
20140701 impulsklasonderzoek hogeschool leiden
20140701 impulsklasonderzoek hogeschool leiden20140701 impulsklasonderzoek hogeschool leiden
20140701 impulsklasonderzoek hogeschool leidenBart van Loon
 
Passend onderwijs
Passend onderwijsPassend onderwijs
Passend onderwijshschiferli
 
Passend onderwijs
Passend onderwijsPassend onderwijs
Passend onderwijshschiferli
 
Presentatie pjotrtraining
Presentatie pjotrtrainingPresentatie pjotrtraining
Presentatie pjotrtrainingWJPA
 
Cito enzo2012
Cito enzo2012Cito enzo2012
Cito enzo2012jufHetty
 
Het handelingsgericht werken decreet leersteun
Het handelingsgericht werken decreet leersteunHet handelingsgericht werken decreet leersteun
Het handelingsgericht werken decreet leersteunsofie
 
Startbijeenkomst i xpeditie-maatwerk-nov-2015-presentaties-scholen
Startbijeenkomst i xpeditie-maatwerk-nov-2015-presentaties-scholenStartbijeenkomst i xpeditie-maatwerk-nov-2015-presentaties-scholen
Startbijeenkomst i xpeditie-maatwerk-nov-2015-presentaties-scholeniXperium
 

Similar to Succesvol verder studeren v2 (20)

Collegiale presentatie big picture learning
Collegiale presentatie big picture learningCollegiale presentatie big picture learning
Collegiale presentatie big picture learning
 
4de lesdag kindfactoren
4de lesdag kindfactoren4de lesdag kindfactoren
4de lesdag kindfactoren
 
Startbijeenkomst 4 april bpl inleiding
Startbijeenkomst 4 april  bpl inleidingStartbijeenkomst 4 april  bpl inleiding
Startbijeenkomst 4 april bpl inleiding
 
Suze van de pol opbrengstgericht werken
Suze van de pol   opbrengstgericht werkenSuze van de pol   opbrengstgericht werken
Suze van de pol opbrengstgericht werken
 
SPPOH presentatie voor ouders, voorjaar 2014
SPPOH presentatie voor ouders, voorjaar 2014SPPOH presentatie voor ouders, voorjaar 2014
SPPOH presentatie voor ouders, voorjaar 2014
 
Werkveldorientatie Beatrix de Burcht
Werkveldorientatie Beatrix de BurchtWerkveldorientatie Beatrix de Burcht
Werkveldorientatie Beatrix de Burcht
 
Cito vo 2016
Cito vo 2016Cito vo 2016
Cito vo 2016
 
Cito/VO 2015
Cito/VO 2015Cito/VO 2015
Cito/VO 2015
 
Brochure Peer Support voor het voortgezet onderwijs
Brochure Peer Support voor het voortgezet onderwijsBrochure Peer Support voor het voortgezet onderwijs
Brochure Peer Support voor het voortgezet onderwijs
 
Brochure Peer Support voor het mbo
Brochure Peer Support voor het mboBrochure Peer Support voor het mbo
Brochure Peer Support voor het mbo
 
(Be)spreekuur - 22 november 2022 - Aanpak Uithuisplaatsingen
(Be)spreekuur - 22 november 2022 - Aanpak Uithuisplaatsingen(Be)spreekuur - 22 november 2022 - Aanpak Uithuisplaatsingen
(Be)spreekuur - 22 november 2022 - Aanpak Uithuisplaatsingen
 
Cito enzo2011
Cito enzo2011Cito enzo2011
Cito enzo2011
 
20140701 impulsklasonderzoek hogeschool leiden
20140701 impulsklasonderzoek hogeschool leiden20140701 impulsklasonderzoek hogeschool leiden
20140701 impulsklasonderzoek hogeschool leiden
 
Passend onderwijs
Passend onderwijsPassend onderwijs
Passend onderwijs
 
Passend onderwijs
Passend onderwijsPassend onderwijs
Passend onderwijs
 
Presentatie pjotrtraining
Presentatie pjotrtrainingPresentatie pjotrtraining
Presentatie pjotrtraining
 
Cito enzo2012
Cito enzo2012Cito enzo2012
Cito enzo2012
 
Het handelingsgericht werken decreet leersteun
Het handelingsgericht werken decreet leersteunHet handelingsgericht werken decreet leersteun
Het handelingsgericht werken decreet leersteun
 
Ouders studiekeuzecoach 1819
Ouders studiekeuzecoach 1819Ouders studiekeuzecoach 1819
Ouders studiekeuzecoach 1819
 
Startbijeenkomst i xpeditie-maatwerk-nov-2015-presentaties-scholen
Startbijeenkomst i xpeditie-maatwerk-nov-2015-presentaties-scholenStartbijeenkomst i xpeditie-maatwerk-nov-2015-presentaties-scholen
Startbijeenkomst i xpeditie-maatwerk-nov-2015-presentaties-scholen
 

Succesvol verder studeren v2