Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

отчет директора 2013

390 views

Published on

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

отчет директора 2013

  1. 1. Отчет о работе директора Коммунального учреждения образования «Специализированная школа № 67 эколого-экономического профиля» Днепропетровского городского совета за 2012-2013 учебный год 1
  2. 2. Дорогие друзья! Коммунальное учреждение образования «Специализированная школа № 67 эколого-экономического профиля» Днепропетровского городского совета начала свою работу с 1935 года. За время работы школа выпустила 10 191 ученика, 992 из них стали обладателями золотых и серебряных медалей. В 2012-2013 учебном году школу закончили 65 выпускников, 9 из которых получили золотые медали, 2 – серебряные, 38 получили аттестаты с оценкой 10-12 баллов (фотографии выпускного вечера). 9 класс закончили 64 ученика, 4 из которых получили свидетельство с отличием. Воспитательным процессом управляют 70 учителей, работа которых имеет хорошую результативность. Высшее образование имеют 67 учителей, из них: Высшую квалификационную категорию имеют 48 учителей. Первую квалификационную категорию – 8 учителей. Вторую квалификационную категорию – 7 учителей. Квалификационную категорию «специалист» - 4 учителя. Педагогическое звание « «Учитель-методист» - 27. Педагогическое звание «Старший учитель» - 9. Награжденных знаком «Отличник образования Украины» - 20. Почетное звание «Заслуженный учитель Украины» - 2: (Лукьянова Екатерина Яковлевна, она награждена и медалью В.Сухомлинского), Усатенко Зоя Ивановна); 1 член-корреспондент академии экологических наук Украины Федотова Лариса Андреевна, она награждена и медалью Макаренко; 1 национальный тренер по вопросам здорового образа жизни молодежи Моньков Сергей Александрович. На сегодняшний день: 1.Созданы условия для обеспечения полного общего среднего образования. Конкретно: все дети, которые проживают в микрорайоне школы, охвачены обучением. На начало 2012-2013 учебного года в школе обучаются в 33 классах 901 ученик. На конец учебного года в школе 898 учеников. 1.1. Школа работает в одну смену. 1.2. Созданы 2 группы продленного дня, в которых 60 учащихся. 1.3. Охвачены горячим питанием и буфетной продукцией 76% от общего количества учащихся. 1.4. Все выпускники 9-х классов 2012 года получают полное общее среднее образование в 10-х классах средних общеобразовательных школ, техникумах, училищах. 2. Стараемся сделать все для обеспечения здоровья и социальной защиты учащихся. 2
  3. 3. 2.1Школа работает в рамках приоритетных направлений инклюзивного образования. По состоянию здоровья на домашнем обучении находятся 11 учащихся. 2.2. Все дети льготных категорий – сироты, дети из малообеспеченных и многодетных семей оздоровлены летом 2012 года на базе пришкольного оздоровительного лагеря, на базе загородных оздоровительных лагерей, на море. 3. Есть возможность компьютерного обеспечения учебно- воспитательного процесса. Все учителя школы свободно работают с компьютерами, прошли курсы «Интел». Используется мультимедийная техника в рамках обучающих программ. Для информации родителям: существуют обучающие программы, которыми учитель обязан (по методике) пользоваться. Для этого нужна соответствующая материальная база, как минимум телевизор с большим экраном и компьютер. В школе работает 2 компьютерных класса, 21 плазменный телевизор, 2 мультимедийных доски, 4 мультимедийных проектора. 4. Для обеспечения профильного и допрофильного образования: В школе организованы профильные классы - 10-А класс – экологический, 10-Б класс - экономический, 10-М класс – математический Соответственно для организации допрофильного обучения в 5-9 классах созданы классы- - экономический, - экологический, - математический. В текущем 2012-2013 учебном году моя работа как директора школы была направлена на реализацию задач, поставленных в концепции программы развития нашей школы. Напомню Вам, что целью реализации программы является повышение уровня качества обучения учащихся, формирование у них умения адаптироваться к социально-ориентированной рыночной экономике, интеграции в европейский и мировой простор, внедрение в учебно- воспитательный процесс инновационных технологий, совершенствование механизма управленческой деятельности руководства школой, социальная защита всех участников учебно-воспитательного процесса. Результативность программы зависит напрямую от кадрового потенциала школы. Поэтому свою первоочередную задачу я вижу в том, чтобы сохранить наш кадровый состав и способствовать повышению профессионального уровня, педагогического мастерства, общей культуры учителя. Думаю, нам это удается: во-первых - в школе нет вакансий; во- вторых - цифры, которые я называла, подтверждают мои слова. Спасибо коллегам за творческую активность! 3
  4. 4. Высокий профессионализм учителей способствует успешной работе школы над проблемой: « Разработка модели учебного заведения по развитию творческой личности методами развивающего обучения Комплексной программы развития детей «Росток» в системе эколого-экономического воспитания». Реализация этой проблемы ведет к повышению уровня физического, морального, интеллектуального, духовного и творческого развития учащихся на принципах интегрированного подхода, гуманизации и екологизации содержания, методов обучения и воспитания, организации творческой деятельности учащихся в учебно-воспитательном процессе. В 2012 – 2013 учебном году школа включилась в работу по проектам «Открытый свет», «Мои знания», «Опережающее образование для стабильного развития», «Развитие интеллектуального движения в Днепропетровской области». Создан сайт школы, который занимает одно из первых мест в Украине. Ответственная за работу сайта Кузьменко Екатерина Сергеевна. В марте 2013 года в здании Днепропетровской областной государственной администрации ей была вручена грамота и ценный подарок. Мы все хорошо знаем, что совершенствование учебно-материальной базы способствует качественному внедрению современных инновационных технологий и способов обучения, созданию благоприятных санитарно- гигиенических условий пребывания в школе учащихся и педагогов. В отчетный период моя деятельность была сосредоточена и на модернизации учебно-методической базы за счет привлечения внебюджетных средств: коммерческих структур, родительской общественности, депутатской материальной помощи. С целью укрепления и развития учебно-материальной базы школы на протяжении 2012-2013 учебного года были выполнены следующие мероприятия. 1. Приобретено и установлено: 1. Металлопластиковые окна в столовую – 2 окна – 6 000 грн; 2. Кондиционеры - 7 шт.( каб. № 103, 203, 208, 405, 408, актовый зал) – 17500 грн. 3. Плазменные телевизоры – 13 шт. ( каб. № 103, 104, 107,108, 109, 203, 204, 206, 208, 307, 215, 407,408 ) – 65 000 грн. 4. Парты (комплект) – 13 шт. х 700 грн. = 9 100 грн. Итого: 97 600 грн. Расходы на хозяйственные нужды (родительская помощь): 1. Туалетный бачок – 146 грн. 2. Соль в котлы – 270 грн. 3. Саморезы – 12 грн.50 коп. 4. Вывоз мусра – 1 бак – 40 грн. 5. Пена – 25 грн. 6. Лестница (стремянка) – 1 300 грн. 7. Чистка канализации – 500 грн. 8. Метлы – 100 грн. 9. Чистка дымохода – 400 грн. 10. Ремонт труб – 1 950 грн. 4
  5. 5. 11. Эмаль белая – 2х55 грн = 110 грн. 12. Гусак – 30 грн. 13. Порожки – 75 грн. 14. Хомуты – 80 грн. 15. Утеплитель на двери - 93 грн. 65 коп. 16. Моющие средства – 200 грн. 17. Дрель ручная – 222 грн. 18. Вывоз мусора с подв. – 1 300 грн. 19. Чистка канализационных люков – 1 500 грн. 20. Вывоз листвы – 200 грн. 21. Моющие средства – 100 грн. 22. Эмаль для пола – 67грн.50 коп. 23. Валик, кисти – 100 грн. 24. Самоклейка – 5 м – 140 грн. 25. См еситель – 2х150 грн. = 300 грн. 26. Полотно н/ткан. - 10 м – 105 грн. 1 полугодие – 9 367 грн. 27. Моющие средства – 88 грн. 28. Гипс.шпаклевка – 48 грн. 29. Чистка канализации – 600 грн. 30. Грунтовка – 44 грн. 31. Циризит – 60 грн. 32. Шпаклевка финиш. – 75 грн. 33. Гвозди и шурупы - 78 грн. 34. Монтажная пена - 32 грн. 50 коп. 35. Полиэтилен - 49 грн. 36. Валики, кисти – 52 грн. 37. Привоз материала - 90 грн. 38. Полотно н/ткан. – 63 грн. 39. Розетки – 30 грн. 40. Известь – 130 грн. 41. Масл.валики – 47 грн. 42. Краска ПФ 115 – 65 грн. 70 коп. 43. Валики, сгон, хомуты – 90 грн. 44. Моющие средства – 60 грн. 45. Колор – 135 грн. 46. Вывоз мусора – 320 грн. 47. Шпаклевка – 210 грн. 48. Грунтовка – 71 грн. 49. Моющие средства – 22 грн. 50. Линолиум – 4 500 грн. 51. Проводка ( а/з) – 600 грн. 2 полугодие –7 560грн. Итого: 16 927 грн. 5
  6. 6. Косметический ремонт школы Работа классов на участках: № участк а клас Участок Сдали I 1-а Ремонт тира, вывоз мусора 5200 грн. II 1-б Потолок перехода 1 этажа 2000 грн. I 1-в Ремонт тира, вывоз мусора 4800 грн. I 1-е Ремонт тира, вывоз мусора 4000 грн. III 2-а Ремонт лестницы 5400 грн. IV 2-б Чистка канализационных люков. Подписка 5200 грн. III 2-в Ремонт лестницы 6200 грн. V 3-а Ремонт 2-го этажа ст.здания 2000 грн. VI 3-б Решетки, ДСП 5800 грн. VII 3-в Замена труб, лестн.3 м 5500 грн. VIII 4-а Покраска стен 1 эт. Подписка 4000 грн. V 4-б Ремонт 2-го этажа ст.здания 5600 грн. V 4-в Ремонт 2-го этажа ст.здания 5000 грн. V 5-а Ремонт 2-го этажа ст.здания 4000 грн. IX 5-б Поливная система, рассада, семена,удобрения 5000 грн. X 5-в Приобретение аппаратуры, ремонт 5800 грн. XI 6-а Ремонт столовой 4800 грн. XII 6-б Приобретение линолеума,смотр 1500 грн. IX 6-в Поливная система, рассада 5000 грн. X 6- ф/м Приобретение аппаратуры 3600 грн. XI 7-а Ремонт столовой 2700 грн XI 7-б Ремонт столовой 6000 грн. XIII 7-в Сайтинг, шуроповерт, профиль 6000 грн. XIV 8-а Ремонт комнаты перед а/з 1500 грн. XII Приобретение ----------------------- ----------------------- 6
  7. 7. 2. Благотворительные акции: 1. «Дети детям» - 1 675 грн. 2. Благотворительная помощь детям «Детского дома № 1 для детей-сирот» - 11 675 грн. Итого: 13 350 грн. Стоимость участков, участие классов № Классы Сдано По смете I (1-А,1-Е,1-В) 14000 грн. 14284 грн. 284 грн. II 1-Б 2000 грн. 2000 грн. - III 2-А, 2-В 11600 грн. 71000 грн. 59400 грн. IV 2-Б 5200 грн. 5200 грн. - V 3-А,4-Б, 4-В, 5-А 16600 грн. 20160 грн. 3560 грн. VI 3-Б 5800 грн. 5800 грн. - VII 3-В 5500 грн. 5500 грн. - VIII 4-А 4000 грн. 4000 грн. - IX 5-Б, 6-В 10000 грн. 11000 грн. 1000 грн. X 5-В, 6-ф/м 9400 грн. 9400 грн. - XI 7-А, 7-Б, 6-А 13500 грн. 28640 грн. 15140 грн. XII XIII 7-В 6000 грн. 6000 грн. - XIV 8-А 1500 грн. 1500 грн. XV 9-Б,10-А,10-Б,10-М 13600 грн. 21700 грн. 8100 грн. XVI 11-А,11-Б 10000 грн. 12000 грн. 2000 грн. Всего: 131 700 грн. 218 184 грн. 89 484 грн. Подписка 15090 грн. XVII Асфальтировка двора 35000 грн. XVIII Ремонт лестн.клеток н/зд Всего: 69000 грн. 119 090 грн. Итого: 354 201 грн. ( в прошлом году 941 333, 1 грн.) Среди приоритетных направлений в деятельности директора школы – забота об укреплении здоровья детей. На укрепление здоровья детей, формирование здорового образа жизни работают: - столовая на 350 мест; - стоматологический кабинет; - медицинский кабинет; - класс хореографии; - 2 спортивных зала; 7
  8. 8. - спортивная площадка; - постоянно действующий в летнее время лагерь отдыха детей «Росток». В этом году отдыхает 75 учащихся. - постоянно действующий консультационный пункт по вопросам охраны здоровья детей, созданный Национальной медицинской академией; - постоянно действующий консультационный пункт кафедры психологии Днепропетровского национального университета; - многолетние тесные связи с лечебными учреждениями города. На мой взгляд, мы достаточно успешно используем ресурсы территориальной общественности для развития учебно-познавательных и профессиональных интересов, склонностей, способностей и запросов учащихся. На развитие интеллектуального, научного потенциала учащихся и учителей работают: - 11 - высших учебных заведений города, - 5 - высших учебных заведений Украины, - 6 - научно-исследовательских институтов, - 20 - общественных организаций, фондов, музеев, библиотек, фирм, научно-коммерческих обществ. Освоение и внедрение прогрессивных технологий, духовного воспитания личности учащихся, создание условий для самореализации в разных видах творческой деятельности дают свои результаты. В 2012-2013 учебном году 206 победителей в конкурсах, фестивалях, олимпиадах по базовым дисциплинам разного уровня. В этом году школа по показателям работы (победы, травмы, преступления, правонарушения, материально-техническая база, кадры и т.д.)) вошла в 3-ку лучших школ города. Авторитет нашей школы высок. Он базируется: - на традиционном внедрении и развитии инновационных, развивающих, учебных, воспитательных технологиях; - удачном соединении многолетних традиций и наработок сегодняшнего дня; - высоком профессионализме педагогов школы; - высоком качестве знаний и достаточном уровне воспитанности выпускников. Моя деятельность как директора школы направлена на поддержание авторитета школы через оказание научной, методической, практической помощи родителям учащихся в создании благоприятных условий для развития и раскрытия полного потенциала ребенка путем внедрения в практику деятельности школы инновационных технологий – модели «Школа как основа социально-педагогической работы с родителями в микрорайоне; оказание родителям консультационных услуг психологами, педагогами, социальными педагогами, врачами. Педагогической и родительской общественностью накоплен большой опыт развития, обучения, воспитания детей. Поэтому мы ежегодно 8
  9. 9. участвуем в городских, областных, всеукраинских педагогических выставках, научно-практических семинарах, конференциях. В связи с интеграцией Украины в Европейский и международный простор школа принимает активное участие в реализации многих международных акций, проектов. С 2000 года школа – участник международной экологической акции «Марш парков», член Всемирной организации «Свет воды», участник проекта «Открытые двери». С целью формирования экологической культуры учащихся, сохранения природных условий жизни, всестороннего оздоровления окружающей среды для учащихся школы проводятся ежегодно научно-исследовательские экспедиции по Приднепровью при участи ученых ДНУ. Результаты работы в экспедициях наши ученики 10-х классов вместе с Федотовой Ларисой Андреевной достойно представляли на 7-ом Всеукраинском полевом сборе команд юных экологов в г. Николаеве от Днепропетровской области. Дорогие друзья! Большое трудолюбие выпускников школы, их энергичность, организаторские, лидерские способности сделали известными их имена среди промышленников, банкиров, политиков, врачей, тележурналистов, военнослужащих, артистов, художников, депутатов всех уровней, директоров разных компаний, спортсменов не только в Украине , но и на международном уровне. Многогранна жизнь школы, каждая ее грань неповторима. И, чтобы она была уникальной, мы ее вместе будем постоянно совершенствовать. Хочу поблагодарить за внимание, за творческое сотрудничество всех причастных к работе нашей школы. Свою дальнейшую деятельность как директора школы я вижу в дальнейшей качественной реализации намеченных в концепции целей и задач. Спасибо! 9
  10. 10. участвуем в городских, областных, всеукраинских педагогических выставках, научно-практических семинарах, конференциях. В связи с интеграцией Украины в Европейский и международный простор школа принимает активное участие в реализации многих международных акций, проектов. С 2000 года школа – участник международной экологической акции «Марш парков», член Всемирной организации «Свет воды», участник проекта «Открытые двери». С целью формирования экологической культуры учащихся, сохранения природных условий жизни, всестороннего оздоровления окружающей среды для учащихся школы проводятся ежегодно научно-исследовательские экспедиции по Приднепровью при участи ученых ДНУ. Результаты работы в экспедициях наши ученики 10-х классов вместе с Федотовой Ларисой Андреевной достойно представляли на 7-ом Всеукраинском полевом сборе команд юных экологов в г. Николаеве от Днепропетровской области. Дорогие друзья! Большое трудолюбие выпускников школы, их энергичность, организаторские, лидерские способности сделали известными их имена среди промышленников, банкиров, политиков, врачей, тележурналистов, военнослужащих, артистов, художников, депутатов всех уровней, директоров разных компаний, спортсменов не только в Украине , но и на международном уровне. Многогранна жизнь школы, каждая ее грань неповторима. И, чтобы она была уникальной, мы ее вместе будем постоянно совершенствовать. Хочу поблагодарить за внимание, за творческое сотрудничество всех причастных к работе нашей школы. Свою дальнейшую деятельность как директора школы я вижу в дальнейшей качественной реализации намеченных в концепции целей и задач. Спасибо! 9

×