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LA FAMILIA
DESDE UNA
VISIÓN
SISTÉMICA
Lic. María Esther Pérez Viscafé
Septiembre 2015
Concepto
Grupo social básico
Resultado de una alianza entre géneros.
Vínculos biológicos de afecto, legales.
Lugar donde se aprende pautas de interacción social.
Espacio de apoyo
Satisfacción de necesidades básicas
Grupo social en el que sus componentes
conviven en una misma residencia y puede
tener o no lazos de parentesco.
Subsistemas de la familia
Funciona como un sistema
 El todo más que la suma de las partes.
Todo lo que afecta al sistema afecta a cada una de
sus partes.
Un cambio en cualquier parte afecta al todo.
Todos los miembros actúan entres sí y mantienen el
equilibrio.
Cada parte es diferente de las otras y cumple una
función diferente.
Funciones familiares
Satisfacer necesidades físicas y afectivas.
Socialización de los miembros.
Reproducción, incorporación y liberación de sus
miembros.
Distribución de recursos y División del trabajo.
Favorecer el desarrollo individual de sus miembros.
Conservación del orden (respeto por los límites)
Integración en el núcleo social.
Procesos familiares
LÍMITES: Claros y franqueables
Diferenciación individual (ayudan a la afinidad y cercanía.
PODER: Compartidos por la pareja, los niños son consultados,
posibilidad de negociación.
Estructura flexible y claridad de jerarquía.
COMUNICACIÓN: Clara, directa, espontánea, receptiva a
nuevas ideas.
AFECTO: Calidez, humor, aceptación de sentimientos
negativos, alianzas y vínculos adecuados, respeto mutuo.
Disfuncional:
 Sobreprotectoras
 Rígidas
 Incapaces de resolver
conflictos
 Alteraciones en la
comunicación
 Inconsistencia en la
cohesión.
Funcional:
Sistema abierto con límites flexibles,
que estimula el desarrollo y la
individuación de sus miembros.
Capacidad de adaptación y
funcionamiento en su ambiente.
Flexibilidad de roles
Individualización o autonomía personal.
Compromiso con su familia y fuera de
ella.
Comunicación abierta y honesta.
Ambiente cálido, protector y de soporte
(confianza y potenciación del desarrollo.
 Nuclear
 Extensa compuesta
 Extensa
 Monoparental
Tipos de familias
 Nuclear incompleta
 Nuclear reconstruida
 Nuclear ampliada
 Nuclear compuesta
 Constitución de la pareja (noviazgo –
matrimonio)
 Nacimiento y crianza
 Hijos en edad pre-escolar y escolar
 Adolescencia
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La familia

  • 1. LA FAMILIA DESDE UNA VISIÓN SISTÉMICA Lic. María Esther Pérez Viscafé Septiembre 2015
  • 2. Concepto Grupo social básico Resultado de una alianza entre géneros. Vínculos biológicos de afecto, legales. Lugar donde se aprende pautas de interacción social. Espacio de apoyo Satisfacción de necesidades básicas Grupo social en el que sus componentes conviven en una misma residencia y puede tener o no lazos de parentesco.
  • 4. Funciona como un sistema  El todo más que la suma de las partes. Todo lo que afecta al sistema afecta a cada una de sus partes. Un cambio en cualquier parte afecta al todo. Todos los miembros actúan entres sí y mantienen el equilibrio. Cada parte es diferente de las otras y cumple una función diferente.
  • 5. Funciones familiares Satisfacer necesidades físicas y afectivas. Socialización de los miembros. Reproducción, incorporación y liberación de sus miembros. Distribución de recursos y División del trabajo. Favorecer el desarrollo individual de sus miembros. Conservación del orden (respeto por los límites) Integración en el núcleo social.
  • 6.
  • 7. Procesos familiares LÍMITES: Claros y franqueables Diferenciación individual (ayudan a la afinidad y cercanía. PODER: Compartidos por la pareja, los niños son consultados, posibilidad de negociación. Estructura flexible y claridad de jerarquía. COMUNICACIÓN: Clara, directa, espontánea, receptiva a nuevas ideas. AFECTO: Calidez, humor, aceptación de sentimientos negativos, alianzas y vínculos adecuados, respeto mutuo.
  • 8. Disfuncional:  Sobreprotectoras  Rígidas  Incapaces de resolver conflictos  Alteraciones en la comunicación  Inconsistencia en la cohesión. Funcional: Sistema abierto con límites flexibles, que estimula el desarrollo y la individuación de sus miembros. Capacidad de adaptación y funcionamiento en su ambiente. Flexibilidad de roles Individualización o autonomía personal. Compromiso con su familia y fuera de ella. Comunicación abierta y honesta. Ambiente cálido, protector y de soporte (confianza y potenciación del desarrollo.
  • 9.  Nuclear  Extensa compuesta  Extensa  Monoparental Tipos de familias  Nuclear incompleta  Nuclear reconstruida  Nuclear ampliada  Nuclear compuesta
  • 10.  Constitución de la pareja (noviazgo – matrimonio)  Nacimiento y crianza  Hijos en edad pre-escolar y escolar  Adolescencia  Desprendimiento (salida de los hijos del hogar)  Pareja en edad madura (nido vacío)  Ancianidad  Disolución Ciclo vital familiar