DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO

         PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE




INFORME II PRÁCTICA SOBRE EL MANEJO ...
Barquisimeto, Junio 2010.

1. Seleccione un tema de investigación, y proponga su título.

Estudio de Usuarios e Implementa...
El respectivo Estudio de Usuario          brindará el conocimiento sobre    la
estructura y dinámica de los investigadores...
3. Precise las palabras clave del tema específico.

Palabras Claves:

Usuario de la información - Estudios de Usuarios - F...
Aproximadamente 65.800.000 Resultados
Estudios de Usuarios
Aproximadamente 11.600.000 Resultados
Estudios de Usuarios por Rita Dolores Santaella Ruiz
Formación de Usuarios
Aproximadamente 14.000.000 Resultados
Formación de Usuarios
Formación de Usuarios
5. Describa el proceso de búsqueda del tema específico (estrategia inicial, y si
fuera el caso, la estrategia reformulada).
El proceso de investigación del tema especifico          se realizo   utilizando la
estrategia de búsqueda en Internet com...
Opcional: trabajo con Slideshare.net, para lo cual se sugiere el procedimiento
siguiente:

     Ingrese a http://www.slid...
Estudio de Usuarios  e Implementación de Programas de Formación en la Biblioteca “Leticia Collazo” del IUETAEB.
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Estudio de Usuarios e Implementación de Programas de Formación en la Biblioteca “Leticia Collazo” del IUETAEB.

  1. 1. DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE INFORME II PRÁCTICA SOBRE EL MANEJO DE LAS HERRAMIENTAS Y ESTRATEGIAS WEB PARA LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA Módulo: La Creación del Conocimiento Herramientas y Estrategias Web Para la Investigación Científicas y Tecnológicas Docente Facilitadora Nilda de Segarra Participante: Lcda. Mariely Pacheco
  2. 2. Barquisimeto, Junio 2010. 1. Seleccione un tema de investigación, y proponga su título. Estudio de Usuarios e Implementación de Programas de Formación en la Biblioteca “Leticia Collazo” del IUETAEB. 2. Defina el título del tema específico, y brevemente efectúe su descripción. Estudio de Usuarios e Implementación de Programas de Formación en la Biblioteca “Leticia Collazo” del IUETAEB. Descripción del tema: El usuario de información se ha conceptualizado como “aquel individuo que necesita información para el desarrollo continuo de sus actividades profesionales y que como tal utiliza un servicio o hace uso de un producto informativo, el usuario de información hace uso de estos servicios o productos ya sea en la unidad de información, o de manera remota, los cuales se crean en función de los mismos. El usuario es el elemento fundamental en un servicio de información; es el usuario que satisface con él sus necesidades intereses y demandas informativas, por consiguiente, la finalidad de cualquier oferta informativa es la satisfacción de las necesidades de sus usuarios y esta debe aspirar a satisfacerlas cada vez en mayor grado. Es por ello que se debe conocer los hábitos y necesidades de información de los usuarios que visitan la unidad de biblioteca Leticia Collazo del IUETAEB, así como detectar los cambios que se vayan produciendo en la biblioteca como centro de información, de igual modo con el presente estudio se busca adecuar el espacio adecuado que va a permitir la evaluación del sistema nacional de información.
  3. 3. El respectivo Estudio de Usuario brindará el conocimiento sobre la estructura y dinámica de los investigadores, con este se propone la implementación de programas de formación de usuarios, ya que el mismo es importante porque permitirá capacitar a los usuarios en la búsqueda de informacion a utilizar y poder satisfacer sus necesidades; ya que los Estudio de Usuarios es el conjunto de estudios que tratan de analizar cualitativa y cuantitativamente los hábitos de información de los usuarios sobre su consumo de información. Se realiza mediante la aplicación de distintos métodos, entre ellos los matemáticos, principalmente estadísticos, utilizando u cuestionario. La mayoría de los estudios de usuarios se realizan a partir del análisis de las necesidades y demandas de información de los usuarios reales y posteriormente, los resultados y conclusiones se han extrapolado a toda la población de la comunidad IUETAEbista. Pues el mismo permitirá la aplicación de dicho Programa de Formación para los Usuarios, a través del programa se lograra la capacitación de los usuarios en la manipulación del sistema automatizado que existe en la biblioteca como lo es el catalogo en línea (Biuetaeb) este posee una base de datos el cual se puede consultar el Fondo Documental de la Biblioteca “Leticia Collazo” y que a su vez permitirá que el servicio ofrecido sea de calidad; ya que de la Formación de los usuarios dependerá que vuelva a la biblioteca a solicitar los servicios nuevamente o recomiende los mismos a otros individuos, convirtiéndose en usuarios habituales de la Unidad de Biblioteca. La implementación del programa de Formación se llevara a cabo en la Unidad de Biblioteca con el determinado fin de obtener mejoras en los servicios de préstamos; y que estos mismos ofrezcan a los usuarios una atención maximizada y de alta calidad en cuanto a búsquela de información se refiere. La formación de usuarios de la información debe ser un hábito de las bibliotecas desde que estas se convirtieron en reservorios del saber y la cultura. Desde los comienzos se estuvieron preparando para cumplir un papel protagónico en la sociedad y mostrar a quienes llegaban a ellas que documentos tenían, como podían acceder a ellos y que servicios les podían prestar por medio del presente estudio.
  4. 4. 3. Precise las palabras clave del tema específico. Palabras Claves: Usuario de la información - Estudios de Usuarios - Formación de Usuarios. 4. Identifique la estrategia de búsqueda del tema específico (herramienta empleada y ecuación de búsqueda). Usuario de la Información
  5. 5. Aproximadamente 65.800.000 Resultados
  6. 6. Estudios de Usuarios
  7. 7. Aproximadamente 11.600.000 Resultados
  8. 8. Estudios de Usuarios por Rita Dolores Santaella Ruiz
  9. 9. Formación de Usuarios
  10. 10. Aproximadamente 14.000.000 Resultados
  11. 11. Formación de Usuarios
  12. 12. Formación de Usuarios
  13. 13. 5. Describa el proceso de búsqueda del tema específico (estrategia inicial, y si fuera el caso, la estrategia reformulada).
  14. 14. El proceso de investigación del tema especifico se realizo utilizando la estrategia de búsqueda en Internet como lo es Google, la presente búsqueda se llevo a cabo según los parámetros del Plan general para efectuar una búsqueda de información. Se Transcribió el tema en una forma muy especifica utilizando los operadores lógicos por ejemplo: Usuario AND información - Estudios AND Usuarios - Formación AND Usuarios. Es oportuno mencionar que se realizo la búsqueda de la información requerida según el tema. Utilizando otros operadores lógicos como (y), or (o), not (no). Or: y no se obtuvieron resultados satisfactorios. 6. Referencias URL: http://www.google.co.ve/ URL: http://www.google.co.ve/search? hl=es&source=hp&q=Usuario+AND+informaci %C3%B3n+&btnG=Buscar+con+Google&aq=f&aqi=&aql=&oq=&gs_rfai= URL: http://www.google.co.ve/ URL: http://www.google.co.ve/search? hl=es&source=hp&q=Estudios+AND+Usuarios+&btnG=Buscar+con+Google&aq=f&aqi= &aql=&oq=&gs_rfai= URL: http://www.google.co.ve/ URL: http://www.google.co.ve/search? hl=es&source=hp&q=Formacion+AND+Usuarios&btnG=Buscar+con+Google&aq=f&aqi =&aql=&oq=&gs_rfai= URL: http://docencia.udea.edu.co/biblioteca/formacion- usuarios/guiadelcurso/introduccion.html http://bibandorra.blogia.com/temas/formacion-de-usuario.php
  15. 15. Opcional: trabajo con Slideshare.net, para lo cual se sugiere el procedimiento siguiente:  Ingrese a http://www.slideshare.net/ y haga click en Sign up (Registrarse).  Coloque un nombre de usuario (username), y una contraseña (password).  Ingrese como usuario y suba la presentación (Upload).  Busque y seleccione el archivo a subir (browse and select files)  Introduzca los datos de la presentación (Titulo). Respecto de las diapositivas, realice cinco de ellas y luego envíela a slideshare, considerando lo siguiente: 1. En la primera diapositiva: datos de identificación (título y autor). 2. Segunda, tercera y cuarta diapositiva: contenidos 3. Quinta diapositiva: referencias. Una vez concluido el trabajo con Slideshare.net, enviará al correo electrónico nlopezsegarra.iuetaeb@gmail.com el enlace o URL correspondiente, y en el informe de la práctica habrá de incluir esa dirección. El informe impreso deberá contener una portada que lo identifique, así como también, el desarrollo de la práctica. El mismo debe consignarlo el día martes 20-07-10, en horario de 3 a 5:30 pm.

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